Lortu informazio gehiago Daniel Tigre programari buruz: laburpena eta azterketa

Daniel Tiger (ingelesez Daniel Tiger's Neighborhood ) haurren eguneroko bizitza kontatzen duen marrazki bizidun hezigarri bat da.

Kanadako/Amerikako ekoizpena da. eskolaurreko publikoa (2 eta 4 urte bitartekoak). Irakaspen txiki batzuk transmititzen ditu, hala nola partekatzea, sentimendu txarrak antzematea eta eguneroko frustrazioei aurre egitea.

Laburpena

Daniel lau urteko tigre lotsati, xelebre eta ausarta da. ikaskuntzaz betetako haurtzaroa bizi duena.

Daniel hasieran seme bakarra da, bere familia, bere aitak (erloju fabrikan lan egiten duen tigrea) eta bere ama, Daniel's baten etorrerarekin batera hazi zen. arreba.

Denak Auzo Imaginarioan bizi dira, oso eskualde berezi eta jostalari batean.

Daniel Tigreren familia hasieran bere aitak eta amak osatzen zuten

Gaztea. gizonak ere baditu haurrak (Asteazken printzea eta Helena, esaterako) eta beste animalia batzuk (hontza, katua) hainbat lagun. Ipuinean, nahiko maiz gertatzen da animaliak (hontza, katua) eta objektu animatuak bizia hartzea eta hitz eginez komunikatzea.

11 minutuko pasarte laburrek haurren eguneroko egoerak deskribatzen dituzte: urtebetetzea, piknika. lagunekin, ohiko jolasak.

Analisia

Umeentzako ekoizpenean Daniel Tiger's Neighborhood umorea ikusten dugu etaHaurtzaroko unibertsoaren berezkotasuna.

Danielek bere ingurukoekin duen harremana eta baita bere buruaren barruan gertatzen dena ere behatzen dugu, haurtzaroko ohiko zalantzak eta bitxikeriak ezagutuz.

Ikuslearekin identifikatzea.

Daniel Tigreren abenturetan, pertsonaiak bizilaguna deitzen dio ikuslea, eta harreman estua ezarriz pantailaren beste aldean dagoen pertsonarekin.

Programa nahita laugarren horma apurtzen du eta protagonistak zuzenean hitz egiten dio ikusleari galdera interaktibo eta errazak eginez adibidez

adi, nirekin itxurak egin nahi dituzu?

Daniel Tigre publikoari zuzendutako galdera horien ondoren pausatzen du beti, ikusleak erantzuteko tartea utziz.

Hau da erabiltzen den baliabideetako bat, haurra Daniel Tigrerekin identifikatzen duena, protagonista hurrengo laguna dela sinetsita.

Haurraren garapena suspertzen du

Animazioko helburuetako bat, eskolaurreko haurrei zuzendua, irakaskuntza entretenigarriaz gain (ere)

Daniel Tigerrek, adibidez, umeei irakasten die. zenbatzeko, koloreak eta formak izendatzeko eta alfabetoko letrak ikasteko. Ekoizpenean kezka pedagogikoa dago, beraz.

Daniel Tigre-k hainbat gauza irakasten dizkie haurrei, besteak beste, zenbatzen, formei izendatzen eta identifikatzen.alfabetoaren letrak

Marrazkiak ere sormena estimulatzen du haurtzaroan, abestiak eta irudimen ariketak aurkeztuz. Abestiek garrantzi handia dute programan, memorizazioa errazten dutelako. Daniel Tigrek beti asmatzen du abesti berri bat bere abenturetan.

Autoestimua garatzen du

Produkzioaren beste kezka bat pertsonen arteko harremanak ez ezik haurraren autoestimua ere suspertzea da.

Danielek bere buruarekiko jarrera positiboa du, nahiz eta adinekoek errieta egiten diotenean.

Daniel Tigrek txikiei autoestimua garatzen irakasten die

Pertsonen arteko harremanak garatzen ditu

Ataletan zehar tigre txikiak bere gurasoekin duen harremana ere ikusten dugu eta elkarreragin hori nola garatzen den ikusten dugu, maitasun handiz beteta dagoena. Marrazkiak maitasun, esker on eta errespetuzko sentimenduak suspertzen ditu umeen eta adinekoen artean .

Lagunen artean ere bada elkartasun sentimendua garatzeko kezka , nozioa. zer den elkarrekin bizitzea errespetuz (moralki onargarria dena eta gaitzesgarria dena aurkeztea). Muga hauek Danielek inguratzen duten lagun txikiekin duen harremanean ikusten dira.

Daniel Tigre eta bere lagunak

Komunikazioa ezinbestekoa da

Daniel Tigrek ere hori irakasten digu. beharrezkoa da modu arrazionalean eta indarkeriarik gabe komunikatzea egoera guztietan -triste, frustratuta edo gaizki sentitzen denean ere.

Pasarte batzuetan tigre txikiak espero ez zituen gertakari txarren aurrean aurkitzen da eta guztietan gai da sentitzen duena komunikatzeko.

Danielek sentimendu zailei nola aurre egiten irakasten du

Haurra erraz identifikatzen da Daniel Tigrerekin eta horrela ikasten du, pertsonaiak bezalaxe, sentimendu zailei aurre egiten. Ia pasarte guztietan, Daniel bere frustrazioei aurre egitera behartuta dago (amorrua, larritasuna, segurtasun eza).

Adibide praktiko bat ikus daiteke Daniel Tigrek egunak irrikaz itxaron duen atalean. hondartzara joan eta, justu data horretan, euria egiten du. Orduan, Danielek onartu behar du bere nahia ez dela nahi zuen momentuan gertatuko.

Daniel Tigrek hondartzara joan nahi zuen eguna bezalako etsipenei nola aurre egin irakasten du eta azkenean euria egin zuen, plan guztiak atzeratuz

Desilusioa bizitzaren parte da eta hori gainditu behar duzu

Marrazteak, beraz, desilusioari aurre egiten irakasten dizu haurra gauza asko direla konturatuz. aldiz ez da nahi dugun moduan edo noiz gertatzen.

Hainbat egoeratan, Daniel Tigreren amak esaldi hau errepikatzen du:

zerbait gaizki badoa, buelta eman eta begiratu alde argira.

Daniel Tigrek ere egoera zailei aurre egitera animatzen du haurra, adibidez, injekzio bat hartu behar duenean.