Fîlma Pêl (Die Welle): kurte û ravekirin

Fîlma Pêl (Die Welle): kurte û ravekirin
Patrick Gray

The Wave , Die Welle di orjînal de, fîlimek drama û thriller a almanî ye ku sala 2008-an ji hêla Dennis Gansel ve hatî çêkirin. Ew adaptasyona pirtûka hevnav a Amerîkî Todd Strasser e.

Pirtûka ji çîroka rastîn a mamoste Ron Jones hatiye îlhamakirin, yê ku bi xwendekarên xwe yên lîseyê re ceribandinek civakî pêk anî.

Trailer û kurteya fîlimê

A Onda (Die Welle) - Trailera binavkirî (BR Portekîzî)

A Onda çîroka projeyek ya ku ji hêla mamosteyê lîseyê yê ku hefteyek heye ku ji xwendekaran re rastî û encamên rejîmek faşîst rave bike.

Rainer Wenger bi awayekî radîkal guheztina qaîdeyên polê û awayên xebatê yên polê dide nasandin>Sîstema dîktatorî ku tê de desthilatdariya mutleq digire. Tevger dest bi belavbûnê dike û encamên tundtir çêdike.

Hişyarî: Ji vê gavê hûn ê li ser fîlmê spoilers bibînin!

Kurteya fîlm The Wave

Pêşgotin

Rainer Wenger mamosteyek lîseyê ye ku neçar dimîne ku ezmûnek civakî pêk bîne. hefteyek bi xwendekarên xwe re li ser mijara "otokrasî". Ew bi nîqaşkirina têgînê bi polê re dest pê dike, eslê peyvê rave dike û li ser rejîmên otorîter diaxive.

Yek ji şagirtên wî dibêje ku tiştek wekî Nazîzmê dê ne gengaz be.di şîn û avê de.

Binêre_jî: Kiss ji aliyê Gustav Klimt

Skandal bi roja ku gotarek di derbarê A Onda de li ser bergê rojnameyê derketiye û dibe sedema gengeşiyeke zêde.

Tundî û veguhertina karakter

Yek ji xalên herî diyar û girîng ên serpêhatiyê awayê guheztina tevger û tewra karaktera karakteran e. Her çend Karo hema ji destpêkê ve heman pozîsyonê diparêze jî, heman tişt bi fîgurên din ên navdar ên fîlmê re derbas nabe.

Mînakî, Lîsa, ku pir şermok bû, hesabker û hetta jî zalim e. Marco, ku bi rewşek malbatî ya pirsgirêkî re rû bi rû maye, penahiyê li Onda dibîne û bi demê re her diçe êrîşkar dibe .

Xezeba wî dema ku êrîşî hevala xwe dike, ji ber belavokên ku wê belav dike, diqede. Piştî ku çi qewimî, xort bi xwezaya tevgera xwe ya jehrîn re rû bi rû dimîne û pê dihese:

Vê tişta bi Pêlan re min guherand.

Di rewşa Rainer de, guhertin ev e. ji nişka ve û navdar ji bo her kesî. Jina ku li dibistanê dixebitî, ji nêz ve li çalakiyan temaşe dike û çend caran hewl dide ku bala mêrê xwe bikişîne.

Piştî dîmenê lîstikê yê kaotîk, bi wî re şer dike û wî sûcdar dike ku xwendekaran manîpule dike ku ji hêla xwendekaran ve were hezkirin. wê. Dûv re, Anke biryar dide ku ji malê derkeve û zewacê biqedîne: "tu bûyî ehmeq".

Dema ku ew gazî xwendekaran dike ji bocara dawî, axaftina weya demagojîk bi tehrîkkirina nefretê û bikaranîna peyvên sereke yên wekî siyaset, aborî, xizanî û terorîzmê dest pê dike. Dûv re "Mr. Weigner" bi wan re rû bi rû dimîne bi alîyê tarî yê her tiştê ku ew di hefteya dawî de difikirin û dikin:

Ma hûn ê wî bikujin? Îşkence? Tiştê ku ew di dîktatoriyê de dikin ev e!

Lêbelê, tiştê ku divê baldariyek kolektîf be dibe senaryoyek pir dramatîktir, tam ji ber guherîna ku bi Tim re çêbû. Zarokê ku berê xwedan kesayetiyek tenê bû û îhmala malbatê hebû, bêguman yê herî zêde ji serpêhatiyê bandor bû.

Ji ber şer di navbera A Onda û anarşîstan de, ciwanê fanatîk biryar dide ku ji ser înternetê çekekê bikire, ku ew ji bo tehdîdkirina dijberên xwe bikar tîne.

