الواقعية: ملامح وأعمال ومؤلفون

الواقعية: ملامح وأعمال ومؤلفون
Patrick Gray

كانت الواقعية حركة ثقافية حدثت في النصف الثاني من القرن التاسع عشر في أوروبا. تميزت بنظرة موضوعية للعالم وملتزمة بالواقع ، على عكس الرومانسية ، وهي مدرسة تقدر إضفاء الطابع المثالي على الحياة والخيال.

كان الخيط موجودًا في عدة لغات ، مثل الرسم والنحت ، ومع ذلك ، لقد وجد أرضًا خصبة في الأدب ، وكان الكاتب غوستاف فلوبير أول من كتب رواية واقعية.

في الرسم ، الأسماء البارزة هي الفرنسية جان فرانسوا ميليه وغوستاف كوربيه ، وموضوعهما الرئيسي هو تمثيل العمال.

تطورت الواقعية أيضًا في البرازيل ، حيث كان الكاتب ماتشادو دي أسيس أعظم ممثل لها.

خصائص الواقعية

في مجال الأدب ، حيث كان لهذا الجانب قوة كبيرة ، يمكننا سرد بعض الخصائص المتكررة ، مثل:

  • السرد بضمير الغائب ؛
  • التحليل النفسي للشخصيات ؛
  • الأوصاف التفصيلية الأشخاص والمواقف ؛
  • معرض للفشل البشري (الخيانة والسلوكيات المثيرة للجدل والبؤس) ؛
  • الأساس في العلم ، كما في النظريات: الوضعية والداروينية والتجريبية والتطور والاشتراكية الطوباوية والاشتراكية علمي.

برزت الحركة في بحثها عن فن أكثر توافقًا مع الواقع ، وكذلك الاتصال المباشر ، بدونمركزية الذات صور للفشل البشري إضفاء الطابع المثالي على المجتمع قبول العالم كما يقدم نفسه البحث عن الحرية الموضوعات الحضرية والاجتماعية تقدير الطبيعة انتقاد النخبة والمؤسسات الوطنية والقومية تقدير الحاضر الحنين والتعلق بالماضي المنعطفات ، التي تسعى إلى جلب صورة موضوعية وتساؤلية للمجتمع.

نشأت هذه الدوافع نتيجة للخلافات مع الفن الرومانسي وشخصيته الذاتية ، مما يشير إلى عالم مثالي ، أناني وعاطفي .

وهكذا ، تسعى الأعمال الواقعية إلى إجراء مقارنة مع جميع الأفراد ، وتقترب من الموضوعات بشكل جماعي وتأكيد على المشكلات الاجتماعية .

الواقعية في الأدب

مسقط رأس التيار الواقعي كان فرنسا . هناك ظهرت أول رواية واقعية ، كتبها جوستاف فلوبير ، في عام 1857. إنه العمل مدام بوفاري .

كان الكتاب معلمًا بارزًا ، لأنه ظهرت قصة تتعارض مع القيم التي كان يتم الوعظ بها في ذلك الوقت ، مما أدى إلى مؤامرة تتناول التعاسة الزوجية والخيانة الزوجية ، ووضع الحب الرومانسي تحت السيطرة.

لاحقًا ، امتد الخيط إلى دول أوروبية أخرى. في البرتغال ، في عام 1865 ، كان هناك سؤال Coimbrã ، وهو الموقف الذي كشف الصدام الذي كان قائما بين الكتاب الرومانسيين والواقعيين.

في تلك المناسبة ، وجه الكاتب الرومانسي فيليسيانو دي كاستيلو انتقادات إلى الجيل الجديد من الكتاب الواقعيين ، الطلاب في جامعة كويمبرا ، بما في ذلك أنتيرو دي كوينتال ، وتيوفيلو براغا ، وفييرا دي كاسترو. ادعى كاستيلو أن الشباب يفتقرون إلى "الحس السليم والذوق الرفيع".

ومن هذه المواجهة كتب أنتيرو دي كوينتالالعمل ردا على ذلك ، بعنوان Bom Sense and Good Taste ، والذي أصبح رمزًا مرجعيًا للواقعية البرتغالية.

