Სარჩევი
1. მელა და ყურძენი
მელამ ლამაზი ყურძნით დატვირთული ხის ქვეშ გაიარა. მას ძალიან უნდოდა ამ ყურძნის ჭამა. ბევრი გადახტა, ვაზზე ასვლა სცადა, მაგრამ ვერ შეძლო. ბევრი ცდის შემდეგ წავიდა და თქვა:
— ყურძენიც არ მაინტერესებს. ისინი ნამდვილად მწვანეები არიან...
მოკლე ისტორია მოგვითხრობს სიხარბეს და იმაზე, თუ როგორ უმკლავდება ზოგიერთი ადამიანი იმედგაცრუებას იმედგაცრუების გრძნობის ნიღბით.
ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი საბავშვო მოთხრობა „მელა და ყურძენი“ მოგვითხრობს მრავალი ადამიანის საქციელზე, რომლებიც იმის გამო, რომ ვერ იღებენ იმას, რაც სურთ, ზიზღით იგდებენ იმას, რაც არ შეუძლიათ.
მელა მოჯადოებული იყო ულამაზესი ყურძნით, მაგრამ რადგან ვერ აწია, მიუხედავად მცდელობისა, საბაბი უნდა ეპოვა თავისთვის.
2. ძაღლი და ძვალი
ერთ დღეს ძაღლი ხიდზე გადადიოდა, პირში ძვალი ეჭირა.
ქვემოდან რომ იხედებოდა, წყალში ასახული საკუთარი გამოსახულება დაინახა. იფიქრა, რომ სხვა ძაღლი დაინახა, მაშინვე მოისურვა ძვალი და დაიწყო ყეფა. როგორც კი პირი გააღო, საკუთარი ძვალი წყალში ჩავარდა და სამუდამოდ დაიკარგა.
ძაღლისა და ძვლის მოკლე ისტორია მოგვითხრობს ამბიციაზე და მუდამ მეტის სურვილის შედეგებზე. ძაღლს შეეძლო დაკმაყოფილებულიყო იმ ძვლით, რაც ჰქონდა, მაგრამ წყალში ასახული გამოსახულება რომ დაინახა, მეორე ძვლის ქონაც მოინდომა.
რაც ჰქონდა არ დააფასეს. უსამართლობის მსხვერპლნი.
კეთილი ზრახვებით სავსე, ისინი შეიკრიბნენ ნაჯახის პრობლემის გადასაჭრელად. რაც მათ არ იცოდნენ, არის ის, რომ სხვისი დახმარების შედეგი იყო საკუთარი მომავლის კომპრომეტირება.
ამბავი გვიჩვენებს, რომ ზოგჯერ კარგი განზრახვები გვაიძულებს, მაგრამ საბოლოოდ მივიღებთ სასჯელს, რაც ჩვენ გავაკეთეთ. არ იმსახურებს სანაცვლოდ.
13. ცილისწამება
იმდენი თქვა ქალმა, რომ მისი მეზობელი ქურდი იყო, რომ ბიჭი დააკავეს. რამდენიმე დღის შემდეგ გაიგეს, რომ ის უდანაშაულო იყო. შემდეგ ბიჭი გაათავისუფლეს და ქალს უჩივლა.
— კომენტარები დიდ ზიანს არ აყენებს, განაცხადა მან სასამართლოს წინაშე თავის დასაცავად.
— დაწერეთ კომენტარები ფურცელზე. , შემდეგ დაჭერით ო და გადაყარეთ ნაჭრები სახლის გზაზე. ხვალ დაბრუნდი განაჩენის მოსასმენად, უპასუხა მოსამართლემ. ქალი დაემორჩილა და მეორე დღეს დაბრუნდა.
— განაჩენის გამოტანამდე მოგიწევთ აიღოთ ყველა ის ქაღალდი, რომელიც გუშინ გაფანტეთ, თქვა მოსამართლემ.
— შეუძლებელია, უპასუხა მან. . აღარ ვიცი სად არიან.
—ასევე უბრალო კომენტარმა შეიძლება დაარღვიოს კაცის ღირსება და მერე ზიანის გამოსწორების გზა არ გაქვსო, უპასუხა მოსამართლემ და ქალს დაგმო. ციხეში.
