ເລື່ອງທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງການແຕ້ມ Caillou: ແລະສິ່ງທີ່ມັນສອນພວກເຮົາ

ຕົວຢ່າງຂອງຈິນຕະນາການທີ່ອຸດົມສົມບູນຂອງລາວ - ດັ່ງທີ່ເດັກນ້ອຍມັກຈະເຮັດ - ແມ່ນຄວາມຈິງທີ່ວ່າ Caillou ຈິນຕະນາການຕົວເອງໃນສະຖານະການທີ່ຜິດປົກກະຕິຢ່າງສົມບູນ.

ຕົວຢ່າງງ່າຍໆນີ້ ກໍລະນີສາມາດເຫັນໄດ້ໃນເວລາທີ່ເດັກຊາຍກໍາລັງຫຼີ້ນກັບຫມູ່ເພື່ອນຂອງລາວຢູ່ໃນສະຫນາມເດັກຫຼິ້ນ, ແລະທັນທີທັນໃດ, ລາວຈິນຕະນາການຕົນເອງເປັນເຈົ້າຊາຍແລະເຈົ້າຍິງຍຸກກາງ:

ຈິນຕະນາການຂອງ Caillou ເອົາລາວໄປສູ່ຄວາມເປັນຈິງໃນຈິນຕະນາການ

ການດຳລົງຊີວິດດ້ວຍຄວາມຢືດຢຸ່ນ

Caillou ຊຸກຍູ້ໃຫ້ຜູ້ເບິ່ງຜ່ານຂັ້ນຕອນຕ່າງໆຂອງການພັດທະນາ.

ເດັກຊາຍອາຍຸສີ່ປີສອນວິທີ ເອົາຊະນະສິ່ງທ້າທາຍນ້ອຍໆຂອງຊີວິດ , ເຊັ່ນຕົວຢ່າງໄປຫາຫມໍແຂ້ວ:

ຄວາມຈິງທີ່ວ່າ Caillou ບໍ່ມີຜົມຍັງເຮັດໃຫ້ລາວແຕກຕ່າງກັນແລະເຮັດໃຫ້ ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບຄວາມຄຸ້ນເຄີຍກັບຄວາມແຕກຕ່າງ .

ແມ່ນຫຍັງ? ນິທານຂອງ Caillou ສອນ

ເລື່ອງທີ່ Caillou ບອກສົ່ງເສີມຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເດັກນ້ອຍ. ມັນຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ເບິ່ງພັດທະນາການເຫັນອົກເຫັນໃຈ, ເອົາຕົວເອງເຂົ້າໄປໃນເກີບຂອງຄົນອື່ນ ແລະເຂົ້າໃຈລະຄອນແລະຄວາມອຸກອັ່ງຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ຕອນທີ່ສະແດງເຖິງຫົວຂໍ້ປະຈໍາວັນເຊັ່ນ: ມື້ທໍາອິດຂອງໂຮງຮຽນ, ຄວາມຢ້ານກົວທີ່ຈະ ປະຕິບັດວຽກງານໃຫມ່, ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການສ້າງເພື່ອນມິດໃຫມ່ແລະໂຮງຮຽນທີ່ມີການປ່ຽນແປງ.

ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນເຫດການທີ່, ໃນຕອນທໍາອິດ, ເບິ່ງຄືວ່າງ່າຍດາຍ, ແຕ່ມັນສາມາດກາຍເປັນລະຄອນທີ່ແທ້ຈິງສໍາລັບເດັກນ້ອຍອາຍຸອະນຸບານ, ເຊັ່ນ, ຕົວຢ່າງ, ວຽກງານອາບນໍ້າ:

Caillou ເປັນກາຕູນທີ່ແນໃສ່ເດັກນ້ອຍກ່ອນໄວຮຽນໂດຍອ້າງອີງຈາກປຶ້ມພາສາຝຣັ່ງຊຸດໜຶ່ງທີ່ຂຽນໂດຍ Christine L'Heureux (ມີຮູບແຕ້ມໂດຍ Hélène Desputeaux).

ການປັບຕົວສໍາລັບຊຸດໂທລະທັດແມ່ນ ຜະລິດຢູ່ໃນການາດາແລະສ້າງຫຼາຍກວ່າ 200 ຕອນ. ການສະແດງ, ເຊິ່ງໄດ້ປະສົບຜົນສໍາເລັດຕັ້ງແຕ່ປີ 1997, ດາວ Caillou, ເປັນເດັກຊາຍອາຍຸສີ່ປີທີ່ມີອາລົມດີ, ຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ ແລະມ່ວນຊື່ນ ເຊິ່ງພວກເຮົາຈະໄດ້ຮຽນຮູ້ບົດຮຽນອັນສໍາຄັນສໍາລັບຊີວິດ.

ຊື່ນັ້ນມາຈາກໃສ? Caillou ມາຈາກ

Caillou ໃນພາສາຝຣັ່ງຫມາຍຄວາມວ່າ pebble. ຜູ້ຂຽນຂອງຊຸດປື້ມໄດ້ເລືອກຊື່ຂອງຕົວລະຄອນຂອງນາງເປັນວິທີການໃຫ້ກຽດແກ່ນັກຈິດຕະສາດ Françoise Dolto. ໃນວິທີການໜຶ່ງທີ່ໃຊ້ໂດຍ Françoise, ນາງໄດ້ຂໍໃຫ້ເດັກນ້ອຍເອົາກ້ອນຫີນ (pebbles) ມາເປັນສັນຍາລັກສຳລັບການປຶກສາຫາລື.

ເພາະວ່າ Caillou ເປັນຄົນຫົວລ້ານ. ລາວເປັນມະເຮັງບໍ?

ໃນເລື່ອງທີ່ບອກຢູ່ໃນປຶ້ມ, Caillou ເປັນເດັກນ້ອຍອາຍຸເກົ້າເດືອນ. ເມື່ອເດັກໃຫຍ່ຂຶ້ນ, ຜູ້ເຜີຍແຜ່ບໍ່ຕ້ອງການປ່ຽນຮູບພາບຂອງລາວເພື່ອໃຫ້ຕົວລະຄອນດັ່ງກ່າວຍັງຄົງເປັນທີ່ຮັບຮູ້ໄດ້.

Caillou ໄດ້ຖືກສະແດງເປັນເດັກນ້ອຍອາຍຸ 9 ເດືອນ, ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນ. ລາວບໍ່ມີຜົມ. ຫຼັງຈາກເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນ, ຜູ້ຂຽນບໍ່ຢາກປ່ຽນແປງລັກສະນະນີ້ທີ່ພວກເຂົາຖືວ່າເປັນເຄື່ອງຫມາຍຂອງຕົວຕົນຂອງພວກເຂົາ

ມີຫຼາຍທິດສະດີກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ຂອງການຂາດຜົມຂອງເດັກຊາຍ (ບາງຄົນກໍ່ບອກວ່າເດັກຊາຍເປັນມະເຮັງ. ), ແຕ່ຜູ້ຈັດພິມພົວພັນກັບລາວຫຼາຍ.

ກັບ Caillou ພວກເຮົາຮຽນຮູ້ ຄວາມສຳຄັນຂອງຄອບຄົວ ແລະພວກເຮົາໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ ຮັບຮູ້ຄວາມຮັກ ທີ່ພວກເຮົາມີຕໍ່ພວກເຮົາ.

ພັດທະນາການຮັບຮູ້ຕົນເອງ

Caillou ກໍາລັງຄົ້ນພົບຕົນເອງ ແລະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຕິດຕໍ່ກັບຄັ້ງທໍາອິດດ້ວຍຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຊັບຊ້ອນເຊັ່ນ: ຄວາມອິດສາ, ຄວາມຢ້ານກົວ, ຄວາມໂສກເສົ້າ, ຄວາມວຸ້ນວາຍ ແລະຄວາມຜິດຫວັງ.

