Max Weber: ชีวประวัติและทฤษฎี

Max Weber: ชีวประวัติและทฤษฎี
Patrick Gray

แม็กซ์ เวเบอร์ (1864-1920) เป็นหนึ่งในเสาหลักของสังคมวิทยา และแม้กระทั่งทุกวันนี้ก็ยังถือว่าเป็นหนึ่งในชื่อหลักของวิทยาศาสตร์นี้ที่เริ่มพัฒนา

ด้วยสังคมวิทยา ขั้นตอนแรกในปลายศตวรรษที่ 19 การมีส่วนร่วมของ Max Weber กับการสร้างอัตนัย/วิธีการที่ครอบคลุมเป็นสิ่งสำคัญสำหรับวินัยในการรวมเข้าด้วยกัน

ประวัติ Max Weber

ต้นกำเนิด

แม็กซ์ เวเบอร์เกิดเมื่อวันที่ 21 เมษายน พ.ศ. 2407 ในเมืองเออร์เฟิร์ต ประเทศเยอรมนี ระหว่างกระบวนการรวมดินแดนให้เป็นหนึ่งเดียว เขาเป็นลูกชายคนโตของแม็กซ์ นักการเมืองเสรีนิยม และเฮลีน เวเบอร์ ผู้ถือลัทธิ

เวเบอร์เข้ามหาวิทยาลัยไฮเดลเบิร์กในปี 2425 แต่ต้องหยุดเรียนในอีก 2 ปีต่อมาเพื่อรับราชการทหารหนึ่งปี ในเมืองสตราสบูร์ก

เด็กชายเริ่มเรียนกฎหมาย และไม่นานหลังจากนั้นก็มีความสนใจในปรัชญาและประวัติศาสตร์ ย้อนกลับไปสู่ชีวิตในมหาวิทยาลัย เขาลงเอยด้วยการสำเร็จการศึกษาที่มหาวิทยาลัยเบอร์ลิน

ชื่อที่ยอดเยี่ยมในด้านสังคมวิทยา

หนึ่งในผู้บุกเบิกสังคมวิทยาเศรษฐกิจ นักวิชาการผู้นี้เชื่อมโยงลัทธิโปรเตสแตนต์กับลัทธิทุนนิยม ปัญญาชนยังได้เขียนวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกและหลังปริญญาเอกเกี่ยวกับประวัติศาสตร์เกษตรกรรมของกรุงโรมโบราณและการพัฒนาสังคมการค้าในยุคกลาง นอกจากนี้ยังได้ศึกษาการทำงานของตลาดหลักทรัพย์ด้วย

ด้วยความสำเร็จอย่างยิ่งใหญ่ในสาขานี้ในวงวิชาการ เขากลายเป็นศาสตราจารย์ด้านเศรษฐศาสตร์การเมืองอย่างเต็มตัวในเมืองไฟรบวร์กในปี พ.ศ. 2438 และในปีถัดมา ในเมืองไฮเดลเบิร์ก เขาสอนต่อจนถึงปี 1900 เมื่อเขาเกษียณด้วยเหตุผลด้านสุขภาพ และกลับมาที่ห้องเรียนในปี 1918 เท่านั้น

Weber เป็นหนึ่งในผู้ก่อตั้งสมาคมสังคมวิทยาแห่งเยอรมัน มีส่วนร่วมในทางการเมือง เขาเป็นส่วนหนึ่งของสหภาพสังคมโปรเตสแตนต์ซ้ายเสรีนิยม

สงครามโลกครั้งที่หนึ่ง

ระหว่างสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง เวเบอร์ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโรงพยาบาลทหารหลายแห่งในภูมิภาคไฮเดลเบิร์ก

มีเพียงไม่กี่คนที่รู้ แต่นักสังคมวิทยาทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษาชาวเยอรมันในระหว่างการสร้างสนธิสัญญาแวร์ซาย (1919) ซึ่งทำให้สงครามโลกครั้งที่หนึ่งสิ้นสุดลง

ชีวิตส่วนตัว

Max Weber แต่งงานในปี 1893 กับ Marianne Schnitger ลูกพี่ลูกน้องคนที่สองซึ่งเป็นนักสังคมวิทยาเช่นกัน ผู้ซึ่งจะกลายเป็นนักเขียนชีวประวัติและบรรณาธิการของเขา

