Atenska šola Raphaela Sanzia: podrobna analiza dela

Atenska šola ( Šola v Atenah v izvirniku) velja za eno najslavnejših del Rafaela Sanzia ali Rafaella, enega največjih genijev italijanske visoke renesanse.

Velika slika (5 m x 7,7 m) je nastala med letoma 1509 in 1511 po naročilu Vatikana in se nahaja v Stanza della Segnatura knjižnico, ki je bila v lasti papeža Julija II.

Analiza dela Atenska šola s strani Rafaela

To je ena od štirih fresk v dnevni sobi Stanza della Segnatura Tu je v ospredju Atenska šola, bolj znana kot Platonova akademija, eden od vrhuncev intelektualnega življenja v antični Grčiji.

Zato je poklon filozofiji, ki razkriva vpliv in prevrednotenje klasične misli Na drugih freskah najdemo omembe teologije, poezije in prava.

Na sliki je približno šestdeset figur, ki se križajo in razpravljajo o svojih teorijah, razporejenih v brezhibni perspektivi, kot da bi bili postavljeni igralci. nekaj najbolj briljantnih umov. antične Grčije.

Glavne osebe, ki so predstavljene v delu

Če je nekatere od teh likov zelo lahko prepoznati (na primer Platona in Aristotela v sredini), pa je druge mogoče prepoznati po več možnih identifikacijah in celo vzporednicah z Rafaelovimi sodobniki.

Na straneh in predvsem na vrhu sta dva kipa, ki simbolizirata velika bogova grške mitologije: Apolon [slika 13], ki predstavlja svetlobo resnice, na levi, in Atena [slika 12], boginja modrosti, civilizacije in matematike, na desni.

Platon (428/427 pr. n. št. - 347 pr. n. št.)

V sredini in na levi strani [slika 2] je na vidnem mestu Platon, ustanovitelj Akademije, ki je bil tudi velik filozof in matematik.

Sokratov učenec in Aristotelov mentor v zvezi s svojim idealistično in metafizično razmišljanje. V drugi roki drži izvod knjige Timaj eden njegovih glavnih dialogov, ki ga zaznamujejo razmišljanja o večnem svetu.

Aristotel (384 pr. n. št. - 322 pr. n. št.)

V sredini na desni je Aristotel [slika 1], ki se ga spominjamo predvsem po njegovem filozofskem delu, čeprav se je ukvarjal z različnimi temami.

Kaže naprej, na to, kar je okoli njega, in s tem opozarja na zemeljski svet in njegovo empirični pogled V drugi roki drži izvod Nikomahova etika eno njegovih temeljnih del.

Sokrat (469 pr. n. št. - 399 pr. n. št.)

Poleg njiju je na levi strani slike Sokrat [slika 3], mislec, za katerega je znano, da je eden od utemeljiteljev zahodne filozofije .

Mojster je obrnjen s hrbtom in se z gestikulacijo pogovarja z učenci, kot da bi jim hotel nekaj povedati ali razložiti.

Epikur (341 pr. n. št. - 271/270 pr. n. št.)

Filozof, ki je poimenoval epikurejstvo, miselni tok, ki je iskal mir z majhnimi užitki. življenja, je v levem kotu freske [Slika 5].

Epikur, okronan z listi vinske trte, simbolom veselja in sreče, piše knjigo, obkrožen s svojimi privrženci.

Pitagora (571/570 pr. n. št. - 500/490 pr. n. št.)

Slavni filozof in matematik [slika 6] je bil naslikan, kako piše v zvezek, medtem ko ga skupina študentov pozorno opazuje in si zapisuje njegove razlage.

Pitagora, ki se ga danes spominjamo po njegovem izreku, je bil temeljni učitelj za napredek matematika, geometrija in aritmetika .

Heraklit (500 pr. n. št. - 450 pr. n. št.)

Predsokratski filozof (ki je trdil, da v življenju "vse teče"), znan kot "obskurni", je v ospredju, sedi na stopnicah in je izoliran od drugih.

Zdi se, da gre za sklicevanje na melanholično razpoloženje Heraklita [slika 7], ki piše z eno roko na obrazu v položaju kontemplacije.

Diogen (412 pr. n. št. - 323 pr. n. št.)

Sredi stopnic leži Diogen [slika 8], edinstvena figura iz antične Grčije, in sproščeno bere dokument.

Položaj, v katerem se je znašel, spominja na ravnanje filozofa, ki se je odločil, da bo živel na ulici kot berač. Preziral je oblast in materialne dobrine, soočil se je z revščino s potjo za iskanje kreposti in živeti naravno življenje.

