Uşaqlar üçün 17 qısa şeir

Uşaq şeirləri uşaqlarla təxəyyül yaratmaq və mütaliə etmək üçün əla mənbədir.

Qısa şeirlər həyat, dostluq, təbiət və digər mövzular haqqında fikirlər və düşüncələr gətirən sadə mətnlərdir ki, onlardan həm məktəbdə istifadə oluna bilər. kiçik uşaqlarda yaradıcılıq və oxu zövqünü stimullaşdırmaq üçün sinifdə və evdə.

1. Poeminho do contra - Mario Quintana

Orada olanların hamısı

Yolumu döyərək,

Onlar keçəcəklər.

Mən balaca quşam!

Müəllif Mario Quintana bu qısa şeirdə "düşmənlərə rəğmən" irəli getməyin vacibliyi haqqında yüngüllük və xoş yumorla bir mesaj çatdırmağı bacarır. “.

Düşmənlərinin keçəcəyini, daha heç bir əhəmiyyət kəsb etməyəcəyini, “balaca quş” olduğu halda, yəni azad, qayğısız yaşayacağını deyir.

2. Sonsuzların sirrində - Cecília Meireles

Sonsuzların sirrində

bir planet tarazlıqdadır.

Və planetdə bir bağ,

və bağda bir çiçək yatağı;

çiçək yatağında bənövşə

və bütün günü

planetlə arasında sem- Nəhayət,

kəpənəyin qanadı

Cecília Meireles bu qısa şeirdə makro ilə mikro arasında bir əlaqə qurur. O, mətnə ​​kosmos, kainat və onun bütün sirri haqqında danışmağa başlayır.

Sonra o, bu nəhəng planetə "böyüdücü şüşə" qoyur ki, bizə sadə bir bağ görsün.balaca kəpənək. Beləliklə, yazıçı az sözlə böyük-kiçik məsələləri, son nəticədə həyatın özü ilə məşğul olmağı bacarır.

3. Günəbaxan - Vinícius de Moraes

Günəş nə vaxt

İndiqo boyalar

Bütün səma

Günəbaxan

Bir qəbilə qalır

Karusel.

Dəyirmi, təkər, karusel çarxı

Fırla, fırlat, günəbaxan

Göy kimi dairəvi

Marelinyo günəş.

Günəbaxan və onun günəşə yaxınlığı bu gözəl uşaq şeirinin mövzusudur.

Müəllif Vinisius de Moraes bizə günəbaxanı belə gətirən sadə mətn təqdim edir. bir növ "oyuncaq" , dönmə çarxı, şənlikdir.

Bu, məlumdur ki, günəbaxan çiçəyi ləçəklərini dəqiq şəkildə günəşə tərəf çevirir , astro-padşahın parlaqlığını və hərarətini axtarır.

4. Baile no sereno – Ruth Rocha

Müğənni kədər oxuyur,

sevinc də oxuyur.

Yaxşılığı və şəri oxumaq onun təbiətindədir

.

Çünki onun daxilində

guşənin olduğu künc...

Deməli, dəniz quruyarsa,

ayaqqabı almaq üçün pul alırlar,

İt pişiyə çevrilsə,

lal danışa bilsə,

Yağış yuxarıya doğru yağsa,

tarakan yaxşıdırsa,

Səfir yuxarı qalxanda,

Kantador susacaq.

Bu, kişi və qadın müğənnilərə və bir mənada bütün sənətçilərə həsr olunmuş şeirdir . Ruth Rocha bədii fəaliyyəti təqdim edir,müğənniyə olan ehtiyac kimi, xas və təbii bir şey kimi.

Beləliklə, o, absurd situasiyalardan misallar gətirir ki, yalnız belə faktlar olarsa, müğənnilər (və sənətçilər) ağrılarını və sevinclərini xaricə çevirməyi dayandırardı.

5. Mess - Leo Cunha

Mess uşaqla qafiyələnir,

Mess Messin əmisi oğludur,

Mess rəqsləri, balerina,

başlayır və həmişə olmur sonu,

zərif bir qarışıqlıq,

bu qız,

qarını yuxarı qaldıraraq dincəlir.

Uşaqlar üçün poeziya adətən uşaq kainatından istifadə edir. mətndən onlara yanaşmanın.

Burada müəllif oyunlara aid terminlərdən istifadə edir və sözlərlə maraqlı oyun qurur , ağıllı və səliqəsiz qızı xarakter kimi göstərir.

6. Hələlik mən balacayam - Pedro Bandeira

Hələlik mən balacayam,

amma oxumağı öyrənəcəyəm:

Mən artıq oxumağı bilirəm bütün sözlər,

yuxarıya və aşağıya oxuyuram,

və əlaltılar əkıram!

