مواد جي جدول
ٻارن جي شاعري تخيل کي ڪم ڪرڻ ۽ ٻارن سان پڙهڻ لاءِ هڪ بهترين وسيلو آهي.
مختصر نظمون ساديون صنفون آهن جيڪي زندگيءَ، دوستيءَ، فطرت ۽ ٻين موضوعن تي خيالن ۽ عڪاسي آڻين ٿيون، جيڪي انهن ٻنهي ۾ استعمال ڪري سگهجن ٿيون. ڪلاس روم ۽ گهر ۾ تخليقيت کي متحرڪ ڪرڻ ۽ ننڍڙن ٻارن ۾ پڙهڻ جو ذوق.
1. Poeminho do contra - Mario Quintana
سڀئي جيڪي اتي آهن
منهنجي رستي تي ڌڪ هڻي رهيا آهن،
اهي گذري ويندا.
مان هڪ ننڍڙو پکي آهيان!
2>
3>هن مختصر نظم ۾، ليکڪ ماريو Quintana هڪ پيغام پهچائڻ جو انتظام ڪري ٿو روشني ۽ سٺي مزاح سان اڳتي وڌڻ جي ضرورت بابت دشمنن جي باوجود ".
هو چوي ٿو ته هن جا دشمن ختم ٿي ويندا، انهن کي وڌيڪ فرق نه پوندو، جڏهن ته هو هڪ "ننڍڙو پکي" آهي، يعني هو آزاد ۽ بي پرواهه زندگي گذاريندو.
2. لاتعداد جي اسرار ۾ - Cecília Meireles
۽، باغ ۾، هڪ گلن جو بسترو؛
گلن جي بستري ۾ هڪ واڱڻائي،
۽، ان تي، سڄو ڏينهن،
ڌرتيءَ ۽ ڌرتيءَ جي وچ ۾ sem- آخر ۾،
The wing of a butterfly
Cecília Meireles هن مختصر نظم ۾ ميڪرو ۽ مائڪرو جي وچ ۾ تعلق ٺاهي ٿو. هوءَ متن شروع ڪري ٿي ته ڪائنات، ڪائنات ۽ ان جي سڀني اسرار بابت ڳالهائي ٿي.
پوءِ، هوءَ هن وڏي ڌرتيءَ تي ”ميگنيفائنگ گلاس“ رکي ٿي ته جيئن اسان کي هڪ سادو باغ ڏسڻ ۾ اچي ۽ ان ۾ هڪننڍڙو تتل. اهڙيءَ طرح، ليکڪ ٿورن لفظن سان وڏن ۽ ننڍن معاملن کي، ۽ آخر ۾، زندگيءَ سان پاڻ کي منهن ڏيڻ لاءِ انتظام ڪري ٿو.
3. سورج مکھی - Vinícius de Moraes
جڏهن به سج
انڊيگو رنگ ڪندو آهي
سڄو آسمان
سڄو مکي
سڄي ٿو رهي
ڪاروزل.
گول، ڦيٿي، ڪارسيل ڦيٿي
گھمڻ، گھمڻ، گھمڻ وارو سورج مکھی
گول آسمان وانگر
ماريلينو سج.
سورج مکھی ۽ ان جو سج سان لاڳاپو خود هن خوبصورت ٻارن جي نظم جا موضوع آهن.
ليکڪ ونيسيس ڊي موريس اسان کي هڪ سادي متن سان پيش ڪري ٿو جيڪو سج مُلڪ کي آهن. هڪ قسم جو ”راند“ ، هڪ فيرس وهيل، هڪ مزيدار گول.
اهو ان ڪري آهي جو اهو معلوم ٿئي ٿو ته سورج مُکيءَ جو گل پنهنجي پنن کي بلڪل سج ڏانهن ڦيرائيندو آهي , astro-king جي روشني ۽ گرمي جي طلب ڪرڻ.
4. Baile no sereno – Ruth Rocha
گلوڪار اداسي ڳائي ٿو،
خوشي به ڳائي ٿو.
