13 nejlepších dětských knih v brazilské literatuře (s rozborem a komentářem)

13 nejlepších dětských knih v brazilské literatuře (s rozborem a komentářem)
Patrick Gray

Možná, že některé z těchto klasiků dětské literatury znáte a že jste se k četbě dostali právě díky některé z těchto publikací.

Tento typ psaní se objevil v polovině 18. století a v Brazílii byl tento literární žánr publikován až na počátku 19. století. Mnoho předních autorů brazilské literatury věnovalo úsilí a práci, aby potěšili mladé čtenáře.

Kromě didaktického významu má četba v dětství zásadní význam pro probuzení zájmu o literaturu a pro prožívání složitých pocitů, které budou součástí dospělého života.

Objevte nyní jedenáct dětských příběhů, které se staly klasikou a jsou již součástí naší kolektivní představivosti.

1. Bisa Bia, Bisa Bel (1981), autor: Ana Maria Machado

Kniha, která vyšla v roce 1981, vznikla z autorčiny touhy vyprávět svým dětem o prarodičích. Hlavní hrdinkou je obyčejná dívka, která při jednom z matčiných úklidů najde portrét Bíši Bíši jako dítěte.

Dívka neměla příležitost poznat svou prababičku Beatriz, kterou objevila až díky fotografii. Dívka, potěšená snímkem, se rozhodne půjčit si fotografii od své matky:

- Nemůžu, dítě moje. Proč to chceš? Vždyť jsi ani neznal svou prababičku...

- Proto ho musím mít pořád nahoře a dole, dokud ho dobře nepoznám. Můžu si ho vzít do školy, na náměstí, na chodník, na každý roh. Je to pro mě dobré, je to dobré...

Ana Maria Machado se ve své tvorbě pro děti zabývá tématem paměť a učí nové generace nahlížet na rodinnou minulost a žít s ní.

Vyhledávání rodinná genealogie také vypovídá o konstrukci dívčiny vlastní identity. Bisa Bia, Bisa Bel vybízí k zamyšlení nad původem rodiny, k pátrání po předcích, s nimiž člověk neměl možnost žít.

Kniha také přináší zamyšlení nad rovnost žen a mužů tím, že ukazuje ženské charaktery nejen v rodině, ale i ve společnosti.

2. Zlomyslná malá čarodějnice (1982), autor: Eva Furnari

Jedním z klasických děl brazilské dětské literatury je Zlomyslná malá čarodějnice Evy Furnariové, spisovatelky, která se narodila v Itálii a ještě jako dítě přišla žít do Brazílie.

Kniha vydaná v roce 1982, nemá žádný nápis Tímto způsobem může oslovit široké publikum, protože k příběhům mají přístup i děti, které ještě neumějí číst.

Malá čarodějnice, která je naučit se zacházet se svými schopnostmi Jedná se o velmi kreativní způsob, jak provádět kouzla, která nefungují. spojit se s vesmírem dětí l, protože děti jsou bytosti, které se teprve vytvářejí, a někdy mohou také stát v cestě k samostatnosti.

Kniha si získala přízeň veřejnosti i kritiky a v roce 1982 získala cenu za nejlepší knihu pro mládež (FNLIJ).

3. Pluft the Little Ghost (1955), autor: Maria Clara Machado

Kniha vychází z divadelní hry z roku 1955. Její autorka Maria Clara Machado byla dramatička a herečka a toto byl její první vynikající text.

Příběh sleduje přátelství mladé dívky Maribel a ducha Plufta, který žije ve starém domě a velmi se bojí lidí.

Plachý a nejistý Pluft vidí v Maribel přítele a rozhodne se ji zachránit tím, že se postaví svému strachu.

Maria Clara Machado zde přináší humornou zápletku, která se jemně zabývá některými lidskými konflikty, jako je např. zvládání, sebepoznání a přátelství. .

4. Myšlenka celá modrá (1979), autor: Marina Colasanti

Kniha povídek, kterou Marina Colasantiová vydala v roce 1979, přináší deset povídek odehrávajících se v paralelních vesmírech (hrady, vzdálená království, kouzelné lesy). Ilustrace vytvořila sama spisovatelka.

Také bytosti přítomné v příbězích jsou vzdálené naší realitě: skřítci, víly, králové, jednorožci. Kniha vlastně začíná postavou krále uprostřed neuvěřitelného objevu:

Jednoho dne dostal král nápad. Byl to první nápad v celém jeho životě a on byl tím modrým nápadem tak ohromen, že o něm nechtěl říct ministrům. Chodil s ním do zahrady, běhal s ním po trávnících, hrál si s ním, aby ho schoval mezi ostatní myšlenky, a nacházel ho stále se stejnou radostí, svůj krásný nápad celý modrý.