ظهرت المدرسة الأدبية أيضًا في البرازيل ، كونها Machado de Assis ، أعظم ممثل لها.

الفنانين الرئيسيين للواقعية الأدبية وأعمالهم

بعض الأعمال التي برزت في الحركة الواقعية خلطت أيضًا إشارات من حركة أدبية أخرى ، الطبيعة ، والتي تتعمق في أفكار الواقعية.

الكتاب الفرنسيون

  • Gustave Flaubert (1821-1880): Madame Bovary (1857)، Sentimental Education (1869) و Salambô (1862).
  • Emile Zola: Thérese Raquin (1867) ، Les Rougon-Macquart ( 1871)

الكتاب البرتغاليون

  • Eça de Queiroz (1845-1900): O Cousin Basílio (1878) ، الماندرين (1879) ، المايا (1888).
  • أنتيرو دي كوينتال (1842-1891): سوناتات أنتيرو (1861) ، الروايات الحديثة (1865) ، الحس الجيد والذوق الرفيع (1865)

الكتاب الإنجليز

  • ماري آن إيفانز - اسم مستعار جورج إليوت (1818-1880): ميدل مارش (1871) ، دانيال ديروندا (1876) و سيلاس مارنر (1861)
  • Henry James (1843-1916): الأوروبيون (1878) ، صورة سيدة (1881) ، The Wings of the Dove (1902)

الكتاب الروس

  • Fyodor Dostoevsky: The Brothersكارامازوف (1880) و الجريمة والعقاب (1866)
  • ليف تولستوي (1828-1910): الحرب والسلام (1865) ، آنا كارنينا (1877) ،
  • Anton Chekhov (1860-1904): الأخوات الثلاث (1901) ، The Cherry Orchard (1904)

الكتّاب البرازيليون

  • ماتشادو دي أسيس (1839-1908): مذكرات براس كوباس بعد وفاته (1881) ، The Alienist (1882) ، Quincas Borba (1891) ، Dom Casmurro (1899)
  • Raul Pompeia (1863-1895): The Athenaeum (1888)
  • Viscount of Taunay (1843-1899): Inocencia (1872)

مثال للغة الواقعية

في المساء ، عندما يعود تشارلز إلى المنزل ، كانت تأخذ ذراعيها الطويلتين النحيفتين من تحت الأغطية ، وتضعهما حول رقبته ، وبعد أن تجعله يجلس على حافة السرير ، تتحدث عن مصائب: نسيها ، لقد أحب شخصًا آخر! حسنًا ، قيل لها إنها لن تكون سعيدة ؛ وانتهى الأمر بطلب بعض الشراب للصحة والمزيد من الحب.

هذا المقتطف من مدام بوفاري ، بقلم فلوبير ، يمثل لغة واقعية. لاحظ أن هناك وصفًا تفصيليًا للمشهد ، من الناحيتين الجسدية والنفسية.

هناك أيضًا سياق غير سعيد لحفل الزفاف ، غير مثالي على الإطلاق ، يُظهر حقيقة خام وموضوعية.

السياق التاريخي للواقعية

تظهر المدرسة الواقعية في النصف الثاني من القرن التاسع عشر ،لحظة تحول عالمي مكثف.

إنها الفترة التي شهدت نمو الطبقة البرجوازية وتعميق النظام الرأسمالي ، مما تسبب في ما يسمى بالثورة الصناعية الثانية ، التي بدأت في إنجلترا وانتشرت في دول أخرى. البلدان. ​​

وهكذا ، ظهر التقدم التكنولوجي والعلمي جنبًا إلى جنب مع تكثيف استغلال العمال ، المعرضين لأعباء العمل المجهدة. بالإضافة إلى ذلك ، هناك تلوث من المصانع وغيرها من المشاكل الحضرية.

يعكس الاتجاه رغبات المجتمع ، على استعداد لكسر المثالية للحركة السابقة ، الرومانسية. كان تركيز الكتاب على تمثيل الواقع الموضوعي.

كان هناك أيضًا اهتمام لشرح ما كان يحدث في العالم ، والتشكيك في القيم البرجوازية وإثارة التفكير النقدي للجمهور.