Evklid (približno 300 let pred našim štetjem - nedatirano)

V spodnjem desnem kotu slike [slika 9] je matematik in Sokratov učenec, ki je postal znan kot "oče geometrije" .

Učitelj z upognjenim telesom s kompasom riše na tablo in razlaga eno od njegovih načel. Učenci okoli njega opazujejo njegove gibe in se iz njih učijo.

Ptolemaj (90-168) in Rafael (1483-1520)

Poleg Evklida se je pojavil tudi Ptolemaj [slika 10], geograf in astronom, ki je trdil, da je Zemlja središče vesolja in da jo predstavlja z globusom v roki .

Okoli njega je več moških, ki ga poslušajo, vključno s figuro, ki gleda neposredno v gledalca [slika 11], kot da ga gleda in želi pritegniti njegovo pozornost.

Domneva se, da bi ta mladenič lahko predstavljal Rafael sam To je bilo nekakšno sporočilo, ki ga je slikar pustil in s katerim je "podpisal" svoje delo.

Druge številke in možne vzporednice

Poleg možne prisotnosti slikarja se zdi, da se na grandiozno delo sklicujejo tudi drugi umetniki njegovega časa. To je primer Michelangelo (1475-1564), enega od renesančnih mojstrov, ki je morda navdihnil Heraklitov videz in oblačila.

Obstajajo tudi tisti, ki zagovarjajo druge možne prispevke, na primer, da bi Platonova številka temeljila na Leonardo da Vinci (1452-1519) in Evklida v Bramante (1444 -1514).

Kljub zgodovinskemu in umetniškemu pomenu dela ter dejstvu, da ga strokovnjaki že stoletja poglobljeno preučujejo, še vedno ostajajo odprta vprašanja. Nekatere figure so le delno identificirane, saj gre za nepotrjene hipoteze. To velja za imena, kot so Antisten, Ksenofon, Ajshin ali Arhimed med drugim.

Tudi Aleksander Veliki (356 pr. n. št. -323 pr. n. št.), ki je bil Aristotelov učenec, lahko vidimo na levi strani freske [slika 4], kako se pogovarja s Sokratom.

Čeprav se zdi, da kostum in bojna čelada potrjujeta to teorijo, obstaja tudi domneva, da gre za politika in stratega Alkibiada (450 pr. n. št. - 404 pr. n. št.).

Pomembnost in pomen dela

Veličastno delo, polno zanimivih podrobnosti, Atenska šola združuje nekaj največjih antičnih mislecev, ki so živeli in ustvarjali v zelo različnih časih.

Tu so vsi postavljeni v isti čas in prostor, kot da bi živeli skupaj in se pogovarjali, izmenjava mnenj o svetu in sami filozofiji.

Močna slika izraža občutek kontinuitete Zdi se, kot da zapovedi teh modrecev niso obstajale ločeno druga od druge, temveč so delovale v mreži in izhajale iz iste matrice (v središču katere je Platon).

Freska je postala ena od mojstrovin Rafaela Sanzia, saj prikazuje iskanje resnice in ljubezen do znanja kot gonilna sila sprememb in človeškega razvoja.

Navdihuje ga kulturna dediščina antične Grčije, Atenska šola okrevanje teme in oblike klasičnih podob s čimer je bil izpolnjen eden glavnih ciljev renesančnega slikarstva.

Raphael Sanzio in zgodovinski kontekst ustvarjanja

Rafael Sanzio (1483-1520) je bil eno od velikih imen italijanske renesanse, poleg umetnikov, kot sta Michelangelo in Leonardo da Vinci. Še kot otrok je postal učenec slikarja Pietra Perugina in pri 17 letih že veljal za mojstra.

Pri 25 letih je Rafaela papež Julij II. najel za izdelavo dela za Vatikan S tem se je njegova slava močno povečala in postal je znan kot "princ slikarjev".

Upravni odbor Avtoportret (1506), Raphael Sanzio

V tem obdobju je umetnik ustvaril obravnavano fresko; ni znano, kako objektivna so bila navodila, ki jih je prejel ob naročilu slike, in ali je obvladal znanje klasične filozofije.

V Rimu je ostal dvanajst let in delal tudi za papeževega naslednika Leona X. Po Bramantejevi smrti je Rafael prevzel mesto vatikanskega arhitekta in bil odgovoren za tekoča dela.

Bil je izjemen slikar, umrl pa je prezgodaj, na svoj 37. rojstni dan, in bil pokopan v Panteonu v Rimu. Njegovo ime ostaja večno kot ime enega največjih italijanskih umetnikov in ključna osebnost renesančnega slikarstva .

Preberite več o življenju in glavnih delih Rafaela Sanzia.