Piştre, dema ku profesor daxuyand ku Onda qediya, Tim hîs dike ku wî heye. mebesta xwe winda kir û dawî li wê çekê tîne da ku jiyana xwe ji dest bide. Demek şûnda, em dikarin Rainer di kursiya paşîn ya otomobîla polîs de bibînin û derbirîna wî yek ji şokeke safî ye , mîna ku ew tenê her tiştê ku qewimî ye fam dike.

Rêvekirina fîlimê The Wave

Tecrûbeya Rainer Weigner îsbat dike çiqas hêsan e ku meriv komekê manîpule bike , nîşan dide ku dibe ku em werin îstismar kirin û "li aliyê xelet ê dîrokê" bêyî hettafêhm bikin.

Mamoste karî ji polê re îspat bike ku, bi pêkanîna şert û mercan, ti civak û nifûs ji îdeolojiya faşîst bêpar nîne. Rainer dixwest ku hînkirina ku dîktatorî her gav xeternak e û ji ber vê yekê divê em baldar bin.

Lêbelê, leheng hûrguliyek bingehîn ji bîr kir: desthilatdarî rê dide wan kesên ku xera bike jî. em herî kêm hêvî dikin. Ji ber ku ew wek mamosteyekî xerîb û heta binerd tê girtin, ew dest pê dike heyranê şagirtên xwe, yên ku bê rexne li pey wî diçin.

Û çima van ciwanan xwe avêtin ser rê û hişt ku xwe ji aliyê ew? Bersiv di tevahiya fîlmê de, bi gotinên wî re heye. Hema di destpêkê de, di dema şahiyekê de, du xwendekar behsa nifşa xwe dikin û diyar dikin ku armanceke wê nîne ku kesan bike yek. Ji bo wan, tiştek bi wate xuya dike û ew bi hedonîstî û bêencam dijîn.

Ji bo ku xwe di nav tiştekî de hîs bikin, ne xema wan bû ku kesên ku razî nebûne derxin derve. Mîna faşîstan, ew jî amade bûn ku êşê li mirovên din bixin ji bo ku xwe ji wan taybet û bilindtir bikin .

"Pêla Sêyemîn": Bi rastî çi qewimî?

Çîroka Pêl li ser bûyerên rastîn bû her çend, bi rastî, vegotin kêmtir trajîk bû. Di sala 1967 de, profesorê AmerîkîRon Jones, ku li Palo Alto, California, dersên dîrokê dide, biryar da ku ezmûnek civakî çêbike da ku ji xwendekarên xwe re rave bike ka Nazîzm çawa dikare vegere civaka me.

Bi tevgera "Pêla Sêyemîn", Jones karî qanih bike. xwendekaran ku divê ew têkoşîna demokrasî û kesayetiyê bikin. Her çend bûyerên herî tund ên ku di fîlimê de têne xuyang kirin xeyalî ne jî, wê demê doz skandalek neteweyî derxist.

Di 1981 de, nivîskar Todd Strasser ji ezmûnê îlhama xwe girt ku Pêl û di heman salê de, adaptasyona televîzyonê derket.

Die Welle (orijînal)

A Onda (li Brezîlyayê)

Derhêner Dennis Gansel Welatê Jêderê Almanya

Drama

Thriller

Nirxandin Ji bo zarokên di bin 16 salî re ne guncaw e Demjimêr 107 hûrdem L berdan Adar 2008

Binêre jî

dîsa li Almanyayê çêdibe. Rêwîtiya komê bi vî rengî dest pê dike, ku di encamê de profesor di wan rojan de wekî serokê wê yê teqez hildibijêre.

Ji bo ku karê xwe baştir bike, Rainer Dîrok û teknîkên manîpulasyona girseyî dixwîne . Çalakiya we bi îşaretên biçûk dest pê dike, mîna daxwazkirina ku hûn wekî "Birêz Wenger" were navnîş kirin, an jî ku her kes di dema dersê de biaxive radibe.

Pêşveçûn

Gava ku we çêkir a nav , silavek, logo û unîformek , kom dest bi hêzbûnê dike û gav bi gav beşdarên nû werdigire. Karo, hevjîna Marco, red dike ku kirasê spî yê mecbûrî li Onda li xwe bike û bi dawî dibe ku tê derxistin, ku ev yek di navbera hevjînê de tengezariyê çêdike, ji ber ku ew di nav tevgerê de ye.

Di vê navberê de, çîna ku projeyekê dike. li ser anarşiyê, ji aliyê mamosteyekî ku xwendekar jê hez nakin, wekî "dijmin" tê dîtin. Nakokî di navbera "anarşîst" û endamên Pêlê de, yên ku wek endamên çeteyên dijber tevdigerin, zû çêdibin.