კალუნიაში ჩვენ ვხედავთ, თუ რამდენად სერიოზულია ბრალდების წაყენება იმის მტკიცებულების გარეშე, რასაც ვამბობთ. მეზობელმა, სულელურმა, დაადანაშაულა ბიჭი ქურდობაში, ისე რომ არ დარწმუნდა მის ნათქვამში.
ბოლოს და ბოლოს, თამაში დატრიალდა, ის იყოუდანაშაულო და მან გააცნობიერა, თუ რამდენად სერიოზულია ადამიანის დანაშაულის ჩადენა სათანადო მტკიცებულებების გარეშე.
მოსამართლემ, ძალიან დიდაქტიკური, შეძლო ძალიან მარტივი გზით - ფურცლის საშუალებით აეხსნა - როგორ სერიოზულია ბრალდების წაყენება .
14. Starfish
იყო კაცი, რომელიც ცხოვრობდა ლამაზ სანაპიროზე, მეთევზეების კოლონიის გვერდით. ერთ-ერთ დილის გასეირნებისას მან დაინახა ახალგაზრდა მამაკაცი, რომელიც ქვიშაში მყოფ ვარსკვლავთევზებს ისევ ოკეანეში აგდებდა.
—რატომ აკეთებ ამას?, ჰკითხა კაცმა. იმის გამო, რომ ტალღები დაბალია და ისინი მოკვდებიან.
— ახალგაზრდავ, ამ სამყაროში ათასობით კილომეტრი პლაჟია და ასობით ათასი ვარსკვლავი ვარსკვლავია მიმოფანტული ქვიშაზე. რა განსხვავება შეგიძლიათ?
ახალგაზრდა კაცმა აიღო კიდევ ერთი ვარსკვლავი და გადააგდო ოკეანეში. შემდეგ ის მიუბრუნდა კაცს და უპასუხა:
— ამისთვის მე დიდი განსხვავება მივიღე.
ვარსკვლავურ ვარსკვლავში ვხედავთ იდეალისტ კაცს, რომელსაც სურს გადაარჩინოს ზღვის ყველა ვარსკვლავი. .-მარა ისიც კი იცის, რომ ვერ შეძლებს თითოეული მათგანის გადარჩენას.
მეორე კაცს, რომელიც უყურებს სცენას, არ ესმის, რატომ ცდილობს პირველი ბიჭი ასე ძალიან, იმის გათვალისწინებით, რომ ორივემ იცის, რომ ყველა ვარსკვლავური თევზის გადარჩენა შეუძლებელი ამოცანაა.
ახალგაზრდა, მეოცნებე, თუმცა, ასკვნის, რომ, სულ მცირე, ზოგიერთ მათგანს მან სხვაობა მოახდინა. იმისდა მიუხედავად, რომ ყველას არ შეუძლია დაეხმაროს, უბრალოდ შეუძლიარამდენიმეს გადარჩენა უკვე ამად ღირდა.
ისტორია გვასწავლის, რომ ჩვენ ყოველთვის უნდა ვაკეთოთ სიკეთე, თუნდაც ეს პატარა ჩანდეს .
15. მეფის ძვლები
იყო მეფე, რომელიც ძალიან ამაყობდა თავისი შთამომავლობით და ცნობილი იყო სუსტთა მიმართ სისასტიკით. ერთხელ ის თავის გარემოცვასთან ერთად მინდორში გადიოდა, სადაც წლების წინ მამა ბრძოლაში დაკარგა. იქ მან იპოვა წმინდა კაცი, რომელიც ურევდა ძვლების უზარმაზარ გროვას.
შემდეგ მეფემ დაინტერესებულმა ჰკითხა მას:
— რას აკეთებ იქ, მოხუცი?
>— დიდება თქვენო უდიდებულესობავ, თქვა წმიდამ. როცა გავიგე, რომ მეფე ამ გზით მოდიოდა, გადავწყვიტე შენი გარდაცვლილი მამის ძვლები შემეგროვებინა, რომ მოგცე. თუმცა მათ ვერ ვპოულობ: ისინი გლეხების, ღარიბების, მათხოვრებისა და მონების ძვლებს ჰგვანან.