Hələlik mən balacayam,

bir şeyi edəcəyəm deyin,

əminliklə və sevinclə:

Bilirəm ki, mən heç vaxt unutmayacağam

poeziyanın gözəlliyini!

Pedro Bandeira məqsədyönlü bir yazıçı kimi tanındı. uşaqlarda və gənclərdə. Bu şeirdə o, kiçik uşağı savadlılıq prosesində göstərir.

Uşaq əldə etdiyi nailiyyətlərlə fəxr edir və sözə və sözə olan sevgisini bildirir.şeir . Kiçik poetik mətn oğlanlar və qızlar üçün oxumağı öyrənmək kimi çətin vəzifədə inkişafı davam etdirmək üçün stimuldur

7. Balaca Fil - Vinícius de Moraes

Hara gedirsən, balaca fil

Yol boyu qaçır

Belə də ruhdan düşürsən?

İtirdinmi, balaca heyvan

Ayağını tikana basdın

Özünü necə hiss edirsən, yazıq?

— Çox qorxuram

Balaca quş tapdım

Vinisius de Moraesin bu sadə şeiri uşaqlıq qorxusundan bəhs edir. Baş qəhrəman kimi bir fil buzovunu göstərən müəllif qorxu və sadəlövhlükdən müraciət edir.

Balaca fil iri və güclü olmasına baxmayaraq, quşlardan qorxur. Şeirdə ziddiyyət əyləncəli və yumoristik bir qaynaq kimi görünür.

8. Bağ auksionu - Cecília Meireles

Kim mənə çiçəkli bağ alır?

Çox rəngli kəpənəklər,

paltaryuyanlar və quşlar,

yaşıl yumurta və mavi yuvalarında olanlar?

Mənə bu ilbizi kim alır?

Mənə günəş işığını kim alır?

Divarla sarmaşıq arasında bir kərtənkələ,

Bahar heykəli?

Bu qarışqa yuvasını mənə kim alır?

Bəs bu qurbağa, bağban kimdir?

Bəs ağcaqanad və onun mahnısı?

Və döşəmənin içindəki qrilinyo?

(Bu mənim auksionumdur.)

Bu, Cecilia Meirelesin uşaqlar üçün yazdığı ən məşhur şeirlərdən biridir. Yazıçı təbiəti sadəliklə nümayiş etdirir, lakin onu təqdim edirelementləri fantaziyalı və yaradıcı şəkildə təqdim edir.

Təkrar, qafiyə və təsvirdən didaktik mənbə kimi istifadə edir, təxəyyülü stimullaşdıran, uşaqları və böyükləri ovsunlayan şeir qurur.

9. Qırxayaq - Marina Colasanti tərəfindən

Qırxayaqların ayaqlarını bir-bir saymaq

ilk kimin ağlına gəldi?

Əgər siz bir parça qırsanız pəncə off

heyvan axsayır?

Və unutmadan mənə cavab ver

yüz ayaqlıq heyvan varsa

görəsən varmı? yüz başlı biri?

Marina Colasanti qırxayaqın qeyri-adi xüsusiyyəti ilə oynayır çoxlu ayaqlara malik olması, adının yaranmasına səbəb olur. həşərat.

O, heyvanın ayaqlarının necə işlədiyini əks etdirir və yüz başlı heyvanın olub-olmadığını soruşmaqla uşaqların təxəyyülünü stimullaşdırır.

10. My school - by Jane Emirene

Məktəbimə gedəndə

Mənim çox işim var

Tuplayıram, oynayıram, sənət edirəm

Amma Mən də öyrənmək istəyirəm

Sinifdəki dostlarım

Onlar mənim kimi azdırlar

Gülürlər, sevinirlər,

Onlar' xoşdur... və sizin?

Bu, məktəb və uşaq sosiallaşması haqqında qısa bir şeirdir. Dərslərin əvvəlində sinifdə üzərində işləmək əladır, mətn məktəb mühitindən və dostlarından razı olan bir personaj təqdim edir.

Hətta həmsöhbətdən həmkarlarının da yaxşı olub-olmadığını soruşur. oxucunun düşünməsinəöz dostluğunuz haqqında.

11. Hər şey, Arnaldo Antunes tərəfindən

Dünyadakı hər şey

bir

ideyaya uyğun gəlmir. Amma siz-

bir sözə, bu

hər şeyə sığırsınız.

Bu şeirdə Arnaldo Antunes saysız-hesabsız şeylərə işarə edir. dünyada mövcud olanlar .