Weber ต้องเผชิญความยากลำบาก

Max ประสบตลอดช่วงชีวิตของเขา ชีวิตที่มีอาการซึมเศร้าอย่างรุนแรงซึ่งทำให้เขาอยู่ห่างจากมหาวิทยาลัยเป็นเวลานาน

นักสังคมวิทยาเสียชีวิตเมื่อวันที่ 14 มิถุนายน พ.ศ. 2463 ในมิวนิก โดยเป็นเหยื่อของโรคปอดบวม

ทฤษฎีของ Weberian

สังคมวิทยาที่ครอบคลุม

Weber เป็นผู้เขียนสังคมวิทยาที่ถักทอ การวิพากษ์วิจารณ์อย่างรุนแรงเกี่ยวกับแนวคิดเชิงบวก และทำลายแม้กระทั่งกระแสปรัชญานี้

Maxได้สร้างแนวคิดแบบอัตนัย สังคมวิทยาแบบรอบด้าน ไม่เกี่ยวข้องกับข้อเท็จจริงทางสังคมมากเท่ากับปฏิสัมพันธ์ทางสังคม

Weber วิเคราะห์การทำงานของสังคมและรัฐเยอรมันและพลวัตระหว่างบุคคล รวมถึงการคิดเกี่ยวกับประเด็นต่างๆ เช่น ระบบราชการและการครอบงำ . ซึ่งแตกต่างจากเพื่อนร่วมงานหลายคนของเขาที่เชื่อในกฎทางสังคมวิทยาทั่วโลก แม็กซ์เชื่อว่ากฎหมายทั้งหมดมีพื้นฐานมาจากความเป็นจริงทางสังคมวิทยาและวัฒนธรรมท้องถิ่น

ความแตกต่างที่สำคัญอีกประการหนึ่งคือ ในขณะที่สถานะที่เป็นอยู่เข้าใจว่าสังคมเป็นหน่วยงานที่รับผิดชอบในการสร้าง เวเบอร์มีทัศนคติที่ตรงกันข้ามและเริ่มคิดว่าบุคคลนั้นมีหน้าที่รับผิดชอบในการสร้างสังคม

สำหรับเขา การกระทำส่วนบุคคลคือการกระทำทางสังคม และท่าทางเหล่านี้กำหนดสังคมที่เราอาศัยอยู่ .

การกระทำทางสังคม

สิ่งที่เรียกว่าการกระทำทางสังคมที่แทรกซึมเข้าไปในปฏิสัมพันธ์ทางสังคมถูกกำหนดโดย Max Weber เป็น:

ดูสิ่งนี้ด้วย: ค้นพบ 15 ผลงานที่กระตุ้นความคิดของลัทธิเหนือจริง

การกระทำที่เป็นตัวแทน หรือโดยตัวแทน อ้างอิงถึงพฤติกรรมของผู้อื่นซึ่งชี้แนะโดยสิ่งนี้ในหลักสูตรของมัน

A การกระทำทางสังคมเกี่ยวข้องโดยตรงกับการโต้ตอบกับอีกฝ่าย (หรือกับความคาดหวังของปฏิสัมพันธ์กับ อีกอันหนึ่ง)

ตามที่ปัญญาชน บุคคลควรได้รับการพิจารณาว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานและรากฐานของความเป็นจริงทางสังคม

ดูสิ่งนี้ด้วย: ความตายและชีวิต Severina: การวิเคราะห์และการตีความ

สำหรับ Max Weber มีการกระทำสี่ประเภทสังคม:

  • อ้างถึงวัตถุประสงค์: การกระทำประเภทนี้มีจุดประสงค์เฉพาะ (เช่น ฉันต้องไปซุปเปอร์มาร์เก็ตเพื่อซื้อวัตถุดิบสำหรับทำอาหารเย็น)
  • หมายถึงค่านิยม : ในการกระทำประเภทนี้ ทัศนคติจะมีอิทธิพลต่อความเชื่อทางศีลธรรมของเรา
  • ด้านอารมณ์: การกระทำที่วัฒนธรรมของเราสอนให้เราทำและเราทำซ้ำ (เช่น การส่งของขวัญในวันคริสต์มาส)
  • แบบดั้งเดิม: สิ่งเหล่านี้คือการกระทำตามธรรมเนียมประจำวัน นั่นคือ วิธีที่เราแต่งตัว สิ่งที่เรากิน สถานที่ที่เราไป

