Բովանդակություն
Երեխաների համար Սուրբ Ծննդյան հեքիաթներ կարդալը կարող է հիանալի միջոց լինել նրանց զվարճացնելու Սուրբ Ծննդյան սեզոնին և փոխանցելու հետաքրքիր հաղորդագրություններ կյանքի և այս առանձնահատուկ ժամանակի մասին:
Դա նկատի ունենալով, մենք ընտրել ենք 4 դասական պատմություններ: որոնք վերաբերում են Սուրբ Ծննդին և կարող են պատմվել տանը կամ ծառայել որպես աջակցություն վաղ մանկության կրթության համար:
1. Մանուկ Հիսուսի ծնունդը
Մարիամը բարի երիտասարդ կին էր, ով ապրում էր արաբական Նազարեթ քաղաքում: Մի օր նրան այցելեց Գաբրիել հրեշտակը, ով նրան լուր բերեց, որ նա ընտրվել է որպես Աստծո որդու մայր, որը պետք է կոչվի Հիսուս:
Այսպես անցան ամիսները, և նա Մարիամի փորը մեծացավ: Երբ նա պատրաստվում էր ծննդաբերել, նա և իր ամուսինը՝ Հովսեփ ատաղձագործը, Հռոմի կայսր Կեսար Օգոստոսի հրահանգով պետք է ուղևորվեին Բեթղեհեմ:
Ճամփորդությունը բավականին հոգնեցուցիչ էր, և երբ նրանք եկան Բեթղեհեմ, զույգի համար այլևս կացարան չկար:
Գիշեր էր, և Մարիան արդեն սկսել էր զգալ, որ իր երեխան ծնվելու է: Բարեբախտաբար, նրանք ապաստան գտան ախոռում։
Այնտեղ կենդանիների հետ միասին Հիսուսը ծնվեց առանց մեծ ջանքերի, խաղաղ ու ցավազուրկ ծննդաբերության մեջ։
Երեխային դրեցին մսուրի մեջ։ վայր, որտեղ կենդանիների համար սնունդ է մնացել. Սա այն ժամանակ նրա առաջին օրրանն էր:
Երկնքում աստղը աչքի էր ընկնում իր ինտենսիվ պայծառությամբ և գտնվում էր վերևում:«Աստված տղայի»:
Այնտեղից Մելքիոր, Գասպար և Բալթասար անունով 3 տղամարդիկ հասկացան, որ այդ աստղն առանձնահատուկ է: Նրանք իմաստուն էին և գիտեին, որ այդ գիշեր աստվածային էակ է ծնվել:
Այսպիսով, եռյակը, որը հայտնի դարձավ որպես «երեք իմաստուններ», օրեր շարունակ քայլում էր աստղի հետևից:
Դա էր: ուստի նրանք հասան ախոռ և մանուկ Հիսուսին նվիրեցին ոսկի, կնդրուկ և զմուռս:
Այս պատմությունը քրիստոնյաների համար Սուրբ Ծննդյան ամենակարևոր հեքիաթն է: Դա այն է, որովհետև այն պատմում է, թե ինչպես, ըստ Աստվածաշնչի, Հիսուսի՝ Սուրբ Ծննդյան նախօրեին գլխավոր դերակատարի բեղմնավորումն ու ծնունդն է :
Սուրբ Ծնունդը հենց ծննդյան տոնն է այս մարդը, ով ըստ քրիստոնեական կրոնի աստվածային էակ էր, Աստծո որդի, ով աշխարհ եկավ որպես փրկիչ:
Այս պատմությունը հիշեցնում է այն դժվարությունների միջով, որոնց միջով անցել են Մարիամն ու Հովսեփը այդ պահին և ինչպես Հիսուսի ժամանումը համեստ էր և առանց շքեղության, կենդանիների հետ:
Քրիստոնյաների համար այս պատմությունը երեխաներին պատմելը կարող է առիթ լինել հիշելու Սուրբ Ծննդյան ոգին և կապվելու Հիսուսի իրական սիմվոլիզմի հետ , պարզ ու բարի մարդ, որ եկել է ժողովրդից սեր քարոզելու ։
2. Կոշկակարը և Էլֆերը
Մի ժամանակ կար մի խոնարհ կոշկակար, ով ապրում էր կնոջ հետ մի պարզ տանը: Զույգը դժվարությունների միջով էր անցնում, և տղամարդն այլևս փող չուներ,նրան մնացել էր միայն մեկ կաշվից՝ միայն մեկ կոշիկ պատրաստելու համար:
Նա թողեց իր արհեստանոցը կոկիկ, իսկ կաշին դրեց սեղանին: Վհատված՝ նա շուտ քնեց և քաղցած։
Հաջորդ օրը, երբ արթնացավ, հաճելի անակնկալ ունեցավ։ Կաշվե կտրվածքը վերածվել էր գեղեցիկ և լավ պատրաստված կոշիկի:
Տղամարդը զննեց կոշիկները և տեսավ, որ դրանք իսկապես շատ լավ կարված են:
Այդ կեսօրին Ա. հարուստ պարոն, ով անցնում էր կողքով, որոշեց մտնել կոշկակարի արտադրամաս և գնել է կոշիկները լավ գումարով:
Կոշիկագործը գոհ մնաց և կարողացավ ավելի շատ կաշի գնել՝ իր գործը շարունակելու համար: Դա արվեց, և կաշին նորից մնաց նրա նստարանին:
Գիշերում, հերթական անգամ, ինչ-որ բան տեղի ունեցավ, և հաջորդ առավոտ մի զույգ կոշիկ պատրաստ էր վաճառվելու:
Խոնարհ կոշկակարը շատ ուրախ. Նա կարողացավ իր կոշիկները վաճառել նույնիսկ ավելի լավ արժեքով։ Եվ որոշ ժամանակ նույնը շարունակվում էր, և նրանց ֆինանսական վիճակը բարելավվում էր:
Մի օր հետաքրքրված տղամարդու և նրա կնոջ մոտ միտք առաջացավ փորձել պարզել, թե ով է կատարել այդ աշխատանքը: Այնուհետև նրանք թաքնվեցին գիշերը և հետևեցին իրադարձություններին:
Այնպես որ նրանք կարող էին տեսնել, որ փոքրիկ էլֆերը ամբողջ գիշեր անցկացրել են կոշիկները կարելով:
Բայց մի բան գրավեց կոշկակարի ուշադրությունը. եղել են առանց հագուստի և ոտաբոբիկ, անցնում
Տես նաեւ: Եվրոպական ավանգարդներ. շարժումներ, բնութագրեր և ազդեցություններ ԲրազիլիայումՆա և իր կինը որոշեցին էլֆերի համար հագուստ և կոշիկներ պատրաստել, որոնք մնացել էին նստարանին Սուրբ Ծննդյան գիշերը:
Երբ էլֆերը հասան այնտեղ և տեսան նվերները, նրանք ապշեցին: Նրանք հագան նոր շորեր ու կոշիկներ և շրջվեցին:
Դրանից հետո նրանք չվերադարձան, բայց կոշկակարն արդեն ուրախ էր, որ դժվար պահին նրանց օգնությունն էր ստացել և այժմ կարող էր հանգիստ շարունակել իր գործը: , քանի որ նա շատ հաճախորդներ ուներ։
Սա Գրիմ եղբայրների հեքիաթն է, որը թվագրվում է 19-րդ դարի սկզբին և ներառված է Եղբայրների հեքիաթների հավաքածուում, որը հրատարակվել է 1812 թվականին։
Պատմեք։ խեղճ կոշկակարի մասին, որը կախարդված էակներից օգնություն է ստանում դժվար իրավիճակից դուրս գալու համար:
Պատմության մեջ մենք կարող ենք գտնել այնպիսի արժեքներ, ինչպիսիք են առատաձեռնությունը , ինչպես էլֆերի, այնպես էլ էլֆերի: զույգը, ով որոշում է հագուստ պատրաստել փոքրիկ ընկերների համար:
Պատմության մեջ կա նաև մի անհավատալի գործոն, որը կոշկակարի բախտն է շնորհվել նրանց օգնությամբ: էլֆեր. Այնուամենայնիվ, մենք կարող ենք տեսնել այս հաջողությունը ավելի խորհրդանշական ձևով, որտեղ «էլֆերը» տղամարդու կողմերն են, ինչպիսիք են համառությունը և վստահությունը լավ օրերում:
Այսպիսով, երբ կարողանում է դուրս գալ բարդ պահից, մարդն օգնում է իրեն օգնած արարածներին՝ նրանց նվերներ տալով Սուրբ Ծննդի կեսերին և փրկելով համերաշխության զգացումը, որը մենք պետք է ապրենք այս տարի։բոլորը.
3. Լուցկի վաճառող փոքրիկը
Սուրբ Ծննդյան ժամանակն էր, և ցուրտ էր, առատ ձյուն, քանի որ այս պատմությունը տեղի է ունենում հյուսիսային կիսագնդում:
Կար մի շատ խեղճ աղջիկ, ով քայլում էր փողոցներով՝ առանց գլուխը ծածկելու և առանց կոշիկների:
Նա իր գոգնոցի մեջ մի քանի տուփ լուցկիներ էր տանում և թափառում անցողների մեջ՝ առաջարկելով նրանց.
Ո՞վ է ցանկանում գնել լուցկիներ: Լավ ու էժան լուցկիներ:
Մարդիկ առանց տեսնելու նայեցին նրան ու շրջվեցին: Այսպիսով, վաճառքի օրը այնքան էլ լավ չէր:
Առանց փողի և քաղցած աղջիկը նայեց քաղաքը զարդարող լույսերին և հոտոտեց այն ուտելիքը, որը գրավել էր փողոցները, քանի որ բոլորը համեղ ընթրիքներ էին պատրաստում: 1>
Մտածում էր տուն վերադառնալու մասին, բայց համարձակություն չունեցավ, որովհետև, քանի որ ոչինչ չէր կարողանում վաճառել, վախենում էր, որ հայրն իրեն ծեծի։ Բացի այդ, նրա խոնարհ ու սառը տունը նույնպես ջերմություն ու սնունդ չուներ:
Նրա մատները կաթվածահար էին եղել ցրտից, և աղջիկը կարծում էր, որ վառված լուցկիի բոցը կարող է թեկուզ մի պահ տաքացնել իրեն:
Այնուհետև նա քաջություն հավաքեց և լուցկի վառեց: Հրդեհի լույսը հմայեց նրան և մի վայրկյան նա պատրանք ուներ, որ ինքը գտնվում է բուխարու առջև, որը տաքացնում էր նրա ամբողջ մարմինը:
Բայց շուտով շոգը վերացավ, լուցկին մարեց, և նա վերադարձավ իրականություն: , հասկանալով, որ նա նստած էցրտաշունչ ձյուն:
Այսպիսով, նա խփեց ևս մեկ լուցկի և այժմ իրեն պատկերացրեց ճաշասենյակում, հսկայական սեղանով, որը դրված էր շատ համեղ ուտեստներով: Նա զգում էր տապակած մսի հրաշալի հոտը և ուզում էր թքել:
Սակայն կրկին բոցը մարեց, և աղջիկը հայտնվեց նույն տխուր վիճակում՝ կծկված սառը պատի մոտ:
Աո, վառելով երրորդ լուցկին, նա «փոխադրվեց» նվերներով լի գեղեցիկ տոնածառի տակ։ Դա մի սոճի էր նույնիսկ ավելի մեծ և ավելի զարդարված, քան նա տեսել էր հարուստ ընտանիքի պատուհանից:
Ծառը ուներ բազմաթիվ փոքրիկ լույսեր, որոնք նրան կախարդում էին, բայց հանկարծ լույսերը սկսեցին բարձրանալ և անհետանալ: .