წმინდა კაცის მიერ მიღებულ მოკლე გაკვეთილზე შეგვახსენებენ, რომ ყველა ჩვენგანი - მდიდარი თუ ღარიბი, მათხოვრები თუ მეფეები - ჩვენ თანასწორები ვართ .
მეფე, ამაო, თავს ყველა ადამიანზე მაღლა მიაჩნდა და საბოლოოდ ისწავლა თავმდაბლობის მნიშვნელოვანი გაკვეთილი: მამის ძვლები ბოლოს და ბოლოს ზუსტად იდენტური იყო. გლეხების, ღარიბების, მათხოვრებისა და მონების.
ამ ამბის მორალი არის ის, რომ არც ერთი ჩვენგანი არ არის უკეთესი, ვიდრე სხვა მხოლოდ უმაღლესი თანამდებობის დასაკავებლად.
ისტორიები ადაპტირებული წიგნიდან ტრადიციული ზღაპრები, იგავ-არაკები, ლეგენდები და მითები (განათლების სამინისტრო, 2000 წ.) და კრებულიFábulas de Botucatu , გავრცელდა სან პაულოს მთავრობის მიერ.
Იხილეთ ასევე: წიგნი O Ateneu, რაულ პომპეას (რეზიუმე და ანალიზი)16. ნათურა
ოდესღაც იყო ნათურა, რომელიც ყოველთვის ანათებდა ყველაფერს ირგვლივ. ის ძალიან ამაო იყო და თავს მზეზე უკეთესად და ძლიერად თვლიდა.
მაგრამ ერთ დღეს მოულოდნელად გაჩნდა ქარი, რომელმაც ჩააქრო მისი ალი.
ასე რომ, როდესაც ადამიანმა აანთო იგი. კვლავ გააფრთხილა: "ნუ გგონია, რომ საუკეთესო ხარ, ნათურა! ვერავინ აღემატება თავად ვარსკვლავების შუქს." სიამაყე იმ დონემდე, რომ სხვებზე მაღლა გრძნობდეს თავს. ჩვენ უნდა გამოვიმუშაოთ თავმდაბლობა და გავიგოთ, რომ თითოეულს აქვს თავისი როლი და ადგილი სამყაროში.
17. მელა და ნიღაბი
იყო ძალიან ცნობისმოყვარე მელა, რომელიც ერთ დღეს დაუპატიჟებელი შევიდა მსახიობის სახლში. მან დაიწყო რაღაცეების არევა და სხვა საგანი იპოვა. ლამაზი ნიღაბი იყო, სულ მორთული. დაფიქრების შემდეგ მელამ თქვა:
- ვაიმე, რა მშვენიერი თავია! მაგრამ ასეც რომ იყოს, მას არ შეუძლია აზროვნება, რადგან ტვინი არ აქვს.
მელამ დაინახა ნიღბის მთელი სილამაზე და მიხვდა, რომ ის, ფაქტობრივად, ლამაზი „თავი“ იყო. თუმცა, ძალიან ჭკვიანი, მან მიხვდა, რომ ლამაზი გარეგნობა არაფერ შუაშია, თუ ტვინი არ არის , ანუ გარეგნობა მატყუებს და არ არის ყველაზე მნიშვნელოვანი.
Იხილეთ ასევე: მიქელანჯელოს 9 ნამუშევარი, რომელიც აჩვენებს მის მთელ გენიალურობასაიღე შესაძლებლობა ასევე გაეცნოთ სტატიებს:
გაკვეთილი, რაც ამ ამბავში ძაღლისგან შეგვიძლია ვისწავლოთ არის ის, რომ ჯობია ჩიტი ხელში იყოს. ვიდრე ორი მფრინავი .
3. მამალი და მარგალიტი
მამალი ცახცახებდა, ეზოში საჭმელს ეძებდა, მარგალიტი რომ იპოვა. შემდეგ იფიქრა:
— იუველირმა რომ გიპოვოს, ბედნიერი იქნებოდა. მაგრამ ჩემთვის მარგალიტი არაფერ შუაშია; ბევრად უკეთესი იქნებოდა, რამე იპოვო საჭმელად.
მან დატოვა მარგალიტი იქ, სადაც იყო და წავიდა საჭმელად გამოსაყენებლად.