هن جي فطرت ۾ آهي
چڱو ۽ بڇڙو ڳائڻ.
ڇاڪاڻ ته ان جي اندر آهي
جيڪو ڪنڊو ان ڪنڊ ۾ آهي…
تنهنڪري، جيڪڏهن سمنڊ سڪي وڃي،
هو خريد ڪرڻ لاءِ جوتا خريد ڪندا آهن،<1
جيڪڏهن ڪتو ٻلي بڻجي وڃي،
جيڪڏهن گونگا ڳالهائي سگهي،
جيڪڏهن مينهن مٿي تي پوي،
جيڪڏهن ڪاڪروچ ٺيڪ هجي،
جڏهن سفير مٿي وڃي ٿو،
Cantador خاموش ٿي ويندو.
هي نظم آهي مرد ۽ عورت ڳائڻن کي خراج تحسين - ۽ هڪ طرح سان سڀني فنڪارن لاءِ . روٿ روچا پيش ڪري ٿو فنڪشنل سرگرمي،ڳائڻ جي صورت ۾، ڳائڻي جي ضرورت، جيئن ته ڪا موروثي ۽ فطري شيءِ.
اهڙيءَ طرح، هوءَ بيحس حالتن جا مثال پيش ڪندي چوڻ جي انداز ۾ چوي ٿي ته جيڪڏهن اهڙيون حقيقتون هجن ها ته گلوڪار (۽ فنڪار) انهن جي دردن ۽ خوشين کي ٻاهر ڪڍڻ بند ڪري ڇڏيندو.
5. Mess - Leo Cunha
Mess rhymes with child,
Mess is cousin to Mess,
Mess dances, ballerina,
شروع ٿئي ٿو ۽ هميشه نه ٿو آخر،
هڪ نرم گند،
هي ڇوڪري،
پنهنجي پيٽ سان آرام ڪري ٿي.
ٻارن لاءِ شاعري عام طور تي ٻارن جي ڪائنات کي استعمال ڪندي آهي انهن کي متن مان حاصل ڪرڻ لاءِ.
هتي ليکڪ راندين سان لاڳاپيل اصطلاح استعمال ڪري ٿو ۽ هڪ لفظن سان دلچسپ راند ٺاهي ٿو ، هڪ هوشيار ۽ گندي ڇوڪري کي هڪ ڪردار طور ڏيکاري ٿو.
6. هينئر لاءِ مان ننڍو آهيان - پيڊرو بينڊيرا
هاڻي مان ننڍو آهيان،
پر مان پڙهڻ سکڻ وارو آهيان:
مون کي اڳ ۾ ئي خبر آهي ته ڪيئن پڙهجي سمورا لفظ،
آئون مٿي ۽ هيٺ پڙهندو آهيان،
۽ هينڊ اسٽينڊ لڳائڻ!
هاڻي مان ننڍو آهيان،
هڪ شيءِ مان ڪندس چئو،
یقين ۽ خوشيءَ سان:
مان ڄاڻان ٿو ته مان ڪڏهن به نه وساريندس
شاعري جي خوبصورتي!
پيڊرو بينڊيرا هڪ ليکڪ طور مشهور ٿيو جنهن جو مقصد ٻارن ۽ نوجوانن ۾. هن نظم ۾، هو هڪ ننڍڙي ٻار کي پنهنجي خواندگي جي عمل ۾ ڏيکاري ٿو.