Colasanti v těchto krátkých vyprávěních vytváří atmosféru. magický vesmír a je úžasné, že děti přenášíte do této paralelní reality, podněcování představivosti .

Při tvorbě se autor inspiroval klasickými pohádkami a často si z nich dělal opětovné čtení příběhů již přítomné v kolektivním nevědomí.

Protože se jedná o poněkud složitější vyprávění téměř bez dialogů, investovala do krátkých odstavců. Cílem je dát malému čtenáři vydechnout a zároveň zajistit větší čtivost.

5. Chlapec Maluquinho (1980), autor: Ziraldo

Chlapec Maluquinho Kniha, kterou Ziraldo napsal a ilustroval v 80. letech 20. století, se později dočkala komiksové adaptace pro různá média (televize, divadlo, film).

V Ziraldově vyprávění nacházíme jako hlavní postavu chlapce, který se neustále dostává do "ukradených" situací, což přináší. ztotožnění dětí s postavou .

Je to desetileté dítě jako každé jiné: obdařené hlubokou představivostí, téměř nebojácné, vždy ochotné objevovat něco nového a zkoumat svět kolem sebe.

Chlapec byl známý svými rošťárnami a jeho největší chybou, popisovanou jako hyperaktivní, bylo, že nedokázal stát v klidu:

Byl velmi znalý

věděl všechno

jediná věc, kterou nevěděl.

Bylo to jako stát na místě.

Ziraldo navrhuje, aby se rozrušené děti cítily pochopené a přijaté prostřednictvím interakce s jeho chlapcem maluquinho.

Navíc je zajímavé sledovat, jak malý chlapec čelí řadě výzev a mezních situací, což posiluje jeho schopnosti a dovednosti. autonomie a identita .

6. Žena, která zabila ryby (1968), autorka Clarice Lispectorová

Clarice, která je považována za autorku hutné a těžké literatury, je často oslavována za své knihy literatury pro dospělé.

Stejně cenné jsou však i jeho knihy pro děti. Psal je původně pro své vlastní děti, byly vydány a dnes jsou považovány za referenční díla brazilské dětské literatury.

Na adrese Žena, která zabila ryby se seznámíme s vypravěčkou, která má na svědomí - neúmyslně! - vraždu dvou nebohých zlatých rybek, které byly domácími mazlíčky jejích dětí:

Ta žena, která zabila rybu, jsem bohužel já, ale přísahám ti, že jsem to nechtěla, zvlášť já, která nemám odvahu zabít žádného živého tvora, a dokonce přestanu zabíjet i švába nebo jiného. Dávám ti čestné slovo, že jsem důvěryhodný člověk a mé srdce je milé: kolem sebe nikdy nenechám trpět dítě nebo zvíře.

Vypravěčka komponuje příběh tak, aby čtenáře přesvědčila o své nevině, vždyť rybičky nezabila úmyslně. Stalo se jen to, že uprostřed své zaneprázdněnosti zapomněla dát do akvária jídlo.

Aby dokázala svou nevinu, vrací se matka do vlastního dětství a vypráví příběhy o domácích mazlíčcích, které kdysi měla. Clarice se tak staví na místo diváků - zaujímá místo dítěte - a doufá, že se do jejího místa dokáží vžít i diváci.

Viz_také: 10 nepřehlédnutelných básní z portugalské literatury

Vypravěč po celých dvacet stran, učí malého čtenáře, jak se vypořádat s bolestí. a se ztrátou, a také cvičí v těch nejmenších schopnost porozumění a odpuštění .

7. Žlutá karkulka (1970), autor: Chico Buarque

Hlavní hrdinkou příběhu Chica Buarqueho ilustrovaného Ziraldem je holčička, která se v podstatě všeho bojí.

Dívka se jmenovala Žlutá karkulka (odkaz na Červenou karkulku bratří Grimmů) a bála se nejběžnějších situací v dětském světě: pádu, zranění, nevolnosti.

Také se bála zvířat, hromu, dokonce i říkat věci, kterých se bála (kvůli možnosti udušení). Stagnace, strach jí nakonec velmi ztížily rutinu.

Příběh povzbuzuje děti, aby čelily svému strachu. soukromé a posiluje jejich postavení Povzbudit je k dalšímu postupu.

Už se nebojí deště ani neutíká před klíšťaty. Upadne, vstane, zraní se, jde na pláž, vchází do křoví, leze po stromech, krade ovoce, pak si hraje hopsačky se sousedovou sestřenicí, s dcerou trafikanta, s neteří kmotry a vnukem ševce.

Přečtěte si úplný rozbor knihy Chapeuzinho Amarelo od Chica Buarqueho.

