Պաուլո Կոելյոյի լավագույն գրքերը (և նրա ուսմունքները)

Պաուլո Կոելյոն բրազիլացի գրող է, ով գերազանցել է վաճառքի և թարգմանության ռեկորդները աշխարհի տարբեր մասերում: Հանրահայտ արձակագիր և սյունակագիր, նա նաև երգեր է հորինել երգիչ Ռաուլ Սեյքսասի համար, ում հետ նա պահպանել է մեծ բարեկամություն և գեղարվեստական ​​գործընկերություն:

Նրա ստեղծագործությունները խոսում են հոգևորության, հավատքի և անձնական էվոլյուցիայի մասին, ի թիվս այլ թեմաների, որոնք գրավում են և գրավում: ոգեշնչել ընթերցողներին.ընթերցողներ.

1. Maktub (1994)

Maktub արաբերեն բառ է, որը նշանակում է «գրվել է»՝ հղում անելով մի բանի, որն արդեն նախատեսված էր: Պաուլո Կոելյոյի հայտնի ստեղծագործությունը քրոնիկոնների ժողովածու է , որը հեղինակն ի սկզբանե հրապարակել է մամուլում 1993-1994 թվականներին:

Տեքստները խոսում են երկրի տարբեր մասերում տեղի ունեցած իրադարձությունների մասին: , բերելով գիտելիքներ, որոնք հեղինակին փոխանցվել են վարպետների, ընկերների և նույնիսկ անծանոթների կողմից:

Այս պատմություններն արտացոլում են երջանկության հասկացությունները, որոնք գոյություն ունեն տարբեր մշակույթներում՝ մատնանշելով տարբեր ձևեր ինչով ինչ-որ մեկը կարող է ապրել և իրեն լիարժեք զգալ:

Մաքթուբի ուսմունքը

Ոչ ոք չի կարող փախչել իր սրտից: Հետեւաբար, ավելի լավ է լսել, թե ինչ է նա ասում։ Որպեսզի երբեք չգա այնպիսի հարված, որը չես սպասում:

2. Ալքիմիկոսը (1988)

Ոմանք պաշտում են, իսկ մյուսները քննադատում են Ալքիմիկոսը Պաուլո Կոելյոյի գլուխգործոցն է մինչ օրս՝ դառնալով լավագույնը- վաճառելով ազգային գիրք բոլորիցանգամ։ Նրա միջոցով հեղինակը նշանավոր դիրք է գրավել միջազգային գրական համայնապատկերում:

Սյուժեն պատմում է մի հովվի մասին, ով կրկնվող երազ է տեսնում, որտեղ նա հայտնաբերում է Եգիպտոսում թաքնված գանձը: Համարելով, որ դա մարգարեություն է, գլխավոր հերոսը մեկնում է վայր։ Ճանապարհին նա հանդիպում է Մելքիսեդեկին՝ մի թագավորի, ով նրան սովորեցնում է յուրաքանչյուրի «Անձնական լեգենդների» կարևորության մասին:

Ըստ նրա՝ դրանք կլինեն երազանքներ կամ մեծ ցանկություններ, որոնք մենք բոլորս թանկ ենք գնահատում և արժանի ենք իրականանալու։ . Այսպիսով, դա այլաբանական վեպ է, որը կենտրոնանում է մեր համոզմունքների ուժի վրա և այն ձևի վրա, որով նրանք կարող են որոշել մեր ճակատագիրը:

Ալքիմիկոսի ուսմունքը

Մենք նրանք են, ովքեր կերակրում են աշխարհի հոգին, այն երկիրը, որտեղ մենք ապրում ենք, ավելի լավը կամ վատը կլինի, եթե մենք ավելի լավը լինենք, թե վատը:

3. The Valkyries (1992)

Ըստ սկանդինավյան դիցաբանության , Valkyries (կամ Valkyries) կին կերպարներ էին, որոնք նման էին հրեշտակների։ Նրանք հայտնի են նրանով, որ փրկում են ռազմիկների հոգիները, որոնք մահանում են մարտի դաշտերում և տանում նրանց դեպի իրենց վերջնական նպատակակետը:

Այս աստվածություններից ոգեշնչված վերնագրով վեպը հիմնված է 40-օրյա սեզոնի վրա, որը գրողը անցկացրել է. անապատում՝ կնոջ ուղեկցությամբ։ Նրանց նպատակն էր շփվել իրենց Պահապան հրեշտակների հետ այս ընթացքում:

Բացի աշխարհի հետ կապ փնտրելուց:հոգևոր, գիրքը նաև կենտրոնանում է զույգի հարաբերությունների և միասին անցած ճանապարհի վրա: Այստեղ անապատը ներկայացնում է վտանգը, բայց նաև բարձրացման և գիտելիքի հնարավորությունը:

Այս արկածախնդրության մեջ Պաուլո Կոելյոն գնաց կախարդ և օկուլտիստ Ալիսթեր Քրոուլիի հետքերով, ով շատ տարիներ առաջ կատարել է նույն փորձը:

Վալկիրիայի ուսմունքը

Անկախ մեր սխալներից, մեր վտանգավոր անդունդներից, մեր ճնշված ատելությունից, թուլության և հուսահատության մեր երկար պահերին. , մենք երբեք Դրախտ չենք հասնի։