Tim, ciwanek ku ji hêla dê û bav û yên ku sûc kirine, xwendekarê herî fedakar e û dest bi terxankirina jiyana xwe dike. Ji ber vê yekê ew çekek dikire ku ew bikar tîne da ku dijberên xwe biparêze. Wave her ku diçe bêtir bang li mirovan dike û kesên ku naxwazin bibin endam an rêzikên wê bişopînin cudakariyê dike.

Ji ber vê yekê,Karo bi Mona re, xwendekarek ku zû dev ji vê projeyê berda, kom dibe, û ew belavokên berxwedanê ji bo şerê wê pergala zordar çêdikin. Di dema lîstika tîma avê ya poloyê de (ku rahêneriya wê Rainer dikir) kaxezan diavêjin hewa û di navbera lîstikvan û temaşevanan de şer çêdibe.

Anke ku jina Rainer û mamosteyê wî ye. ji dibistanê, jê re dibêje ku ew pir dûr çûye û divê tavilê raweste. Herdu bi hev re dikevin hev û diqedin. Di heman demê de, Marco jî ji kiryarên dijber ên Karo hêrs dibe û li hevala keçika xwe dixe.

Encam

Rainer xwendekarên xwe vedixwîne civîna dawîn li amfî şanoya dibistanê. . Li wir, ew ferman dide ku derî bêne kilîtkirin û dest pê dike li ser paşeroja Onda difikire û dibêje ku ew ê li Elmanyayê serdest bibin. Axaftina wî hêdî hêdî dibe populîst û gurrtir ta ku Marco dev jê berdide û dibêje ku ew têne manîpule kirin. Ji ber ku dîktator û faşîst jî wisa dikin. Digel ku her kes bêdeng e, ew bi şidetê kirin û ramanên xwe yên di wê hefteyê de bi dersê re rû bi rû dimîne.

Bi texmîna ku ew pir dûr ketiye, lêborîna xwe dixwaze û diyar dike ku Pêl qediyaye. Tim nefret, çeka xwe nîşanî komê dide û yek ji hevkarên xwe birîndar dike. Dûv re fêm kir ku tevger bi rastî qediya,li ber çavê her kesî xwe dikuje. Fîlm bi ku profesor tê girtin û di otomobîla polîsan de tê birin bi dawî dibe.

Lêkerên sereke û lîstikvan

Rainer Wenger (Jürgen Vogel)

Rainer Wenger mamosteyek e ku li muzîka punk guhdarî dike û li hember peymanên cihêreng ên civakî derdikeve. Dema ku tema ji bo projeyek ku bi xwendekaran re pêşve bibe hildibijêre, wî "anarşî" dixwest, lê ew neçar ma ku vê yekê li ser "otokrasiyê" bike. Bi vî awayî, wî dest bi rêwîtiyek kir ku jiyana wî her û her guhert.

Tim (Frederick Lau)

Tim xortê ku herî zêde ji bo Wave, tevgerê dike motîvasyona sereke ya jiyanê. Ewê ku berê bi sûcên biçûk dijiya, dest bi beden û ruhê xwe dike têgehên disîplîn û berpirsiyariyê.

Karo (Jennifer Ulrich)

Karo jineke ciwan a jîr û biryardar e ku li dijî Pêlê serî radike. Gava ku ew guh nade fermanan, ew ji hêla komê ve tê qewirandin û di encamê de tevgerek berxwedanê, "Pêlê Rawestîne" ava dike.

Marco (Max Riemelt)

Marco hevalê Karo ye û jiyanek malbatî ya aloz dimeşîne. Dema ku ew rihetiyê di Onda de dibîne, lê hevjîna wî wê pergalê red dike, tevgera ciwan diguhere û êrîşkar dibe.

Lisa (Cristina do Rego)

Lisa xwendekarek pir şermok û bêbawer e ku dema ku ew dest pê dike reftara wî bi radîkal diguheretevlî The Wave bibin. Têgihîştina pirsgirêkên ku di navbera Karo û Marco de hene, ew nîşan dide ku ew bi veqetandina cotê re eleqedar e.

Anke Wenger (Christiane Paul)

Anke is jina de Rainer ku di heman dibistanê de mamoste jî dixebite. Di destpêkê de, ew rêbazên mêrê xwe xerîb nabîne, lê hêdî hêdî ew pê dihese ku tevgerên wî her diçe xerîb û megalomanîk in.

