مەزمۇن جەدۋىلى
چۆچەكلەر بىزگە كىچىكىمىزدىن باشلاپلا بىر قاتار دەرسلەرنى ئۆگىتىدۇ ، بىز بەلكىم ئۆمۈر بويى بىز بىلەن بىللە ئۆتىشىمىز مۇمكىن.
ئۈچ كىچىك چوشقىنىڭ مەشھۇر ھېكايىسى بىزگە يوليورۇق بېرىدۇ ئاگاھلاندۇرۇڭ ۋە كەلگۈسى ھەققىدە ئويلاڭ ، ۋاقىتلىق خۇشاللىقنى ۋاقىتلىق تاشلاپ قويۇڭ.
ھېكايىنىڭ ئەخلاقى
ئۈچ كىچىك چوشقىنىڭ ھېكايىسى بىزگە شۇنى ئۆگىتىدۇ بىز يىراقنى كۆرەر ۋە ئۇزۇن مۇددەت ئويلىنىشىمىز كېرەك. ئۇلار بۇ بىپەرۋا تاللاشنى تاللىغانلىقى ئۈچۈن ، سامان ۋە ياغاچتىن ياسالغان نازۇك ئۆيلەرنى سالدى - ھەرگىزمۇ بىخەتەر ئەمەس - بۇ چوڭ بۆرە تەرىپىدىن تېزلا ۋەيران بولدى.
قاراڭ: مارگارېت ئاتۋۇد: 8 پارچە باھا بېرىلگەن كىتاب ئارقىلىق ئاپتور بىلەن كۆرۈشۈڭچۆچەك بىزگە بۇنىڭ زۆرۈر ئىكەنلىكىنى ئۆگىتىدۇ يىراقنى كۆرەلمەسلىك ۋە پەقەت بىزگە خۇشاللىق بېغىشلايدىغان نەرسە ھەققىدە ئويلىنىش. نەيدىكى ئىشلار ، چۈنكى شۇنداق قىلساق ، بىز ھالاك بولالايمىز ھورۇن ، چوڭ ئاكىسى تەشكىللىك ۋە ئېھتىياتچان ئىشچىنىڭ ئوبرازى .
ئۇنىڭ لوگىكىسى كەلگۈسىنى پىلانلاشنى ئاساس قىلىپ ، ئۆزى ۋە قېرىنداشلىرى ئۈچۈن بىخەتەر ھەل قىلىش چارىسى تاپتى.
A.قەيسەرلىكنىڭ مۇھىملىقى
كىچىك چوشقا ئاكا-ئۇكىلارنىڭ چۆچەكلىرى يەنە غەلىبە قىلىش ئۈچۈن چىڭ تۇرۇشنىڭ مۇھىملىقى ھەققىدە سۆزلەيدۇ.
چوڭ چوشقا قەيسەرلىكنىڭ نامايەندىسى ۋە ئۇ قىيىنچىلىققا بەرداشلىق بېرەلەيدىغان مۇستەھكەم بىر نەرسە بەرپا قىلىش ئۈچۈن چىڭ تۇرۇشقا بەل باغلىدى. كېلىپ چىقىشى مۇمكىن بولغان بەختسىزلىككە قارشى. دەرھال خۇشاللىققا ئېرىشىش ئۈچۈن. .1 <<ئەڭ ياخشىسى ئۇ تېخىمۇ مۇستەھكەم قۇرۇلۇش بەرپا قىلماقچى بولغاندا ئوينىمىغان ياخشى.
پىسخىكا ئانالىزچىسى برۇنو بەتتېلخېم:
خۇشاللىق پرىنسىپى بويىچە ياشاش ، ياش گۋىنىيە چوشقا كەلگۈسىنى ۋە خەتىرىنى ئويلىمايلا دەرھال رازى بولۇشنى ئىزدەيدۇرېئاللىق - گەرچە ئوتتۇرا چوشقا كىچىكلەرگە قارىغاندا سەل ماھىيەتلىك ئۆي سېلىشقا ئۇرۇنۇشتا بىر ئاز پىشىپ يېتىلگەنلىكىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. پەقەت كىچىك چوشقىلارنىڭ ئۈچىنچىسى ۋە يېشى ئەڭ چوڭى رېئاللىق پرىنسىپى بويىچە ياشاشنى ئۆگەندى: ئۇ ئويناش ئارزۇسىنى كېچىكتۈرەلەيدۇ ، ھەمدە كەلگۈسىدە نېمە ئىشلارنىڭ يۈز بېرىدىغانلىقىنى ئالدىن بىلىش ئىقتىدارىغا ئاساسەن.