4. O Diário de um Mago (1987)

Աշխատությունը, որը նախորդել էր Ալքիմիկոսին -ին, շատ կարևոր էր հեղինակի ամենամեծ հաջողության ստեղծման համար: Գիրքը ոգեշնչված է ուխտագնացությունից , որը Պաուլո Կոելյոն կատարեց 1986 թվականին Սանտյագո դե Կոմպոստելա, որը հայտնի է որպես «Կամինյո դե Սանտյագո»:

Գալիսիայում տեղի ունեցող պատմությունը ղեկավարում է անդամը: միստիկ կարգի, որը ճանապարհորդում է որոշակի սուր փնտրելու համար: Նրան ուղեկցում է հոգևոր վարպետ Պետրուսը, ով մի քանի դասեր է կիսում աշակերտի հետ:

Այստեղ հերոսը ի վերջո հասկանում է, որ պարզության և առօրյա կյանքում ինչ-որ կախարդական բան կա՝ սովորելով ճանաչել ճամփորդության գեղեցկությունը: , պարզապես նպատակի վրա կենտրոնանալու փոխարեն։ Այսպիսով, թուրը կարծես այլաբանություն է ինքնաճանաչման և այն տիրապետելու համար:ենթադրում է.

Ուսուցում կախարդի օրագրից

Քչերն են ընդունում բուն հաղթանակի բեռը. շատերը հրաժարվում են երազանքներից, երբ դրանք հնարավոր են դառնում:

5. Բրիդա (1990)

Հետևելով միստիցիզմին առնչվող թեմաներին, ինչպես նաև Պաուլո Կոելյոյի այլ հայտնի գրքերին, աշխատանքը ոգեշնչվել է Բրիդա Օ'Ֆերնից, մի կնոջ կողմից, ում նա հանդիպել է ժամանակաշրջանում։ կրոնական ուխտագնացություն:

Քանի որ նա նույնանում էր այս գործչի ճանապարհորդության որոշ տարրերի հետ, գրողը որոշեց ստեղծել Բրիդա -ի պատմությունը: Պատմվածքում նկարահանվում է երիտասարդ իռլանդացի կախարդը, ով դեռ բացահայտում է իր ուժերը , որոշ վարպետների օգնությամբ, որոնց նա հանդիպում է:

Կախարդական ծեսերի մասին տարբեր կլիշեների ապամիստիզացումը, այս ստեղծագործությունը կարդալը հանգեցնում է մարդկայնացման: կախարդի կերպարը՝ բացատրելով նրա համոզմունքներն ու դրդապատճառները:

հոգևոր էվոլյուցիայի ճանապարհորդության մեջ, գլխավոր հերոսը ընկալում է նաև սեր գտնելու անհրաժեշտությունը հոգու տեսքով: ընկեր, քո ինտուիցիայի միջոցով:

Բրիդայի ուսմունքը

Երբ ինչ-որ մեկը գտնում է իր ճանապարհը, նա պետք է բավականաչափ քաջություն ունենա սխալ քայլեր անելու համար: Հիասթափությունները, պարտությունները, հուսահատությունը գործիքներ են, որոնք Աստված օգտագործում է ճանապարհը ցույց տալու համար:

6. Manual do Guerreiro da Luz (1997)

Ձեռնարկը do Guerreiro da Luz միավորում է տեքստերը, որոնք արդեն հրապարակվել էին մամուլում, տարիներ շարունակ. 1993 թև 1996 թ.: Նրանցից ոմանք առկա են նաև վերը նշված Maktub աշխատության մեջ:

խրախուսական խոսքերով և խրախուսական խոսքերով Պաուլո Կոելյոն անդրադառնում է կյանքի տարբեր հանգամանքներին: Զգացմունքներ, մարդկային հարաբերություններ, հաջողություններ և սխալներ, որոնք մենք թույլ ենք տալիս ճանապարհին: Դրականությունը, որը ներթափանցում է ամբողջ ստեղծագործությունը, շարունակում է գրավել ընթերցողներին, նույնիսկ դրա մեկնարկից տարիներ անց:

Փոքրիկ հաղորդագրությունների միջոցով հեղինակը դրդում է նրանց, ովքեր հետևում են իր աշխատանքին, ընդունելու ակտիվ և հուսադրող կեցվածք առօրյա կյանք՝ հրավիրելով նրանց իրենց ձեռքին պահել իրենց ճակատագրի ղեկը և առերեսվել կյանքին որպես մեծ դասի:

Ուսուցում Լույսի մարտիկի ձեռնարկից

Լույսի մարտիկը սովորեց, որ Աստված օգտագործում է մենությունը սովորեցնել համակեցություն. Օգտագործեք զայրույթը՝ ցույց տալու խաղաղության անսահման արժեքը: Այն օգտագործում է ձանձրույթը, որպեսզի ընդգծի արկածների կարևորությունը և բաց թողնելը: Աստված օգտագործում է լռությունը՝ ուսուցանելու խոսքերի պատասխանատվության մասին: Օգտագործեք հոգնածությունը, որպեսզի կարողանաք հասկանալ արթնանալու արժեքը: Այն օգտագործում է հիվանդությունը՝ ընդգծելու առողջության օրհնությունը: Աստված օգտագործում է կրակը ջրի մասին սովորեցնելու համար: Օգտագործեք երկիրը՝ օդի արժեքը հասկանալու համար: Օգտագործում է մահը կյանքի կարևորությունը ցույց տալու համար: