Het verhaal achter de tekenfilm Caillou: en wat het ons leert

Caillou is een tekening gericht op kleuters, gebaseerd op een reeks Franse boeken van Christine L'Heureux (met illustraties van Hélène Desputeaux).

De verfilming van de tv-serie werd geproduceerd in Canada en heeft meer dan 200 afleveringen opgeleverd. In de show, die sinds 1997 een succes is, speelt Caillou de hoofdrol, een humoristisch, nieuwsgierig en grappig vierjarig jongetje van wie we een reeks belangrijke levenslessen leren.

Waar komt de naam Caillou vandaan?

Caillou betekent in het Frans kiezelsteen. De auteur van de serie boeken koos de naam van haar hoofdpersoon als een manier om hulde te brengen aan de psychologe Françoise Dolto. In een van de methoden die Françoise gebruikte, vroeg zij de kinderen stenen (kiezels) mee te nemen als symbolische betaling voor hun consulten.

Omdat Caillou kaal is. Heeft hij kanker?

In het verhaal in de boeken is Caillou aanvankelijk een negen maanden oude baby. Toen de jongen ouder werd, wilde de uitgever zijn afbeelding niet veranderen, zodat het personage herkenbaar zou blijven.

Caillou begon als een negen maanden oude baby, dus had hij geen haar. Toen hij opgroeide wilden de auteurs dit kenmerk, dat zij als een kenmerk van zijn identiteit beschouwden, niet veranderen.

Er zijn verschillende theorieën over de kwestie van het gebrek aan haar van de jongen (sommigen zeggen zelfs dat de jongen kanker had), maar de uitgever heeft verklaard dat het gewoon een esthetische keuze is.

Het feit dat Caillou geen haar heeft maakt hem ook anders en maakt wennen de kinderen aan het verschil .

Wat het Caillou-verhaal leert

Het verhaal van Caillou bevordert een gevoel van identificatie bij kinderen. Het helpt de kijker om empathie te ontwikkelen, om jezelf in de schoenen van de ander plaatsen en om hun drama's en frustraties te begrijpen.

De afleveringen behandelen alledaagse thema's zoals de eerste schooldag, de angst om een nieuwe taak uit te voeren, de moeilijkheid om nieuwe vrienden te maken en het veranderen van school.

Dit zijn gebeurtenissen die op het eerste gezicht eenvoudig lijken, maar die voor een kleuter echte drama's kunnen worden, zoals bijvoorbeeld de taak van het baden:

Het nieuwe leren kennen en onderzoeken wat we nog niet hebben meegemaakt

Aangezien het een productie is die gericht is op zeer jonge kinderen, maken de afleveringen gebruik van veel kleuren om de aandacht van de kijker te trekken en de verbeelding te stimuleren.

Caillou is een geboren nieuwsgierigaard die vooral geïnteresseerd is in auto's en dinosaurussen. Naast deze dubbele passie speelt hij ook graag piano en drums.

Aangezien het een kindertekenfilm is, kon het programma niet anders dan een didactische inslag hebben. Met het jongetje leren we hoe je ontmoet de nieuwe en om te onderzoeken wat we nog niet hebben meegemaakt.

Een voorbeeld van zijn vruchtbare fantasie - zoals kinderen meestal doen - is het feit dat Caillou zich in volstrekt ongebruikelijke situaties waant.

Een eenvoudige illustratie van dit geval is te zien toen de jongen met zijn vriend op de speelplaats aan het spelen was en zich plotseling een middeleeuwse prins en prinses voorstelde:

Caillou's verbeelding neemt hem mee naar denkbeeldige werkelijkheden...

Leven met overwinnen

Caillou moedigt de kijker aan om de verschillende ontwikkelingsstadia te doorlopen.

De kleine vierjarige jongen leert de kleine uitdagingen van het leven overwinnen zoals naar de tandarts gaan:

Zoals we in de passage hierboven opmerken, gaat het hier om kleine, alledaagse gebeurtenissen die in het leven van ons allen volwassenen gebeuren, maar waaraan de jongen nog moet leren wennen.

Het belang van familie

We zien hoe Caillou's relatie met zijn moeder (Doris), vader (Boris) en jongere zusje (Rosie) zeer hecht is en doordrongen van diepe genegenheid en zorg.

Het gezin is altijd samen en het is aan hun zijde dat de jongen belangrijke lessen leert die hij zijn leven lang bij zich zal dragen.

Caillou's familie van vader, moeder en jongere zus zijn altijd samen...

De jongen is ook erg gehecht aan zijn grootouders, die vlakbij wonen en veel met hem omgaan.

Met Caillou leren we familiebelang en we worden gestimuleerd om de liefde erkennen die wij voor de onze hebben.

Zelfkennis ontwikkelen

Caillou ontdekt zichzelf en leert voor het eerst in contact te komen met gecompliceerde gevoelens als jaloezie, angst, opgetogenheid, angst en teleurstelling.

De serie moedigt jonge kinderen aan om te delen, toe te geven en met frustraties om te gaan. Caillou brengt uiteindelijk een boodschap van positiviteit en respect niet alleen tegenover de ander, maar vooral tegenover zichzelf.

Dit wordt bijvoorbeeld waargenomen wanneer de jongen besluit de taak op zich te nemen om te leren zwemmen, wat aanvankelijk verre van gemakkelijk lijkt:

Respect voor verschillen

De Franse tekst waaruit Caillou is ontstaan, stimuleert de gelijkheid tussen kinderen met verschillende achtergronden. In het programma komen etnische diversiteit en een wereld zonder vooroordelen .

Caillou is erg close met vrienden van verschillende kleuren, gewoonten en etniciteiten.

Caillou's tekening kent geen vooroordelen: hij heeft vrienden met de meest uiteenlopende fysieke en psychologische kenmerken

Het belang om omringd te zijn door vrienden

Hun vrienden maken het verschil in Caillou's leven. Naast het delen van dezelfde twijfels en zorgen die typisch zijn voor hun leeftijd, worden de jongens samen volwassen en helpen ze elkaar.

Met Sarah, 6 jaar oud, leert Caillou lezen en schrijven. Met Clementine leert hij onverschrokken te zijn - het kleine meisje is nergens bang voor en is altijd op zoek naar nieuwe avonturen.

Naast de meisjes is hij ook erg close met Leo, zijn beste vriend, de twee zijn onafscheidelijk. Denk bijvoorbeeld aan Leo's verjaardag en zijn speciale feest:

De serie leert ons het belang van binding en dicht bij vrienden blijven .