მამალისა და მარგალიტის ამბავი. გვასწავლის, რომ თითოეული ჩვენგანი თვლის, რომ რაღაც ძვირფასია საკუთარი საჭიროებების შესაბამისად.
მარგალიტის აღმოჩენის შემდეგ მამალმა გააცნობიერა, რომ მის ნაცვლად იუველირს დიდი იღბალი ექნებოდა. მაგრამ მისთვის, მამალი, მარგალიტი არაფერ შუაში იყო - ის, რაც მას ნამდვილად სჭირდებოდა, იყო საკვები.
რამდენიმე სტრიქონში მოთხრობა ბავშვებს ასწავლის, რომ ჩვენ განსხვავებული არსებები ვართ და განსხვავებული მოთხოვნებით.
4. ბაყაყი და ხარი
დიდი ხარი დადიოდა ნაკადის ნაპირზე. ბაყაყს ძალიან ეჭვიანობდა მისი ზომა და ძალა. შემდეგ მან დაიწყო შეშუპება, დიდი ძალისხმევით, რომ ცდილობდა ხარივით დიდი გამხდარიყო.
ჰკითხა ნაკადის თანამგზავრებს ხარის ზომა თუ იყოო. მათ უპასუხეს რომარა. ბაყაყი ადიდებულა და ისევ ადიდდა, მაგრამ მაინც ვერ მიაღწია ხარის ზომას.
მესამეჯერ ბაყაყმა სცადა გაბერვა. მაგრამ მან ეს ისე მძიმედ გააკეთა, რომ აფეთქდა, ამდენი შურის გამო.
ბაყაყისა და ხარის ამბავი გვასწავლის არ ვიყოთ შური და არ გვინდა ვიყოთ. ჩვენგან განსხვავებული.
ამბიციურს, ბაყაყს სურდა, ნებისმიერ შემთხვევაში, ჰგავდა ხარს - მაგრამ მისი ბუნება იყო ბაყაყი და არა სხვა რადიკალურად დიდი ცხოველი.
by ძალზედ ცდილობდა დაემსგავსებინა ის, რაც არ იყო, ბაყაყმა საბოლოოდ დაკარგა სიცოცხლე.
5. ბატი, რომელიც ოქროს კვერცხებს დებს
კაცს და მის ცოლს გაუმართლათ, რომ ჰყავდეთ ბატი, რომელიც ყოველდღე დებს ოქროს კვერცხს. ამ იღბლის მიუხედავად, ეგონათ, რომ ნელ-ნელა მდიდრდებიან, რომ ეს არ კმარა...
გაიგონეს, რომ ბატი შიგ ოქროთი უნდა ყოფილიყო, გადაწყვიტეს მოეკლათ და წაეღოთ ეს ყველაფერი. ბედი ერთდროულად. მხოლოდ, როცა ბატს მუცელი გაუხსნეს, დაინახეს, რომ ის შიგნიდან ისეთივე იყო, როგორც ყველა.
ასე არ გამდიდრდნენ ერთდროულად, როგორც წარმოედგინათ და ვერც გააგრძელებდნენ. მიიღებენ ოქროს კვერცხს, რომელიც ყოველდღიურად ოდნავ ზრდიდა მათ ქონებას.
ეს მოთხრობა მოგვითხრობს ადამიანის სიხარბეზე .
ამ ამბავში წყვილს ძალიან გაუმართლა ბატი, რომელიც ოქროს კვერცხებს აწვდიდა. ცოლ-ქმარი,პრივილეგირებული, უნდა იყოს მადლიერი იმ დიდი იღბლისთვის, რომ ბატი ჰყავდა. იმის ნაცვლად, რომ მადლიერები ყოფილიყვნენ, ორივე მივიდა იმ დასკვნამდე, რომ მათ შეეძლოთ კიდევ უფრო გამდიდრდნენ ცხოველის მოკვლით, რათა შეენარჩუნებინათ ის, რაც ბატის შიგნით იყო. ჰქონდა. გაკვეთილი, რომელიც რჩება არის ის, რომ არასდროს არ უნდა ვეცადოთ ჩვენი იღბლის ზედმეტად დაძაბვას.
6. მოგზაურები და დათვი
ორი კაცი ერთად მოგზაურობდნენ, როცა უეცრად ტყიდან დათვი გამოვიდა და მათ წინ ღრიალით გაჩერდა.