ٻار پنهنجي ڪاميابين تي فخر ڪري ٿو ۽ پنهنجي لفظن ۽ لاء محبت جو اعلان ڪري ٿو.شاعري . ننڍڙو شاعرانه متن ڇوڪرن ۽ ڇوڪرين لاءِ هڪ ترغيب آهي ته جيئن اهي پڙهڻ سکڻ جي مشڪل ڪم ۾ ترقي ڪندا رهن
7. ننڍو هاٿي - Vinícius de Moraes
توهان ڪيڏانهن وڃي رهيا آهيو، ننڍڙو هاٿي
ڏسو_ پڻ: جرم ۽ سزا: دوستوفسڪي جي ڪم جا ضروري حصارستي تي ڊوڙي رهيو آهي
ڏاڍو مايوس؟
ڇا تون وڃايل آهين، ننڍڙو جانور
تو پنهنجو پير ڪانيءَ تي رکي ڇڏيو آهي
توکي ڪيئن ٿو لڳي، غريب؟
- مان ڏاڍو ڊڄي ويو آهيان
ڏسو_ پڻ: نظم ۽ هاڻي جوس؟ ڪارلوس ڊرمنڊ ڊي اندراڊ طرفان (تجزيي ۽ تفسير سان)مون کي هڪ ننڍڙو پکي مليو آهي ونيسيس ڊي موريس جو هي سادو نظم ننڍپڻ جي خوف بابت آهي. هڪ هاٿي جي گابي کي ڪردار جي روپ ۾ ڏيکاريندي، ليکڪ خوف ۽ بيوقوفي کي خطاب ڪري ٿو.
ننڍو هاٿي، وڏو ۽ مضبوط هجڻ جي باوجود، پکين کان ڊڄندو آهي. نظم ۾ تضاد هڪ مزاح ۽ مزاح جي روپ ۾ نظر اچي ٿو.
8. باغ جي نيلامي - Cecília Meireles
ڪير خريد ڪري مون لاءِ گلن سان باغي؟
ڪيترن ئي رنگن جون تتليون،
لانڊريس ۽ پکي،
سبز انڊا ۽ نيري انهن جي آکيرن ۾ ڪير آهي؟
ڪير خريد ڪري ٿو مون کي هي snail؟
ڪير خريد ڪري ٿو مون کي سج جي روشني؟
ڀت ۽ ٻوٽي جي وچ ۾ هڪ چمڪ،
بهار جو مجسمو؟
ڪير خريد ڪري ٿو مون کي هي اينٿل؟
۽ هي ڏيڏر، باغبان ڪير آهي؟
۽ سيڪاڊا ۽ ان جا گيت؟
۽ فرش جي اندر جو گرينهو؟
(هي منهنجي نيلامي آهي.)
هي ٻارن لاءِ مشهور نظمن مان هڪ آهي جيڪو Cecília Meireles جي لکيل آهي. ليکڪ فطرت کي سادگي سان ڏيکاري ٿو، پر پيش ڪري ٿوعناصر هڪ شاندار ۽ تخليقي انداز ۾.
هوءَ ورهاڱي، نظم ۽ وضاحت کي هڪ تدريسي وسيلو طور استعمال ڪندي، هڪ نظم ٺاهي ٿي جيڪا تخيل کي متحرڪ ڪري ۽ ٻارن ۽ بالغن کي موهي سگهي.
9. سينٽيپيڊ - مرينا ڪولاسانٽي جي طرفان
ڪنهن کي پهريون
خيال آيو
سينٽيپيڊ جي پيرن کي هڪ هڪ ڪري ڳڻڻ جو؟
جيڪڏهن توهان ريپ ڪريو ٿا پنو بند ڪريو
ڇا جانور لنگهي ٿو؟
۽ مون کي جواب ڏيو ان کان اڳ جو مان وساري ڇڏيان
جيڪڏهن ڪو سؤ فوٽ جانور هجي
مان حيران ٿي ويس ته ڇا آهي؟ هڪ سؤ مٿو سان؟
مارينا ڪولاسانٽي سينٽيپيڊ جي غيرمعمولي خصوصيت سان کيڏندي آهي ڪيتريون ئي ٽنگون، جنهن جي نالي کي جنم ڏئي ٿو. insect.
هوءَ ان ڳالهه تي ڌيان ڏئي ٿي ته ڪيئن جانور جون ٽنگون ڪم ڪن ٿيون ۽ ٻارن جي تخيل کي متحرڪ ڪندي پڇي ٿي ته ڇا ڪو جانور آهي جنهن کي سؤ مٿا آهن.