Analîzkirina fîlmê The Onda : mijarên sereke

Rainer, mamosteyekî cuda

Ji saniyeyên pêşîn ên fîlmê, em dikarin bibînin ku Rainer Wenger mamosteyek neasayî ye. T-shirtek Ramones li xwe dike, ew ajotiye dibistanê, li ser lingên xwe strana punk dixwîne û di rê de kêfê dike.

Ew helwesta ciwan û rehet dê tu carî nehêle kes kiryarên ku dê di pêşerojek ne dûr de bike texmîn bike.

Die Welle- Rock 'N' Roll High School

Dibistan gelek proje li ser formên hikûmetê pêşdixist û Wenger dixwest ku projeya li ser anarşiyê, ku ji berjewendiyên we yên kesane pir nêzîktir bû. Lê mamosteyekî temenmezin destûr neda û li ser mijarê ma û difikire ku dê ji pirsgirêkan dûr bikevin çêtir e.

Di rojên pêş de, enfeksiyona bi ramanên faşîst (û birçîbûn ji bo hêzê) dê her kesê ku amade bû biguherîne, ji mamoste bixwe dest pê bike.

Armanca Pêlê çi ye?

ADibistanê ji bo ku xwendekar karibin rejîmên din ên siyasî nas bikin û hîn bêhtir qîmeta demokrasiyê bidin, çalakî çêkir. Mamoste bi danasîna têgeha otokrasiyê dest pê dike, têgehek ku ji Yewnaniya kevnar hatiye û tê wateya hêza mutleq .

Rast di pola yekem de, Rainer bi xwendekarên xwe re li ser rabirdûya xwînrêj a Almanyayê Naziyan diaxive. û ponijî li ser xetereyên neteweperestiya tundrew û axaftina nefretê nîqaş dikin. Paşê yek ji wan xortan diyar dike ku ne mimkûn e ku Almanya careke din di bin serweriya faşîzmê de be.

Armanca ceribandina civakî ya Rainer Wenger ew e ku nîşanî şagirtên xwe bide ku bi zorê manîpulekirin çiqas hêsan e. û axaftina girseyan û bêyî ku haya îdeolojiya ku kiryarên me bi rê ve dibe, bi awayekî otorîter tevbigerin.

Rejîmeke faşîst çawa çêdibe?

Gavên pêşîn ên Rainer û çîna wê ji bo me pir girîng e ku em her tiştê ku dê paşê biqewime fam bikin. Di sinifa yekem de, xwendekar fêr dibin ku di otokrasiyê de kesek heye ku qaîdeyan ji gel re talîmat dike û ev rêgez dikarin di her kêliyê de biguhezin û hêzek bêsînor bide yên li jor.

Herwiha ew lîsteyek faktoran siyasî û civakî diafirînin ku beşdarî damezrandina hukûmetek otorîter dibin: newekheviyên civakî, bêkarî, neheqî,Enflasyon, neteweperestî û berî her tiştî îdeolojiya faşîst girantir kir.

Piştî ku yek ji xwendekaran diyar kir ku Nazîzm dê çu carî nikaribe vegere Almanyayê, profesor diyar dike ku dema bêhnvedanê ye. Dema ku çîn vedigere, tablo hatine guheztin.

Ev cara yekem e ku Rainer ji nişka ve qaîdeyan diguherîne, wekî xalek veguherînê tevdigere. Di berdewamiya lîsteya xwe de, xwendekar jî diyar dikin ku ji bo dîktatorî jî pêdivî bi kontrol, çavdêrî û hejmarek navendî heye ku hêz tê de kom bibe.

Bi dengdanek bilez û tenê bi awayekî demokratîk, mamoste ye. ji bo rola xwe hilbijartiye. Ji gava yekem de, meriv dikare fêm bike ku reftarên wî diguhezin: ew dibêje ku ew tenê dixwaze "Birêz Wenger" jê re biaxive û ji wê gavê û pê ve ew rêzgirtinê dixwaze.

Ode , ku berê tijî deng û jiyan bû, bêdeng dibe û bêyî destûr kes nikare biaxive. Dema ku Rainer gazî dike, xwendekar neçar in ku bi dîsîplîn, hema hema leşkerî bersiv bidin. Mamoste îdia dike ku "dîsîplîn hêz e" û sê xwendekarên ku îtaetê red dikin derdixe, û desthilatdariya ji komê re eşkere dike.

Pêl dest bi belavbûnê dike

Zû piştî dersa yekem, tê xuyang kirin ku reaksiyonên xwendekaran li ser ezmûnê pir cûda ne. Dema ku Karo şîrove dikebi diya ku ev hemû pir xerîb û ji nişka ve bû, Tim, bo nimûne. ew bi zelalî heyranê temrînê ye.

Binêre_jî: Bacurau: analîzkirina fîlimê ji hêla Kleber Mendonça Filho û Juliano Dornelles ve

Roja din, kursiyên jûreyê têne guhertin, komên asayî ji hev vediqetin û di her kesî de hestek îzolasyonek mezintir çêdibe. Lêbelê dersa yekîtiyê ye.

Rainer xwendekaran demek dirêj dimeşin, mîna ku artêşek be. Ew diyar dike ku mebest ew e ku bi kirina projeyek li ser anarşiyê bi mamosteyê ku jê hez nedikir re polê li qata jêrîn aciz bike.

Wiha xwendekar rûbirûyî dijminekî hevpar dibin : "anarşîst". Teşwîqkirina nefreta bêpergal diqewime di navbera ciwanan de gelek nakokî çêdibin, ku tundiya wan di dema fîlmê de zêde dibe.

Rainer radigihîne ku wî xwendekarên herî baş li kêleka yên herî xirab bi cih kiriye, ji ber ku dê ji bo kolektîfê sûdmend be: "Yekîtî hêz e". Mona xwendekara yekem e ku ji ber cudakariyê serî hildide û biryar dide ku dev ji ezmûnê berde.

Di heman demê de, xwendekarên ji dersên din dest pê dikin eleqedar dibin û biryar didin ku tevlê bibin û mezinahiya komê berfireh dikin. bi mezinahiya xwe. kapasîteya herî zêde. Li wir, ew biryar didin ku nav û silavek çêbikin , ku dibe alîkar ku populerbûna wan belav bibe.

Ew her weha biryar didin ku yekrengek mecbûrî saz bikin, da ku cûdahiyên di navbera endaman de ji holê rakin, û we bigirin. ferdîtî jî. BoTim bi eşkere dilsoziya xwe bi Onda re ragihand, Tim biryar dide ku hemû cilên xwe yên din bişewitîne.

Li aliyê din, Karo naxwaze cil û berg li xwe bike û diçe dersê. blûzek sor. Marco, hevalê wê, dibêje ku ew ji bo wê xweperest e. Helwesta serhildêr desthilatdariya Onda pirsî û ji ber vê sedemê, ew ji hêla hevkarên xwe ve dest pê dike. ji hêla herkesî ve, hetta hevalê xwe, nayê paşguh kirin. Wê berbangê, xortan çîtikan belav dikin û sembola Pêlê li her derê, di nav de avahiya Şaredariyê, boyax dikin, da ku serdestiyê ava bikin :

Werin em wekî pêlekê di nav bajêr re derbas bibin!

Tevgereke berxwedanê derdikeve holê

Lîstika tîmê poloyê ya avê, ku ji hêla "Mister Wenger" ve tê rêvebirin, bi dawî dibe ku bibe sembola hêza Pêlê û hemî alîgirên tevgerê beşdarî girseyê dibin.

Karo û Mona yên ku hatibûn dûrxistin, biryar dan ku bi hev re dest bi xebatê bikin û tevgera "Pêlê Rawestînin" ava bikin, li ser şîdet û tirsandina xwendekaran şahidî berhev bikin.

Piştî ku li ber derî hatin astengkirin, ew dikarin ji pişta avahiyê bikevin hundir û bi sedan broşuran li hewayê belav bikin , îdîa dikin ku ezmûna dawî hatiye.

Ev cure propagandaya dij-desthilatdariyê di cih de dibe sedema serhildanekê, dibe sedema tevliheviyeke berfireh û hinek şer,




Patrick Gray
Patrick Gray
Patrick Grey nivîskarek, lêkolîner û karsazek ​​e ku ji bo vekolîna hevberdana afirînerî, nûbûn, û potansiyela mirovî ye. Wekî nivîskarê bloga "Culture of Genius", ew dixebite ku nehêniyên tîmên performansa bilind û kesên ku di cûrbecûr waran de serfiraziyek berbiçav bi dest xistine eşkere bike. Patrick di heman demê de pargîdaniyek şêwirmendiyê damezrand ku alîkariya rêxistinan dike ku stratejiyên nûjen pêşve bibin û çandên afirîner pêşve bibin. Karê wî di gelek weşanan de, di nav de Forbes, Fast Company, û Entrepreneur de hate pêşandan. Bi paşîn di psîkolojî û karsaziyê de, Patrick perspektîfek bêhempa tîne nivîsandina xwe, têgihîştinên zanist-based bi şîretên pratîkî ji bo xwendevanên ku dixwazin potansiyela xwe vekin û cîhanek nûjentir biafirînin tevlihev dike.