الواقعية الأدبية في البرازيل

في البرازيل ، كانت الحركة مهتمة بإدانة انتهاكات النظام الملكي والبرجوازية والكنيسة.

وهكذا ، عرضت الأعمال وجهة نظر موضوعية شجعت القراء للتساؤل ، والتركيز على النقد الاجتماعي.

كانت أول رواية واقعية برازيلية ذكريات ما بعد وفاته لبراس كوباس (1881) ، للكاتب الكاريوكا الشهير ماتشادو دي أسيس ، الذي يعتبر أعظم كاتب برازيلي ، ما وراء مدرسته الأدبية.

صورة ماتشادو دي أسيس

إلى جانب كونه كاتبًا ،عمل ماتشادو كصحفي وناقد أدبي. كان أيضًا أحد المسؤولين عن تأسيس Academia Brasileira de Letras.

من الأعمال المهمة الأخرى لماشادو: Quincas Borba (1886) ، Dom Casmurro (1899) ) ، Esau و Jacob (1904) و Memorial de Aires (1908).

اخترنا مقتطفًا من ذكريات ما بعد وفاة Brás Cubas حيث يمكننا تحليل الطبيعة الحرجة للعمل. هنا ، يظهر سلوك النخبة البرازيلية واحتقار العمال ، في فصل واضح بين الطبقات الاجتماعية>

منذ أن كنت في الخامسة من عمري ، اكتسبت لقب "فتى الشيطان" ؛ وحقاً لم يكن شيئاً آخر. كنت من أكثر الناس شراً في وقتي ، مكرًا ، طائشًا ، مؤذًا ومتعمدًا. على سبيل المثال ، ذات يوم كسرت رأس جارية ، لأنها رفضت لي ملعقة من حلوى جوز الهند التي كانت تصنعها ، ولأنني غير راضٍ عن الأذى ، رميت حفنة من الرماد في القدر ، ولم راضية عن المزحة ، فذهبت لأقول لأمي أن العبد أفسد الحلوى "حقدًا" ؛ وكان عمري ست سنوات فقط. Prudêncio ، صبي من المنزل ، كان حصاني اليومي ؛ كان يضع يديه على الأرض ، ويستقبل خيطًا على ذقنه ، وكفرملة ، أتسلق على ظهره ، وعصا في يدي ، وأضربه بالجلد ، وأديت ألف لفة لواحد ومن ناحية أخرى ، أطاع - يئن أحيانًا - لكنه أطاع دون أن ينبس ببنت شفة ، أو على الأكثر ، "عاي ، سيد!" - الذي أجبته: - "اخرس أيها الوحش!"

كاتب آخر مهم في تلك الفترة هو راؤول بومبيا ، مؤلف O Ateneu (1888) ، أبرز رواياته والتي يمزج تأثير المدرسة الطبيعية أيضًا.

السياق التاريخي للحركة الواقعية في البرازيل

في البرازيل ، عشنا العهد الثاني ، يحكمه دوم بيدرو الثاني. في ذلك الوقت ، تم التوقيع على قانون Lei Áurea. المجتمع.

وبالتالي ، فإن وصول المهاجرين من أجزاء مختلفة من العالم للعمل كعمالة هو عامل يسبب أيضًا العديد من التغييرات والتكيفات في البلاد.

أنظر أيضا: قصيدة Autopsicografia ، بقلم فرناندو بيسوا (التحليل والمعنى)

إنه في هذا المرجل من الأحداث التي طريقة جديدة لرؤية وتصوير العالم في الأدب واللغات الفنية الأخرى.

كيف حدثت الواقعية في الفنون البصرية؟

في الفنون البصرية ، حدثت الحركة الواقعية في تتماشى مع المثل الأدبية. على غرار الكتاب ، سعى الفنانون إلى تصوير عالم خالٍ من الاغتراب والمثالية للرومانسيين.

في الرسم ، تكون المشاهد التي تصور العمال شائعة ، بالإضافة إلى الاهتمام بإدانة عدم المساواةالواقع الاجتماعي والعمل بطريقة "خام" ومباشرة.