10. منهنجو اسڪول - جين اميرن طرفان
جڏهن مان پنهنجي اسڪول وڃان ٿو
مون کي گهڻو ڪجهه ڪرڻو آهي
مان ٽپو ڏيان ٿو، کيڏان ٿو، فن ڪريان ٿو
پر مان پڻ سکڻ چاهيان ٿو
منهنجا ڪلاس روم جا دوست
اهي مون جهڙا ننڍا آهن
اهي کلندا آهن، خوش آهن،
اهي' ڇا سٺو... ۽ توهان جو؟
هي هڪ مختصر نظم آهي اسڪول ۽ ٻارن جي سماجيات بابت . ڪلاس جي شروعات ۾ ڪلاس روم ۾ ڪم ڪرڻ لاءِ تمام سٺو، متن هڪ اهڙو ڪردار پيش ڪري ٿو جيڪو اسڪول جي ماحول ۽ دوستن سان خوش آهي.
هو ڳالهائيندڙ کان پڇي به ٿو ته ڇا سندس ساٿي به سٺا آهن، پڙهندڙ کي سوچڻ لاءتوهان جي پنهنجي دوستي بابت.
11. سڀ شيون، آرنلڊو انتونس پاران
سڀ شيون
دنيا ۾
هڪ
خيال ۾ مناسب نه آهن. پر توھان-
ھڪ ۾ ٺھيو
لفظ، ھن ۾
لفظ سڀ ڪجھ.
ھن نظم ۾، آرنلڊو انتونس اشارو ڪري ٿو ته ڪيتريون بيشمار شيون آھن. جيڪي دنيا ۾ موجود آهن .
هو اسان کي دنيا جي تنوع جي ياد ڏياري ٿو ۽ اهو ڪيئن ممڪن ناهي ته سڀني مسئلن کي هڪ ئي وقت ۾ حل ڪيو وڃي. بهرحال، اهو لفظ "سڀ" کي حل طور پيش ڪري ٿو، جتي سڀ شيون موجود آهن.
12. بهار - گريسا روڊريگس پنٽو پاران
بهار، گلن جي موسم
جتي سجاڳ ٿي انهن ميدانن کي جيڪي جشن ۾ هوندا آهن
جتي گھڻ رنگي تتليون
گلن وانگر نظر اچن ٿيون گھڻا رنگ.
پکي خوشيءَ سان ڳن ٿا
۽ گنبذ پکي گل کان گل تائين
بهار جو اعلان ڪري ٿو
خوشيءَ جي موسم.
متن پيش ڪري ٿو گلن، تتلين ۽ بهار جي رنگن کي خراج تحسين . فطرت کي شاندار انداز ۾ بيان ڪيو ويو آهي ۽ اسان کي ٻوٽن جي وچ ۾ سجيل ڏينهن مان لطف اندوز ڪرڻ جي خواهش پيدا ڪري ٿي.
هي هڪ دلچسپ نظم آهي ٻارن سان موسمن تي ڪم ڪرڻ ۽ فطرت جي تعريف ڪرڻ لاءِ.<1
13. Amarelinha، by Maria da Graça Rios
Tide sea
It's tide
Mare line
Seven houses in a brush.
Pulo paro
۽ اتي وڃان ٿو
ٿوري ٽپو ۾
هڪ وڌيڪ نقطو رکڻ لاءِ
آسمان ۾.
<9
هتي اسان هڪ ٻيو ننڍڙو نظم ڏسون ٿا جيڪو پيش ڪري ٿو ٻارن جي کيڏڻ غزل ۽ تصوراتي انداز ۾ .
Hopscotch هڪ تمام عام راند آهي جيڪا هٿ-اکين جي هم آهنگيءَ سان گڏوگڏ تخليقيت کي همٿائي ٿي. ليکڪ راند کي اڃا به وڌيڪ شاندار شيء ۾ تبديل ڪري ٿو، جتي ٻار آسمان تائين پهچڻ جو انتظام ڪن ٿا.
