Max Weber: wasifu na nadharia

Max Weber: wasifu na nadharia
Patrick Gray

Max Weber (1864-1920) alikuwa mmoja wa nguzo za sosholojia na inachukuliwa, hata leo, kama mojawapo ya majina muhimu ya sayansi hii ambayo ilikuwa inaanza kusitawi.

Huku sosholojia ikichukua yake. hatua za kwanza mwishoni mwa karne ya 19, mchango wa Max Weber katika uundaji wa mbinu ya ubinafsi/ushirikiano ulikuwa muhimu kwa nidhamu kujumuisha.

Max Weber Biography

Origin

Max Weber alizaliwa Aprili 21, 1864 huko Erfurt, Ujerumani, wakati wa mchakato wa kuunganishwa kwa eneo hilo. Alikuwa mtoto wa kwanza wa Max, mwanasiasa wa kiliberali, na Helene Weber, Mkalvini. huko Strassburg.

Mvulana huyo alianza kusomea sheria na muda mfupi baadaye alipendezwa na falsafa na historia. Kurudi kwenye maisha ya chuo kikuu, aliishia kumaliza masomo yake katika Chuo Kikuu cha Berlin.

Jina kuu la sosholojia

Mmoja wa waanzilishi wa sosholojia ya kiuchumi, msomi huyo alihusisha Uprotestanti na ubepari. Msomi huyo pia aliandika nadharia za udaktari na baada ya udaktari juu ya historia ya kilimo ya Roma ya kale na maendeleo ya jamii za kibiashara za zama za kati, pamoja na kuwa pia alisoma utendakazi wa soko la hisa.

Kwa mafanikio makubwa katika nyanja hiyo.Katika duru za kitaaluma, alikua profesa kamili wa uchumi wa kisiasa huko Freiburg mnamo 1895 na, mwaka uliofuata, huko Heidelberg. Aliendelea kufundisha hadi 1900, alipostaafu kwa sababu za kiafya, na alirudi darasani mnamo 1918.

Weber alikuwa mmoja wa waanzilishi wa Jumuiya ya Kisosholojia ya Ujerumani. Kisiasa, alikuwa sehemu ya Muungano wa Kijamii wa Kiprotestanti wa mrengo wa kushoto.

Vita vya Kwanza vya Dunia

Wakati wa Vita vya Kwanza vya Dunia, Weber alihudumu kama mkurugenzi wa idadi ya hospitali za kijeshi katika eneo la Heidelberg.

Angalia pia: Sanaa takatifu: ni nini na kazi kuu

Watu wachache wanajua, lakini mwanasosholojia huyo aliwahi kuwa mshauri wa Ujerumani wakati wa kuundwa kwa Mkataba wa Versailles (1919), ambao ulikomesha Vita vya Kwanza vya Dunia.

Maisha ya kibinafsi

>

Max Weber aliolewa mwaka wa 1893 na Marianne Schnitger, binamu wa pili, pia mwanasosholojia, ambaye angekuwa mwandishi wake wa wasifu na mhariri. maisha yenye hali mbaya ya mfadhaiko, ambayo hata ilimfanya akae mbali na chuo kikuu kwa muda mrefu.

Mwanasosholojia huyo alikufa Juni 14, 1920, mjini Munich, mwathirika wa nimonia.

Angalia pia: Vitabu 16 Bora vya Kufungua Akili Yako mnamo 2023

Nadharia za Weberian

Isimujamii Kamili

Weber alikuwa mwandishi wa sosholojia ambayo ilisuka ukosoaji mkali wa chanya na kuvunja hata kwa mkondo huu wa kifalsafa.

Maxiliunda aina ya ubinafsi, sosholojia ya kina, isiyojali sana ukweli wa kijamii kama vile mwingiliano wa kijamii. . Tofauti na wenzake wengi ambao waliamini katika sheria za kimataifa za sosholojia, Max aliamini kwamba sheria zote ziliegemezwa kwenye hali halisi ya kijamii na kitamaduni. mtu binafsi, Weber alikuwa na mtazamo tofauti na alianza kumfikiria mtu kuwa ndiye anayehusika na kuunda jamii. .