Աղջիկը նայեց երկնքին և տեսավ միայն աստղերը։ Ընկնող աստղը հատեց տարածությունը, և փոքրիկ աղջիկը մտածեց. «Ինչ-որ մեկը պետք է մեռած լինի»: Նա այս միտքն ուներ, քանի որ հիշում էր իր սիրելի տատիկին, որն այժմ հանգուցյալ էր, ով մի անգամ ասում էր, որ երբ աստղ է ընկնում երկնքում, դա նշան է, որ ինչ-որ հոգի հեռանում է Երկրից:
Նա վառեց ևս մեկ լուցկի և շուտով նա հայտնվեց տատիկը. Փայլուն էր ու գեղեցիկ։ Թոռնուհին ուրախությամբ բացականչեց.
Տա՛տ։ Ինձ հետդ տանո՞ւմ ես։ Երբ խաղն ավարտվի, ես գիտեմ, որ նա այլևս այստեղ չի լինի…
Եվ այսպես, երկուսը բարձրացան երկինք, որտեղ այլևս չկար ցուրտ, սով կամ տխրություն:
The Հաջորդ առավոտ, կողքով անցնող մարդիկ տեսան անշարժ կծկված փոքրիկ աղջկա մարմինը՝ նրա շուրթերըմանուշակագույն, այրված լուցկիներով լի ձեռքեր: Բոլորը կարեկցեցին, իսկ ոմանք ասացին.
Խե՜ղճ: Նա անպայման փորձում էր տաքանալ:
Աղջիկը մահացել էր ցրտից Սուրբ Ծննդյան գիշերը՝ երջանիկ պահեր ապրելու պատրանքով:
Այս տխուր Սուրբ Ծննդյան պատմությունը գրված էր: Հանս Քրիստիան Անդերսենի կողմից 19-րդ դարում, ավելի ստույգ հրատարակվել է 1845թ.-ին: Այստեղ մենք ցուցադրում ենք ադապտացիա:
Դասական հեքիաթը հիմնականում վերաբերում է այն բարդ թեմային, որը մահն է : Թեմային մոտեցվում է ֆանտաստիկ ձևով, քանի որ այն ուղղված է երեխաներին:
Հեղինակի գրած կոնտեքստը շատ տարբերվում էր այն ամենից, ինչում մենք ապրում ենք այսօր, հետևաբար այն ներկայացնում է շատ իդեալականացված իրավիճակ:
Ամեն դեպքում, այս պատմությունից կարելի է մտածել այլ արժեքներ, ինչպիսիք են համերաշխությունը (որն այս դեպքում գոյություն չունի), սոցիալական անհավասարությունը , ջերմության պակասը և մարդկանց կեղծավորությունը, ովքեր նախորդ գիշեր չօգնեցին աղջկան, բայց հաջորդ առավոտ սգացին նրա մահը:
Այս պատմությունը կարող է հետաքրքիր ռեսուրս լինել երեխաների հետ այս թեմաների շուրջ զրուցելու և նրանց հիշեցնելու համար: որ Սուրբ Ծննդյան ոգին պետք է ներկա լինի տարվա ցանկացած ժամանակ, որ մենք պետք է օգնենք ուրիշներին և մտածենք, թե ինչու են աշխարհում այդքան շատ անարդարություններ:
4. The Tin Soldier
Նկարազարդումը Վիլհելմ Պեդերսենի կողմից պատմվածքի հրապարակման համար1838
Մի Սուրբ Ծննդյան գիշեր մի տղային նվիրեցին արկղ, որտեղ 25 կապարե զինվորներ էին: Նրանցից մեկը տարբերվում էր մյուսներից, նա ոտք չուներ, քանի որ երբ նրան սարքում էին, կապար էր պակասում, որպեսզի վերջացներ նրան:
Ինչևէ, տղան շատ էր սիրում նվերը և բոլոր զինվորներին դրեց մի տեղ: շարել խաղալիքներով լի իր դարակի վրա:
Մեկ ոտք ունեցող զինվորին դրեցին գեղեցիկ մոմե բալերինայի կողքին, որը հավասարակշռում էր մեկ ոտքի ծայրին:
Երբ գիշերը եկավ, բոլոր խաղալիքները եկան: կյանքին։ Այսպիսով, զինվորն ու բալերինան սիրահարվեցին:
Սակայն խաղալիքներից մեկին` ծաղրածուին, դուր չեկավ երկուսի մոտեցումը և զինվորին ասաց, որ հեռու մնա աղջկանից:
Տղան, երբ մի օր գնաց խաղալու էր, փոքրիկ զինվորին դրեց պատուհանի մոտ, որպեսզի ավազակախմբի պահակը լինի:
Ուրեմն, հայտնի չէ, թե կոնկրետ ինչ է եղել, բայց խեղճ փոքրիկ զինվորը ընկել է պատուհանից և մոլորվել է փողոցում։
Այնտեղ գտել են երկու երեխա, ովքեր խաղում էին տեղում։ Նրանց մտքով անցավ խաղալիքը թղթե նավակի մեջ դնել և բաց թողնել ջրհորի միջով անցնող ջրի մեջ:
Այդ կերպ փոքրիկ զինվորը հայտնվել է դիտահորի մեջ և հայտնվել գետ. Հասնելով գետի մոտ՝ այն կուլ է տվել խոշոր ձուկը և մնացել ստամոքսում:
Քիչ անց այնտեղ գտնվող ձկնորսներին հաջողվել է բռնել ձուկը և վաճառել ձկան շուկայում:
Եվ նայեքպատահականություն! Ձուկը գնած աղջիկը տղայի տանը ուտելիք պատրաստողն էր։ Հետո, երբ ձուկը բացեցին, զինվորն էր, ով լվացվեց ու վերադարձրեց տղայի խաղալիքների դարակը:
Պարուհին շատ ուրախացավ, զինվորը նույնպես: Սակայն սարսափելի բան տեղի ունեցավ. Մի կերպ խիզախ զինվորը հայտնվել է բուխարու մեջ՝ սկսելով այրվել կրակի մեջ։ Կողքին նայելով՝ տեսավ, որ բալերինան էլ է այնտեղ։
Այսպես երկուսը հալվեցին։ Մոմը և կապարը միավորվեցին՝ ձևավորելով սիրտ:
Այս պատմությունը գրել է դանիացի Հանս Քրիստիան Անդերսենը: Հրատարակվել է 1838 թվականին, այն սկանդինավյան հեքիաթների մի մասն է և դարձել է դասական՝ հարմարեցվելով թատրոնի, տեսալսողական և պարային շոուների համար:
Սա սիրո պատմություն է, որը նաև ցուցադրում է արկածներ ցուցադրելով հաշմանդամություն ունեցող կերպար, որը կարողանում է անցնել բազմաթիվ մարտահրավերների միջով:
Այն ներկայացնում է զինվորի և բալերինայի սերը Ռոմեոյի և Ջուլիետի նմանությամբ, որում զույգը գտնվում է. այնքան կրքոտ, ով որոշում է դադարեցնել ապրելը միասին մնալու համար:
Այսպիսով, մենք կարող ենք պատմությունը մտածել որպես ելակետ՝ երեխաների հետ միասին պատկերացնելու այլ հնարավոր արդյունքներ, որտեղ զույգը կարող է ավելի դրական հետևել: և երջանիկ ճանապարհներ։