ຊຸດດັ່ງກ່າວກະຕຸ້ນການ ເດັກ​ນ້ອຍ​ມີ​ການ​ແບ່ງ​ປັນ​, ໃຫ້​ໃນ​ແລະ​ການ​ຮັບ​ມື​ກັບ​ຄວາມ​ອຸກ​ອັ່ງ​. Caillou ໃນທີ່ສຸດກໍສົ່ງ ຂໍ້ຄວາມໃນແງ່ດີ ແລະຄວາມເຄົາລົບ ບໍ່ພຽງແຕ່ໄປຫາອີກຝ່າຍຫນຶ່ງເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ເໜືອກວ່າສິ່ງອື່ນໃດຕໍ່ຕົນເອງ.

ນີ້ຄືສິ່ງທີ່ສາມາດເຫັນໄດ້, ຕົວຢ່າງ, ເມື່ອເດັກຊາຍຕັດສິນໃຈຮັບເອົາໜ້າວຽກ. ຂອງການຮຽນຮູ້ການລອຍ, ເຊິ່ງໃນຕອນທໍາອິດເບິ່ງຄືວ່າບໍ່ງ່າຍເລີຍ:

ການເຄົາລົບຄວາມແຕກຕ່າງ

ຂໍ້ຄວາມພາສາຝຣັ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດ Caillou ສົ່ງເສີມຄວາມສະເໝີພາບລະຫວ່າງເດັກນ້ອຍຈາກພື້ນຖານທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ລາຍການດັ່ງກ່າວນຳສະເໜີຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງຊົນເຜົ່າ ແລະ ໂລກທີ່ບໍ່ມີອະຄະຕິ .

Caillou ມີຄວາມໃກ້ຊິດກັບໝູ່ເພື່ອນທີ່ມີສີສັນ, ນິໄສ ແລະຊົນເຜົ່າຕ່າງໆ.

ໃນຮູບແຕ້ມຂອງ Caillou ຢູ່ທີ່ນັ້ນ. ບໍ່ມີອະຄະຕິ: ລາວມີໝູ່ທີ່ມີຄຸນລັກສະນະທາງກາຍ ແລະຈິດໃຈທີ່ຫຼາກຫຼາຍທີ່ສຸດ

ຄວາມສຳຄັນຂອງການຢູ່ອ້ອມຮອບດ້ວຍໝູ່

ໝູ່ສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງທັງໝົດໃນຊີວິດຂອງ Caillou. ນອກ​ຈາກ​ການ​ແບ່ງ​ປັນ​ຄວາມ​ສົງ​ໃສ​ແລະ​ຄວາມ​ກັງ​ວົນ​ດຽວ​ກັນ​ຕາມ​ປົກ​ກະ​ຕິ​ຂອງ​ອາ​ຍຸ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ, ເດັກ​ຊາຍ​ຈະການເຕີບໃຫຍ່ຮ່ວມກັນ ແລະຊ່ວຍເຫຼືອເຊິ່ງກັນ ແລະກັນ.

ກັບນາງຊາຣາອາຍຸ 6 ປີ, Caillou ຮຽນອ່ານ ແລະຂຽນ. ດ້ວຍ Clementine ລາວຮຽນຮູ້ທີ່ຈະບໍ່ຢ້ານກົວ - ເດັກຍິງບໍ່ຢ້ານຫຍັງແລະຊອກຫາການຜະຈົນໄພໃຫມ່ຢູ່ສະເຫມີ. ຈື່ໄວ້, ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ: ວັນເກີດຂອງ Leo ແລະງານລ້ຽງພິເສດຂອງລາວ:

ຊຸດສອນພວກເຮົາເຖິງຄວາມສຳຄັນຂອງ ການສ້າງຄວາມຜູກພັນຂອງຄວາມຮັກແພງ ແລະ ຮັກສາຄວາມໃກ້ຊິດກັບໝູ່ເພື່ອນ .