كىچىك چوشقىلارنىڭ ھېكايىسى بىزگە دەرھال خۇشاللىق بىلەن كۆڭۈلسىز ۋەزىپىلەرنى ئورۇنداشنىڭ ئارىسىدىكى قىيىن تاللاشنى بىر تەرەپ قىلىشنى ئۆگىتىدۇ.
چۆچەك بىزگە بىزنىڭ ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچىمىزنى كونترول قىلىشنى ئۆگىتىدۇ ئۇنىڭغا ئوخشاش ۋە ئۇ ئۆزىنى بېغىشلاشنىڭ نەتىجىگە ئېرىشىدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ.
خۇلاسە ئۈچ كىچىك چوشقا
ھېكايىنىڭ ئوتتۇرىغا قويۇلۇشى ئۈچ كىچىك چوشقا ئاكا. ئۇلار ئاپىسى بىلەن بىللە ياشايدىغان بولۇپ ، مىجەزى بىر-بىرىگە ئوخشىمايتتى> يېڭى مۇستەقىل ھايات ، ئانىدىن يىراق
ھازىر چوڭ بالىلارنى كۆرۈپ ، ئۈچ بالىنىڭ ئانىسى ئۇلارنىڭ ئۆيدىن چىقىپ مۇستەقىل تۇرمۇش بەرپا قىلىدىغان پەيت كەلگەنلىكىنى ئېيتتى.
يولغا چىقىپ ئۈچ ئاكا-ئۇكا يېڭى ئۆيىگە قاراپ ماڭدى. ئۇلار ئورمانلىقتا ياخشى جاي تاپتى ۋە ئۈچ كىچىك ئۆي سېلىشنى قارار قىلدى.خىزمەتنى تېزرەك تۈگىتىپ ئويناشقا بېرىڭ. ياغاچتىن.
بۆرىنىڭ كېلىشى
ياخشى كۈنلەرنىڭ بىرىدە قورقۇنچلۇق بۆرە يېتىپ كەلدى. ئەڭ كىچىك چوشقا قۇرۇلۇشنىڭ قارشىلىق كۆرسەتمەيدىغانلىقىنى بىلىپ ، يېنىدىكى ئاكىسىنىڭ ئۆيىگە يۈگۈردى.
بۆرە ئاندىن ئىككىنچى ئۆيگە - ياغاچتىن ياسالغان ئۆيگە باردى. ئۇ يەنە قاتتىق ئۇرۇلدى ، توڭگۇزلار ئېچىلمىدى. ئۇلار كەلگۈسىدىن قورقۇپ ، خىش ۋە سېمونتتىن ياسالغان ئۈچىنچى كىچىك چوشقا ئۆيىگە يۈگۈردى. ياغاچ). قانداقلا بولمىسۇن ، ئۇ ئۈچىنچىسىگە كەلگەندە ، سېمونت ۋە خىشتىن ياسالغان ، ھەتتا ئۆپكىسىدىكى بارلىق كۈچلەر بىلەن ئۇ ھەتتا بىر مىللىمېتىر ئۆينىمۇ ئۆزگەرتەلمىدى - بۇ ھەقىقەتەن مۇستەھكەم قۇرۇلۇش ئىدى.
ئاخىرقى قېتىملىق سىناق بۆرە: ئوچاقتىن كىرىش ئېغىزى
قەيسەر ، بۆرە نەپەس بىلەن ئۈچىنچى ئۆينى ۋەيران قىلالمايدىغانلىقىنى كۆرۈپ ۋاز كەچمىدى. قۇرۇلۇشنى كۆزىتىپ بىر كىرىش ئېغىزىغا دىققەت قىلدىمۇمكىن: ئوت ئاپىتى. ئۆي چىمەندىن ئۆتۈپ ، دەرھال قايناق قازانغا چۈشۈپ قېچىپ كەتتى ، ئۈچ كىچىك چوشقا بىخەتەر ۋە ساغلام قالدى.
ھېكايىگە ئوخشاش؟ ئۈچ كىچىك چوشقا توغرىسىدىكى ھېكايە ھەققىدە تېخىمۇ كۆپ بىلىمگە ئىگە بولۇڭ.
قاراڭ: تەبىئەتچىلىك: ھەرىكەتنىڭ ئالاھىدىلىكى ، ئاساسلىق ئىسمى ۋە ئەسەرلىرى