أهم الفنانين وأعمال الحركة الواقعية

غوستاف كوربيه (1819-1877)

فتيات ينخلن القمح (1854)

كانت كوربيه فنانة فرنسية استخدمت الرسم كشكل من أشكال الإدانة. كان إنتاجه شديد الانخراط ، حيث تأثر بالأفكار الأناركية لعالم الاجتماع والاقتصادي برودون.

بالإضافة إلى ذلك ، كان الرسام نشطًا في الحركات الاجتماعية وكان له مشاركة مهمة في كومونة باريس ، في عام 1871.

بمجرد أن أعلن:

آمل فقط أن أقوم بمعجزة: أن أعيش حياتي كلها من أجل فني ، دون أن أبتعد عن مبادئي ، دون أن أكذب على ضميري للحظة واحدة ، وبدون بعد أن نفذ خطوة في الرسم لإرضاء شخص ما أو البيع.

جان فرانسوا ميليت (1814-1875)

مزارعو البطاطس (1862)

يعتبر الفرنسي من رواد الرسم الواقعي. كان عمله يثمن ، قبل كل شيء ، الطبقة العاملة الريفية ، وجلب بعض الغنائية والحساسية. هناك العديد من المشاهد لرجال ونساء يعملون في الأرض ، كما في مزارعو بطاطس (1862) ، راعية مع قطيعها (1864) ، ملاك (1858) ، من بين أمور أخرى.

كان لدى Millet مسار يتضمن تأسيس مدرسة Barbizon ، وهي مجموعة من الرسامين الذين غادروا باريس وعزلوا أنفسهم في منطقة ريفية تسمى Barbizon معالغرض من تصوير المشاهد الطبيعية والمناظر الطبيعية.

Almeida Júnior (1850-1899)

تبغ تقطيع متخلف (1893)

في البرازيل ، لم تكن المدرسة الواقعية في الرسم مهمة جدًا ، ومع ذلك ، كان هناك بعض الفنانين الذين يمكن إدراجهم في هذا التصنيف.

هذه هي حالة ألميدا جونيور ، الذي كان لديه موضوع إقليمي حاضر للغاية في عمله.

Caipira picando fumo (1893) هو أحد أهم أعماله ، ومن اللوحات الأخرى المعروفة O Violeiro (1899) و Saudade (1899).

August Rodin (1840-1917)

المفكر ، نحت لأوغست رودين (1880)

أنظر أيضا: Ziraldo: سيرة وأعمال

رودان كان نحاتًا فرنسيًا مهمًا للفن الحديث ، ويعتبر رائدًا لهذا الأسلوب الجديد.

ولكن يمكن أيضًا تضمينه في مجموعة الفنانين الواقعيين ، نظرًا للموضوعات التي تناولها في أعماله ، وأحيانًا مع النقد. الموقف والجماليات الواقعية ، عرض الأجساد البشرية بدقة.

الاختلافات بين الواقعية والرومانسية

ظهرت الواقعية كرد فعل للحركة الرومانسية ، كونها خيطًا له خصائص معاكسة.

الواقعية الرومانسية
الموضوعية وشرح الواقع الهروب والهروب من الواقع
استنادًا إلى العلم تمجيد التدين
تقدير المجتمع الفردية و



Patrick Gray
Patrick Gray
باتريك جراي كاتب وباحث ورجل أعمال لديه شغف لاستكشاف تقاطع الإبداع والابتكار والإمكانات البشرية. بصفته مؤلف مدونة "ثقافة العباقرة" ، فهو يعمل على كشف أسرار الفرق عالية الأداء والأفراد الذين حققوا نجاحًا ملحوظًا في مجموعة متنوعة من المجالات. كما شارك باتريك في تأسيس شركة استشارية تساعد المنظمات على تطوير استراتيجيات مبتكرة وتعزيز الثقافات الإبداعية. ظهرت أعماله في العديد من المنشورات ، بما في ذلك Forbes و Fast Company و Entrepreneur. بخلفية في علم النفس والأعمال ، يجلب باتريك منظورًا فريدًا لكتاباته ، حيث يمزج الرؤى المستندة إلى العلم مع النصائح العملية للقراء الذين يرغبون في إطلاق العنان لإمكاناتهم وخلق عالم أكثر إبداعًا.