8. Nebo to či ono (1964), autor: Cecília Meirelesová

Na adrese Nebo to či ono Cecília Meireles učí, že není možné uniknout volbám Na jednoduchých příkladech z každodenního života nám ukazuje, že na cestě si člověk musí vybrat.

Být pozorný a uvědomělý je klíčem k rozhodování mezi jednou nebo druhou věcí, ať už je volba jakákoli, volba bude vždy znamenat ztrátu Mít něco okamžitě znamená nemít druhou šanci.

V průběhu básní vidíme, že se postava snaží ztotožnit s dětským vesmírem a předkládá scénáře, které dítě pravděpodobně již zažilo ve svém každodenním životě.

Nebo když prší a není slunce

nebo pokud máte slunce a neprší!

Nebo si nasadíte rukavici a nenasadíte prsten,

nebo si nasadíte prsten a nenasadíte rukavici!

Dalším důležitým bodem je, že verše jsou obvykle velmi hudební a složené z rýmů, které usnadňují zapamatování a nadšení čtenářů.

Objevte také 10 nepřehlédnutelných básní Cecílie Meirelesové.

9. Chat o obuvi (2005), autor: Pedro Bandeira

Pedro Bandeira je jedním z nejpopulárnějších autorů brazilské dětské literatury. Chat o obuvi autor vychází z velmi kreativní myšlenky: co kdyby boty uměly vyprávět příběhy?

Právě uprostřed smetiště se objevují staré a nepoužívané boty. Najdou se od starých bot generála, které už zažily těžké bitvy, přes tenisky skvělé baletky až po boty slavného fotbalisty.

Všechny boty, které jsou nyní ve stejně opuštěném stavu, si vyměňují vzpomínky na zážitky, které prožily se svými majiteli:

- A co já? - ozval se aristokratický hlas -

Možná se to nezdá, ale byl jsem lesklá lakovaná bota.

Taková měsíční noc mi připomíná večírky, na nichž jsem se na nohou šlechtice z vysokého rodu svíjela v sálech aristokracie a v rytmu valčíků třela špičky těch nejelegantnějších střevíčků, které nosily nejkrásnější ženy světa!

Tvorba Pedra Bandeiry nás nutí přemýšlení o konzumní společnosti Vyzývá také čtenáře k zamyšlení nad významem "digitální revoluce", která často vybízí k nákupu a následnému vyřazení. sociální spravedlnost .

Když publikace dosáhla 25 let, příběh ilustroval Ziraldo.

10. Marcelo, Quince, Hammer (1976), autor: Ruth Rocha

Marcelo je hlavním hrdinou příběhu, který vypráví Ruth Rocha a který byl uveden na trh v roce 1976. Jako každé zvídavé dítě klade svým rodičům řadu otázek, což podporuje okamžité ztotožnění se čtenářem.

- Tati, proč prší?

- Mami, proč se moře nerozlévá?

- Babičko, proč má pes čtyři nohy?

Velcí lidé někdy reagovali.

Někdy nevěděli, jak reagovat.

Název knihy odkazuje na jednu z Marcelových největších pochybností: proč mají věci určitá jména? Marcelo je nespokojený a rozhodne se dát nová jména věcem, které podle něj neodpovídají jejich původnímu názvu.

Marcelův otec se snaží synovy obavy vyvrátit tvrzením, že musíme používat stejná slova, protože jinak by se svět zbláznil.

Vysvětlení však nepřesvědčí chytrého Marcela, který neustále uplatňuje svou kreativitu a přejmenovává vesmír kolem sebe.

Ve své knize pro děti Ruth Rocha zkoumá přetrvávající zvědavost dětí a gesto zpochybňování předem stanovených .

11. O Meu Pé de Laranja Lima (1968), autor: José Mauro de Vasconcelos

Kniha José Maura de Vasconcelose, která vyšla v roce 1968 - uprostřed vojenské diktatury v Brazílii - je otevřeně autobiografická. Kniha byla tak úspěšná, že se dočkala filmové a televizní adaptace.

Hlavní hrdina Zezé je chlapec plný energie - jak se říkalo, chlapec "měl ďábla v těle". Dospělí kolem často nechápali chlapcovy potřeby a nakonec ho nespravedlivě trestali.

Zezé vyrůstá na předměstí Ria de Janeira, ale když jeho otec přijde o práci a rodina se musí přestěhovat, protože už není schopna udržet si stejné životní podmínky, jeho život se změní.

Přestože má Zezé tři bratry (Glória, Totoca a Luíse), cítí se velmi nepochopený a osamělý a nakonec se spřátelí s lípou na svém dvorku. Právě s ní se Zezé dělí o všechny své pochybnosti a trápení.