The Chicago School

Max Weber เป็นหนึ่งในผู้นำของโรงเรียนชิคาโก (หรือที่เรียกว่าโรงเรียนสังคมวิทยาชิคาโก) หนึ่งในโรงเรียนสังคมวิทยาที่บุกเบิกและมีชื่อเสียงที่สุดที่เกิดในสหรัฐอเมริกาในช่วงทศวรรษที่ 10

กลุ่มนี้ก่อตั้งขึ้น โดย Albin W. Samll และนำคณาจารย์ของภาควิชาสังคมวิทยาแห่งมหาวิทยาลัยชิคาโกมารวมกัน นอกจากนี้ ยังได้รับความช่วยเหลือจากปัญญาชนภายนอกอีกหลายชุด

กลุ่มซึ่งได้รับทุนสนับสนุนจากนักธุรกิจ John Davison Rockefeller ได้อำนวยการสร้าง ระหว่างปี พ.ศ. 2458 ถึง พ.ศ. 2483 มีการศึกษาทางสังคมวิทยาชุดหนึ่งที่มุ่งเน้นไปที่ชีวิตในเมืองใหญ่ของอเมริกา การเคลื่อนไหวนี้มีความสำคัญต่อการสร้างสาขาวิชาสังคมวิทยาเมือง

คำปราศรัยของ Max Weber

มนุษย์จะไม่ประสบความสำเร็จในสิ่งที่เป็นไปได้หากเขาไม่พยายามในสิ่งที่เป็นไปไม่ได้ซ้ำแล้วซ้ำเล่า

Neutral คือคนที่มีอยู่แล้วตัดสินใจเลือกผู้ที่แข็งแกร่งที่สุด

การทำการเมืองมีสองทาง คนหนึ่งมีชีวิตอยู่ "เพื่อ" การเมือง หรือคนหนึ่งมีชีวิตอยู่ "จาก" การเมือง

มนุษย์เป็นสัตว์ที่ผูกติดอยู่กับใยแห่งความหมายที่ตัวเขาเองได้สานขึ้น

ผลงานหลักของ Max Weber

  • จริยธรรมของโปรเตสแตนต์และจิตวิญญาณของระบบทุนนิยม (1903)
  • จริยธรรมทางเศรษฐกิจของศาสนาโลก (1917)
  • การศึกษาสังคมวิทยาและศาสนา (1921)
  • การศึกษาเกี่ยวกับระเบียบวิธีวิทยา (1922)
  • เศรษฐกิจและสังคม ( 1922)
  • ประวัติทั่วไปของเศรษฐกิจ (1923)

ดูเพิ่มเติม




    Patrick Gray
    Patrick Gray
    แพทริก เกรย์เป็นนักเขียน นักวิจัย และผู้ประกอบการที่มีความหลงใหลในการสำรวจจุดตัดของความคิดสร้างสรรค์ นวัตกรรม และศักยภาพของมนุษย์ ในฐานะผู้เขียนบล็อก “Culture of Geniuses” เขาทำงานเพื่อไขความลับของทีมที่มีประสิทธิภาพสูงและบุคคลที่ประสบความสำเร็จอย่างน่าทึ่งในหลากหลายสาขา แพทริกยังได้ร่วมก่อตั้งบริษัทที่ปรึกษาที่ช่วยให้องค์กรต่างๆ พัฒนากลยุทธ์ที่เป็นนวัตกรรมใหม่และส่งเสริมวัฒนธรรมที่สร้างสรรค์ ผลงานของเขาได้รับการตีพิมพ์ในสื่อสิ่งพิมพ์มากมาย รวมถึง Forbes, Fast Company และ Entrepreneur ด้วยภูมิหลังด้านจิตวิทยาและธุรกิจ แพทริคนำมุมมองที่ไม่เหมือนใครมาสู่งานเขียนของเขา โดยผสมผสานข้อมูลเชิงลึกทางวิทยาศาสตร์เข้ากับคำแนะนำที่นำไปใช้ได้จริงสำหรับผู้อ่านที่ต้องการปลดล็อกศักยภาพของตนเองและสร้างโลกที่สร้างสรรค์มากขึ้น