ერთმა მამაკაცმა ცდილობდა ასვლას. უახლოეს ხეს და მიეჭიდეთ ტოტებს. მეორემ დაინახა, რომ დამალვის დრო არ ჰქონდა, მიწაზე დაწვა, გაიწელა, თავი მკვდარივით მოეჩვენა, რადგან გაიგო, რომ დათვები მკვდრებს არ ეკარებიან.
დათვი მიუახლოვდა. მწოლიარე კაცს ამოისუნთქა და ისევ ტყეში დაბრუნდა.
როდესაც მხეცი გაუჩინარდა, ხიდან კაცი სასწრაფოდ დაეშვა და უთხრა თავის თანამგზავრს:
— დავინახე დათვი რაღაცის თქმას შენს მოსმენაზე. რა თქვა მან?
მან მითხრა, არასოდეს იმოგზაურო შეშინებულ ადამიანთან ერთად.
მოგზაურებისა და დათვის ისტორია მოგვითხრობს ორ მეგობარზე, რომლებსაც ორი სრულიად განსხვავებული ქცევა ჰქონდათ, როცა შეხვდნენ ერთმანეთს. სახიფათო სიტუაცია: ერთი ნაჩქარევად აძვრა ხეზე, მეორემ თავი მოკვდა. მიუხედავად იმისა, რომ ისინი მეგობრობდნენ და ერთად მოგზაურობდნენ, გაჭირვების დროს თითოეული გარბოდა სხვადასხვა ადგილას.
მიუხედავად ბედნიერი დასასრულისა - რომ ეს ორი გადაარჩინა - ისტორიაში ჩაწერილია გაკვეთილი, რომ საფრთხის მომენტში ჩვენ ვიცნობთ ნამდვილ მეგობრებს .
7. ლომი და ღორი
ძალიან ცხელ დღეს, ლომი და ღორი ერთად მივიდნენ ჭასთან. ძალიან სწყუროდათ და დაიწყეს კამათი, ვინ დალევდა პირველს.
არავინ დაუთმო მეორეს გზა. ისინი აპირებდნენ ბრძოლას, როცა ლომმა ახედა და დაინახა, რომ რამდენიმე ურჩხული დაფრინავდა.
-გადახედე! თქვა ლომმა. - მშივრები არიან იმ ურჩხულებს და ელიან, რომელი ჩვენგანი დამარცხდება.
- მაშინ ჯობია მშვიდობა დავდოთ, - უპასუხა ღორმა. — მირჩევნია ვიყო შენი მეგობარი, ვიდრე სპაკებმა შეჭამონ.
რამდენჯერ გვსმენია მტრების შემთხვევები, რომლებიც საბოლოოდ დამეგობრდნენ საერთო მტრის გამო? ეს არის ლომისა და ღორის ისტორიის მოკლე შინაარსი, ბუნებრივი მტრები, რომლებიც ერთმანეთს სულელურ ბრძოლაში მოუკლავთ, ვინ დალევდა წყალს პირველი ჭიდან.
როცა დაინახეს. ბნელმა მომავალმა - რეგიონის თავზე მოფრინავმა ულვაშებმა - სჯობდა მშვიდობის დამყარება, ვიდრე ლეში გახდომის რისკის ქვეშ და განადგურების რისკი.
ლომმა და გარეულმა ღორმა საბოლოოდ გადაარჩინეს საკუთარი კანი.
მოკლე მოთხრობა გვასწავლის, რომ უფრო დიდი საფრთხის პირობებში უმჯობესია დავივიწყოთ წვრილმანი მეტოქეობა.
8. ციკადა და ჭიანჭველები
მშვენიერ დღესზამთარში ჭიანჭველებს უჭირდათ ხორბლის მარაგების გაშრობა. წვიმის შემდეგ მარცვლები მთლიანად დასველდა. უცებ გაჩნდა ბალახი:
— გთხოვ, პატარა ჭიანჭველა, მომეცი ხორბალი! ძალიან მშიერი ვარ, მგონი მოვკვდები.