O Meu Pé de Laranja Lima učí děti o nespravedlnosti a zabývá se také těžkým tématem zanedbávání v dětství .

Kniha dobře ilustruje, jak mají děti tendenci stáhnout se do svého soukromého vesmíru, když se cítí zahnané do kouta nebo se bojí.

Zjistěte více o knize O Meu Pé de Laranja Lima, kterou napsal José Mauro de Vasconcelos.

12. Příběh o Narizinhovi (1931), autor: Monteiro Lobato

Kdo by si nepamatoval příběhy odehrávající se v Picapau Amarelo? Reinações de Narizinho, vydaný v roce 1931, se odehrává na pozadí skutečně existujícího místa ve vnitrozemí São Paula.

Scénář, který si Monteiro Lobato vybral, posloužil jako kulisa pro nezapomenutelné postavy, jako jsou Dona Benta, teta Nastácia, Emília a Malý Petr.

V malém bílém domku v místě Žlutého datla žije více než šedesátiletá stařenka. Jmenuje se Dona Benta. Kdo jde kolem po silnici a uvidí ji na verandě s košíkem na šití na klíně a zlatými brýlemi na špičce nosu, jde cestou a myslí si:

- Je smutné žít tak osaměle v této poušti...

Ale mýlíte se.

V této publikaci se setkáváme se souladem dvou paralelních vesmírů: postavy z "reálného" světa (Pedrinho, Dona Benta a Tia Nastácia) a bytosti z "imaginárního" vesmíru (saci, cuca, zakleté princezny).

Hlavním cílem autora bylo, aby se děti do příběhu opravdu ponořily. Lobato chtěl udělat ze čtení příjemný zvyk. a každodenní život těch nejmenších.

Autor knihu využívá také k tomu, aby ocenění národní kultury motivovat mladé lidi od útlého věku k poznávání našich kořenů a legend.

13. Noemova archa (1970), autor Vinícius de Moraes

Vinicius vychází z biblického příběhu (Noemova archa), aby potěšil své čtenáře.

Zpočátku psal básník pro své děti, zejména pro dceru Zuzanu, která se narodila v roce 1940, a pro Pedra v roce 1942.

O mnoho let později, v roce 1970, kdy se mu narodila dcera Maria, uzavřel Vinicius partnerství se svým velkým přítelem Toquinhem, aby zhudebnil dětské básně.

Ačkoli je Vinicius ateista, ve svých verších pro děti vzdává hold různým biblickým postavám. Myšlenka archy byla z edičního hlediska velmi přitažlivá, protože umožnila spojit staré básně věnované různým zvířatům.

Rozebraná truhla

Vypadá to, že se zhroutí.

Mezi skoky zvířat

Všichni chtějí ven

Koneckonců, za cenu velkých nákladů

Jít ve frontě, v párech

Někteří s hněvem, jiní se strachem

Zvířata odcházejí

Příběh mytologické Noemovy archy je součástí kolektivního podvědomí, je známý dospělým i dětem. Je to vlastně báseň o arše, která otevírá knihu a spojuje všechny druhy.

Následují básně ilustrující nejrůznější zvířata, např. Tučňák , Lev , Štěně , Kachna , Angolské kuře e Peru .

Myšlenka povodně seznamuje děti se smyslem rekonstrukce. potřeba naděje a znovu se postavit na nohy, a to i po tragédii.

Přítomnost zvířat je nutí přemýšlet o životě ve společenství a o tom, že sdílíme svět s ostatními druhy.

Každé zvíře má své kvality a chyby, spolupráce a soužití mezi nimi je také prostorem pro... tolerance k učení .

Básně, které Vinicius napsal, byly zhudebněny, nahrávka Noemova archa je k dispozici online:

Viz_také: 31 evangelijních filmů o víře a překonávání 01 - Noemova archa - Chico Buarque a Milton Nascimento (1980)



Patrick Gray
Patrick Gray
Patrick Gray je spisovatel, výzkumník a podnikatel s vášní pro objevování průsečíku kreativity, inovací a lidského potenciálu. Jako autor blogu „Culture of Geniuss“ pracuje na odhalení tajemství vysoce výkonných týmů a jednotlivců, kteří dosáhli pozoruhodných úspěchů v různých oblastech. Patrick také spoluzaložil poradenskou firmu, která pomáhá organizacím rozvíjet inovativní strategie a podporovat kreativní kultury. Jeho práce byla uvedena v mnoha publikacích, včetně Forbes, Fast Company a Entrepreneur. Patrick, který má zkušenosti z psychologie a obchodu, přináší do svého psaní jedinečný pohled a kombinuje vědecké poznatky s praktickými radami pro čtenáře, kteří chtějí odemknout svůj vlastní potenciál a vytvořit inovativnější svět.