O, bizə dünyanın müxtəlifliyini və bütün məsələlərin bir anda həll edilməsinin mümkün olmadığını xatırladır. Lakin o, “hamısı” sözünü həll yolu kimi təqdim edir, burada hər şey var.

12. Yaz - Gerusa Rodrigues Pinto tərəfindən

Bahar, çiçəklər mövsümü

Şənlik edən tarlaları bəzəyir

Rəngli kəpənəklərin

Çiçəklərə bənzədiyi yer çoxlu rənglər.

Quşlar xoşbəxt oxuyur

Və güldən-çiçəyə kolibri

Baharı Müjdələyir

Çox sevgi dolu xoşbəxt bir fəsil.

Mətn çiçəklərə, kəpənəklərə və bahar rənglərinə hörmət təqdim edir . Təbiət inanılmaz şəkildə təsvir edilir və bizdə bitkilər arasında günəşli günlərdən həzz almağa vadar edir.

Bu, uşaqlarla fəsillər üzərində işləmək və təbiəti qiymətləndirmək üçün maraqlı şeirdir.<1

13. Amarelinha, by Maria da Graça Rios

Tide sea

Bu gelgit

Mare line

Bir fırçada yeddi ev.

Pulo paro

və ora gedirəm

bir az sıçrayışla

bir nöqtəni daha tutmaq üçün

göydə.

Burada daha bir kiçik şeiri təqdim edirik lirik və təxəyyüllü uşaq oyunu .

Hopscotch əl-göz koordinasiyasını və yaradıcılığı təşviq edən çox yayılmış bir oyundur. Müəllif oyunu uşaqların səmaya çatmağı bacardığı daha fantastik bir şeyə çevirir.

14. Mürəkkəb, Almir Korreya

Saman adam

ot ürəyi

quşların dimdiklərində yavaş-yavaş yoxa çıxır

1>

və sonu.

Əkinlərdə meyvələri yeyən quşları mühafizə etmək üçün saman kuklalar - müqəvva yerləşdirmək adi haldır. Şeirdə müqəvva quşları qovmur, onlar tərəfindən dimilir.

Müəllifin yaratdığı obraz maraqlıdır ki, saman adamın ürəyi var . Bu bizə Oz sehrbazının hekayəsini xatırladır, burada müqəvva beyni olmadığı üçün kədərlənir və qalay adam ürək axtarır.

15. Dalğa - Manuel Bandeira

Dalğa gəzir

dalğa haradadır

dalğa?

dalğa hələ də

hələ də dalğa

hələ də yeriyir

harada?

harada?

dalğa dalğa

Manuel Bandeira çox oxşar sözləri ağıllı şəkildə birləşdirərək yaratmaq şeir kilidi - səsin özünün mövzu ilə əlaqələndirildiyi dil .

Belə sözləri tələffüz edərkən səs dalğaların hərəkətinə oxşayır, dalğa kimi gəlib-gedir.

16. Echo - Cecília Meireles

Oğlan əks-sədadan soruşur

Harada gizlənir.

Ancaq əks-sədayalnız cavab: Harada? Harada?

Oğlan da ondan soruşur:

Echo, gəl mənimlə gəz!

Amma o bilmir ki, əks-səda dostdur

ya da düşmən.

Çünki siz ancaq onun dediyini eşidirsiniz: Miqo!

Bir daha Cecília Meireles kiçik bir uşaq şeirini təqdim edir, burada qafiyə və təkrardan istifadə edərək dostluqdan bəhs edir. maraqlı bir yol.

Əks-səda səs dalğalarının maneə ilə toqquşması və geri qayıtması ilə cavab təsiri təəssüratı yaradan təbii effektdir. Lakin əks-sədadan gələn bu “cavab” sözlərin yalnız sonudur.

Beləliklə, yazıçı bu fenomendən istifadə edərək, personajın görünməz varlıq ilə dostluq axtardığı bir qısa hekayə yaradır və bir nağılda daha çox fəlsəfi mənada, özü ilə eyni.

17. Qağayı - Lalau

Qağayı

Göydə yaşayır.

Qağayı gedir,

Qağayı qayıdır,

Qağayı gedir,

Qağayı qayıdır,

Bəs yumurtalar?

Qağayı nə vaxt

Yurur?

Sözlər digər oxşar oyunlarla birləşdirildikdə onlar heyranedici oyunlara çevrilə bilər!

Bu şeirdə müəllif sözlər və onların mənaları ilə oynayır , o yaşadığı üçün qağayılar və onların istirahət anları haqqında sual qaldırır. səmada uçur.