ჭიანჭველებმა შეწყვიტეს მუშაობა, რაც ეწინააღმდეგებოდა მათ პრინციპებს და ჰკითხეს:
— მაგრამ რატომ? რას აკეთებდით ზაფხულში? არ გაგახსენდა ზამთრისთვის საკვების შენახვა?
-სიმართლე გითხრა დრო არ მქონდა-უპასუხა ბალახმა. — ზაფხული სიმღერაში გავატარე!
— კარგი. თუ ზაფხული სიმღერით გაატარეთ, ზამთარი ცეკვაში რომ გაატაროთ? - თქვა ჭიანჭველებმა და სიცილით დაუბრუნდნენ სამსახურს.
ბალახი და ჭიანჭველები ერთ-ერთი ყველაზე ტრადიციული საბავშვო ისტორიაა დასავლურ სამყაროში. მოკლე იგავი გვასწავლის ვიყოთ სიფრთხილე, ვიფიქროთ მომავალზე.
ჭიანჭველებთან ერთად ვიგებთ, რომ აუცილებელია დაგეგმოთ და მოემზადოთ ყველაზე რთული დღეებისთვის, რომელიც შეიძლება წარმოიშვას.
ციკადა, უპასუხისმგებლო, მხოლოდ ზაფხულით ტკბებით ფიქრობდა საკუთარ კეთილდღეობაზე და ზამთრის დღეებს არ გეგმავდა. მშიერმა დახმარება უნდა სთხოვა ჭიანჭველებს, რომლებმაც იცოდნენ მოწიფულები და შრომისმოყვარეები, მაგრამ არ უჭერდნენ მხარს, რადგან არჩიეს ხორბალი არ გაენაწილებინათ.
9. მგელი და ვირი
ვირი ჭამდა როცა დაინახა აფარული მგელი ჯაშუშობს ყველაფერს, რასაც აკეთებდა. მიხვდა, რომ მას საფრთხე ემუქრებოდა, ვირმა შეიმუშავა გეგმა მისი ტყავის გადასარჩენად.
იჩვენა, რომ ის იყო დაშლილი, მან უდიდესი გაჭირვებით გაიქცა. მგელი რომ გამოჩნდა, ვირმა სულ ატირებულმა თქვა, ბასრ ეკალს დააბიჯაო.
— ოჰ, ოჰ, ოჰ! გთხოვ ამოიღე ეკალი ჩემი თათიდან! თუ არ ამოიღებ, ყელზე გადაგყლაპავს, როცა გადამყლაპავ.
მგელს არ სურდა ლანჩზე დახრჩობა, ამიტომ როცა ვირმა თათი ასწია, ეკლის ძებნა დაიწყო. მთელი ძალით.ფრთხილად. ამ დროს ვირმა სიცოცხლეში ყველაზე დიდი დარტყმა მისცა და დაასრულა მგლის სიხარული.
სანამ მგელი ტკივილით წამოდგა, ვირი კმაყოფილი გავარდა.
მგელში და ვირი ვკითხულობთ ვირის ეშმაკობის შესახებ, რომელმაც იცის მისი სისუსტე მგლის წინაშე, სიბრძნე გამოიყენა საკუთარი ტყავის გადასარჩენად.
მალანდრო, ვირი - რომელიც სულაც არ იყო უცოდინარი - დამაჯერებელი საბაბი უპოვა მგელს, რომ თავი დაუცველ მდგომარეობაში ჩაეყენებინა.
როდესაც მიხვდა, რომ მგლის დარტყმით ცემა შეეძლო, ვირმა თვალი არ დაუხახუნა და მოიშორა. სარისკო სიტუაციაში, რომელშიც ის იმყოფებოდა.
მოკლე ამბავი გვასწავლის, რომ, ერთი მხრივ, ჩვენ შეგვიძლია დავძლიოთ არასასურველი სიტუაციები გამჭრიახობით და, მეორე მხრივ, ყოველთვის ფრთხილად უნდა ვიყოთ მოულოდნელი სიკეთეებისგან. 3>
10. მუხა დაბამბუკი
მუხა, რომელიც მყარი და შთამბეჭდავია, არასოდეს იხრება ქარში. დაინახა, რომ ბამბუკი დაიხარა, როცა ქარი გავიდა, მუხამ უთხრა:
— ნუ დაიხარებ, იყავი მტკიცე, როგორც მე.