14. Scarecrow، by Almir Correia
Straw man
Grass heart
goes away
ٿوري دير سان
پکن جي چونچ ۾
۽ پڄاڻي.
ٻوٽن ۾، ميوا کائيندڙ پکين کي روڪڻ لاءِ اسٽرا ڊول - اسڪريڪرو - رکڻ عام ڳالهه آهي. شاعريءَ ۾ ٻوٽو پکين کي نه ٿو ڀڃي، پر انهن کي ڇڪي ٿو.
ليکڪ جيڪا تصوير ٺاهي آهي، اها دلچسپ آهي، ان جو چوڻ آهي ته هڪ ماڻهوءَ جي دل آهي . اهو اسان کي جادوگر آف اوز جي ڪهاڻي جي ياد ڏياري ٿو، جتي خوفناڪ دماغ نه هجڻ جي ڪري اداس آهي ۽ ٽين انسان دل جي ڳولا ڪري ٿو.
15. موج - مينوئل بينڊيرا
موج هلندي آهي
موج ڪٿي آهي
موج؟
موج اڃا تائين
اڃا تائين موج
اڃا به هلن ٿا
ڪٿي؟
ڪٿي؟
The wave the wave
Manuel Bandeira عقلمنديءَ سان تمام ملندڙ جلندڙ لفظن کي ٺاهي ٿو نظم جي تالا- ٻولي جنهن ۾ آواز پاڻ ئي موضوع سان جڙيل هوندو آهي .
انهن لفظن جي تلفظ ڪرڻ وقت، آواز لھرن جي حرڪت، لھرن وانگر اچڻ ۽ وڃڻ جھڙو ھوندو آھي. <1
16. The Echo - Cecília Meireles
ڇوڪرو گونج کان پڇي ٿو
هو ڪٿي لڪيل آهي.
پر گونجصرف جواب: ڪٿي؟ ڪٿي؟
ڇوڪرو به کانئس پڇي ٿو:
گونج، اچو مون سان گڏ هل!
پر هن کي خبر ناهي ته گونج دوست آهي يا نه
>يا دشمن.
ڇاڪاڻ ته توهان هن کي صرف اهو چوندا ٻڌو آهي: مگو!
هڪ ڀيرو ٻيهر سيسيليا ميريلس ننڍڙن ٻارن جي نظم پيش ڪري ٿي جتي شاعراڻي ۽ ورهاڱي جي ذريعي دوستي سان تعلق رکي ٿي ۾ هڪ تجسس وارو طريقو.
گونج هڪ قدرتي اثر آهي جنهن ۾ آواز جون لهرون ڪنهن رڪاوٽ سان ٽڪرائجن ٿيون ۽ واپس موٽن ٿيون، اهو تاثر ڏئي رهيون آهن ته هڪ ردعمل آهي. پر گونج مان نڪرندڙ اهو ”جواب“ صرف لفظن جي پڄاڻي آهي.
اهڙيءَ طرح، ليکڪ هن رجحان مان فائدو وٺي هڪ مختصر ڪهاڻي ٺاهي ٿو، جنهن ۾ ڪردار هڪ پوشيده وجود سان دوستيءَ جي طلب ڪري ٿو، ۽ وڌيڪ فلسفيانه احساس، پاڻ سان ساڳيو.
17. سيگل - لالو
سيگل
آسمان ۾ رهندو آهي.
سيگل ويندو آهي،
سيگل واپس ايندو آهي،
سيگل ويندو آهي،
سيگل موٽي ٿو،
۽ انڊا؟
ڪڏهن ٿو
سيگل
پڙي ٿو؟
لفظ جڏهن ٻين ساڳين راندين سان ملائي ته اهي دلچسپ رانديون بڻجي سگهن ٿيون!
هن نظم ۾ ليکڪ لفظن ۽ انهن جي معنيٰ سان کيڏي ٿو ، هڪ سوال اٿاري ٿو بگڙين ۽ انهن جي آرام جي لمحن بابت، ڇاڪاڻ ته هوءَ جيئري آهي. آسمان ۾ اڏامڻ.