Vitendo vya kijamii

Vitendo vinavyoitwa vya kijamii vinavyopenyeza mwingiliano wa kijamii vinafafanuliwa na Max Weber kama:

Kitendo ambacho, kulingana na maana iliyokusudiwa, wakala. au na mawakala, inarejelea tabia ya wengine inayoongozwa na hii katika mkondo wake.

A hatua ya kijamii inahusiana moja kwa moja na mwingiliano na wengine (au kwa matarajio ya mwingiliano na nyingine).

Kulingana na kiakili, mtu binafsi anapaswa kufikiriwa kama kipengele cha msingi na cha msingi cha ukweli wa kijamii.

Kwa Max Weber kulikuwa na aina nne za vitendo.kijamii:

  • ikimaanisha madhumuni: aina hii ya kitendo ina madhumuni mahususi kama lengo lake (kwa mfano, nahitaji kwenda kwenye duka kuu ili kupata viungo vya kupika chakula cha jioni)
  • tukirejelea maadili : katika aina hii ya vitendo, mitazamo huathiri imani yetu ya kimaadili
  • ya kuathiri: matendo ambayo utamaduni wetu umetufundisha kufanya na ambayo tunazalisha (kama vile, kwa mfano, kutoa zawadi siku ya Krismasi)
  • jadi: hivi ni vitendo vya kawaida vya kila siku, yaani, jinsi tunavyovaa, tunachokula, maeneo tunayoenda

The Chicago School

Max Weber ilikuwa mojawapo ya watangulizi wa Shule ya Chicago (pia inajulikana kama Shule ya Sosholojia ya Chicago), mojawapo ya shule za upainia na maarufu zaidi za sosholojia ambayo ilizaliwa Marekani wakati wa miaka ya 10.

Kikundi kilianzishwa. na Albin W. Samll na kuleta pamoja kitivo cha Idara ya Sosholojia katika Chuo Kikuu cha Chicago pamoja na kupokea michango kadhaa kutoka kwa wasomi wa nje.

Kikundi hicho, kilichofadhiliwa na mfanyabiashara John Davison Rockefeller, kilitayarisha kati ya 1915 na 1940 mfululizo wa masomo ya sosholojia yaliyozingatia maisha katika miji mikubwa ya Amerika. Harakati hii ilikuwa muhimu kwa kuundwa kwa tawi la Sosholojia ya Mjini.

Frases by Max Weber

Mwanadamu hangefanikisha kile ambacho kingewezekana kama hangejaribu mara kwa mara yale yasiyowezekana.

Nutral ni mtu ambaye tayari anayokuamuliwa kwa nguvu zaidi.

Kuna njia mbili za kufanya siasa. Ama mtu anaishi "kwa ajili ya" siasa au anaishi "kutoka" kwenye siasa.

Mwanadamu ni mnyama aliyeunganishwa na utando wa maana ambazo yeye mwenyewe amezisuka.

Kazi kuu za Max Weber

  • Maadili ya Kiprotestanti na Roho ya Ubepari (1903)
  • Maadili ya Kiuchumi ya Dini za Ulimwengu (1917)
  • Tafiti za Sosholojia na Dini (1921)
  • Tafiti za Methodology (1922)
  • Uchumi na Jamii (1922)
  • Historia ya Jumla ya Uchumi (1923)

Tazama pia




    Patrick Gray
    Patrick Gray
    Patrick Gray ni mwandishi, mtafiti, na mjasiriamali mwenye shauku ya kuchunguza makutano ya ubunifu, uvumbuzi, na uwezo wa binadamu. Kama mwandishi wa blogi "Utamaduni wa Geniuses," anafanya kazi kufunua siri za timu za utendaji wa juu na watu binafsi ambao wamepata mafanikio ya ajabu katika nyanja mbalimbali. Patrick pia alianzisha kampuni ya ushauri ambayo husaidia mashirika kukuza mikakati bunifu na kukuza tamaduni za ubunifu. Kazi yake imeangaziwa katika machapisho mengi, ikiwa ni pamoja na Forbes, Kampuni ya Haraka, na Mjasiriamali. Akiwa na usuli wa saikolojia na biashara, Patrick analeta mtazamo wa kipekee kwa uandishi wake, akichanganya maarifa yanayotegemea sayansi na ushauri wa vitendo kwa wasomaji wanaotaka kufungua uwezo wao wenyewe na kuunda ulimwengu wa ubunifu zaidi.