ბამბუკმა უპასუხა:
— ძლიერი ხარ, შეგიძლია მტკიცედ იდგე. მე, სუსტი, ამის გაკეთება არ შემიძლია.
მერე ქარიშხალი მოვიდა. მუხა, რომელიც გაბედავდა ქარს, ამოძირკვა, ფესვები და ყველაფერი. ბამბუკი კი მთლიანად მოხრილი იყო, ქარს არ გაუძლო და ფეხზე დგას.
მუხისა და ბამბუკის ამბავი ერთ-ერთია იმ იშვიათთაგან, რომელსაც არ აქვს არც ცხოველი და არც ადამიანი. აქ ორი მთავარი გმირი ძალიან განსხვავებული ხეებია: მუხა ცნობილია იმით, რომ ძლიერია, ბამბუკს ახსოვს როგორც მყიფე.
როგორც ჩანდა, ბამბუკის უარყოფითი მხარე - მისი სისუსტე - იყო ის, რაც უზრუნველყოფდა, რომ ის კვლავ ცოცხალი იყო მას შემდეგაც. ქარი. ძლევამოსილი მუხა, თავის მხრივ, ქარმა ამოძირკვა მთელი მისი ზომის მიუხედავად.
ისტორია გვიჩვენებს, რომ ის, რასაც ჩვენ ყველაზე დიდ ნაკლად მივიჩნევთ, ხშირად შეიძლება იყოს ჩვენი უდიდესი ხარისხი.
11. ლომი და თაგვი
ამდენი ნადირობით დაღლილ ლომს კარგი ხის ჩრდილში გაწოლილი ეძინა. პატარა თაგვები გადაურბინეს და გაიღვიძა.
ყველამ მოახერხა გაქცევა, ერთის გარდა, რომელიც ლომმა თათის ქვეშ მოიქცია. იმდენი იკითხა თაგვმა და ევედრებოდა, რომ ლომი დანებდარომ დაამტვრიოს და გაუშვას.
რამდენიმე ხნის შემდეგ ლომი მონადირეთა ბადეში იყო გამომწყვდეული. ვერ გაუშვა და მთელი ტყე აკანკალა თავისი ბრაზის კვნესით.
ამ დროს გამოჩნდა პატარა თაგვი. ბასრი კბილებით ღრჭენა თოკებში და ლომი გაათავისუფლა.
ერთი კარგი საქმით მეორეს გამოიმუშავებს.
ლომისა და პატარას ამბავი. თაგვი მოგვითხრობს თანაგრძნობისა და სოლიდარობის შესახებ .
ლომმა შეიპყრო პატარა თაგვი, რომელიც დიდი ხვეწნის შემდეგ საბოლოოდ გაათავისუფლეს. ლომის წინაშე ვალში გრძნობდა თავს, გარკვეული პერიოდის შემდეგ სწორედ თაგვმა გადაარჩინა სიცოცხლე ჯუნგლების მეფეს მონადირეების ბადისგან თავის დაღწევის შემდეგ.
ზღაპარი ყველაზე ძლიერი ცხოველის შესახებ მსოფლიო ტყეში და ყველაზე მყიფე გვასწავლის, რომ ყოველთვის უნდა დავეხმაროთ ერთმანეთს, რადგან ერთ დღეს ჩვენ ვითხოვთ დახმარებას და მეორე დღეს ჩვენ გვეხმარებიან.
12. ხეები და ცული
ერთხელ იყო ცული რომელსაც სახელური არ ჰქონდა. შემდეგ ხეებმა გადაწყვიტეს, რომ ერთ-ერთმა მათგანმა მისცეს ხე კაბელის გასაკეთებლად. მეტყევემ, რომელმაც ცული ახალი სახელურით იპოვა, დაიწყო ტყის ჭრა. ერთმა ხემ მეორეს უთხრა:
— ჩვენ თვითონ ვართ დამნაშავე იმაში, რაც ხდება. ცულს სახელური რომ არ მივცეთ, ახლა გავთავისუფლდებოდით.
ხეების და ცულის ამბავში ვხედავთ, რომ ხეები მარტოხელა ეხმარებოდნენ ძველ ცულს სახელურის გარეშე. და არსებობდა
