17 korta dikter för barn

Poesi för barn är en utmärkt resurs för att arbeta med fantasi och läsning med barn.

Korta dikter är enkla texter som ger idéer och reflektioner om livet, vänskap, naturen och andra teman som kan användas både i klassrummet och hemma för att stimulera barnens kreativitet och läsglädje.

1. motdikter - Mario Quintana

Alla de som är där

Korsar min väg,

De kommer att passera.

Jag fågel!

I denna korta dikt lyckas författaren Mario Quintana förmedla en ett lättsamt och humoristiskt budskap om att det är nödvändigt att gå vidare trots "fiender".

Han säger att hans missnöje kommer att försvinna, att det inte längre kommer att spela någon roll, medan han "birdies", det vill säga att han kommer att leva på ett fritt och bekymmersfritt sätt.

2. i det oändliga mysteriet - Cecília Meireles

I det oändliga slutets mysterium

balanserar en planet.

Och, på planeten, en trädgård,

och i trädgården en blomsterrabatt;

i rabatten en viol,

och på den hela dagen,

mellan planeten och maskhålet,

en fjärils vinge

Cecília Meireles bygger i denna korta dikt upp en Förhållandet mellan makro och mikro. Hon börjar texten med att tala om kosmos, universum och dess mysterium.

Sedan sätter hon ett "förstoringsglas" på denna enorma planet för att få oss att se en enkel trädgård och en liten fjäril i den. På så sätt lyckas författaren med få ord behandla stora och små frågor och i slutändan livet självt.

3. solrosen - Vinícius de Moraes

Närhelst solen

Pinta de indigo

Hela himlen

Solros

Håll dig lugn och försiktig

Karusell.

Hjul, hjul, hjul karusell

Snurra, snurra, snurra solros

Rund som himlen

Seglare som solen.

Solblomman och dess samhörighet med solen är teman i denna vackra barndikt.

Författaren Vinicius de Moraes presenterar oss en enkel text som för med sig solros som en slags "leksak". ett pariserhjul, en karusell.

Detta beror på att det är känt att blomman av Solrosan vänder sina kronblad just mot solen. söker efter den lysande och varma kungastjärnan.

4. boll i lugn och ro - Ruth Rocha

Cantador sjunger sorgsenhet,

sjunger också glädje.

Det ligger i deras natur

sjunger det onda och det goda.

För han har inom sig

hörnet som hörnet har

Så om havet torkar ut,

om du vill köpa skor,

om en hund blir en katt,

om den stumme kan tala,

Om det regnar uppåt,

om det är billigt är det bra,

När ambassadören är uppe,

Cantador kommer att hålla tyst.

Detta är en dikt i en hyllning till manliga och kvinnliga sångare - och på sätt och vis till alla konstnärer Ruth Rocha framställer den konstnärliga verksamheten, i det här fallet sången, som en nödvändighet för sångaren, som något naturligt och naturligt.

Hon tar upp exempel på absurda situationer som ett sätt att säga att endast om sådana fakta inträffade skulle sångare (och konstnärer) sluta externalisera sina smärtor och glädjeämnen.

5. rörigt - Leo Cunha

Mess rimmar på barn,

Röra är kusinen till oreda,

Det är en stökig dans, ballerina,

börjar och slutar inte alltid,

en tam röra,

den flickan,

vilar på sin mage.

Poesi för barn använder vanligtvis barnens universum som ett sätt att föra dem närmare texten.

Här använder författaren termer som har med lek att göra och gör en intressant ordlek Karaktären är en smart, stökig flicka.

6. för nu är jag liten - Pedro Bandeira

Just nu är jag liten,

men jag kommer att lära mig att läsa:

Jag kan redan läsa hela ordet,

Jag läste upp och ner,

och planterar bananträd!

Just nu är jag liten,

En sak vill jag säga,

med säkerhet och glädje:

Jag vet att jag aldrig kommer att glömma

av poesins skönhet!

Pedro Bandeira blev känd som författare för barn och ungdomar. I den här dikten visar han ett litet barn som håller på att läs- och skrivkunnighet .

Barnet är stolt över sina prestationer och förklarar att det är kärlek till ord och poesi Den korta poetiska texten är ett incitament för pojkar och flickor att fortsätta att utvecklas i den utmanande uppgiften att lära sig läsa.

7. Den lilla elefanten - Vinícius de Moraes

Vart är du på väg, lilla elefant?

Löpning längs vägen

Så tröstlös?

Du har gått vilse, gosedjur

Du stack foten i törnen

Vad känner du, stackare?

- Jag är verkligen rädd.

Jag hittade en liten fågel

Denna enkla dikt av Vinicius de Moraes handlar om barns rädsla. rädsla och naivitet .

Den lilla elefanten är stor och stark men rädd för småfåglar, trots att han är stor och stark. Motsägelser förekommer i dikten som ett underhållande och humoristiskt inslag.

8. trädgårdsauktion - Cecília Meireles

Vem köper en trädgård med blommor till mig?

Fjärilar i många färger,

tvättkvinnor och småfåglar,

gröna och blå ägg i bon?

Vem köper denna snigel till mig?

Vem köper en solstråle till mig?

En ödla mellan väggen och murgröna,

en staty av våren?

Vem ska köpa mig denna pirrighet?

Och den här grodan, som är trädgårdsmästare?

Och cikadan och hennes sång?

Och den lilla syrsan i golvet?

(Detta är min auktion.)

Detta är en av de mest kända dikterna för barn som Cecília Meireles har skrivit. Författaren visar naturen på ett enkelt sätt, men presenterar elementen på ett fantasifullt och kreativt sätt.

Hon använder upprepning, rim och beskrivning som didaktiska resurser och skapar en dikt som stimulerar fantasin och fängslar både barn och vuxna.

Tusenfotingen - av Marina Colasanti

Vem var det som först

hade idén

att räkna en efter en

tusenfotens fötter?

Om du sliter av en tass

haltar den?

Och svara innan jag glömmer

om det finns en hundra fot insekt

Finns det något sådant som hundra huvuden?

Marina Colasanti leker med tusenfotens ovanliga egenskap. att ha många ben, vilket ger upphov till insektens namn.

Hon reflekterar över hur djurets ben fungerar och stimulerar barnens fantasi genom att fråga om det fanns något sådant som ett djur med hundra huvuden.

10. min skola - av Jane Emirene

När jag går till min skola

Jag har mycket att göra

Jag hoppar, jag leker, jag gör konst

Men jag vill också lära mig

Mina vänner från rummet

De är små som jag

De skrattar, de är glada,

De är häftiga... hur är det med dina?

Detta är en kort dikt om skolan och barns socialisering Texten är utmärkt att använda i klassrummet i början av lektionerna och presenterar en karaktär som är nöjd med skolmiljön och sina vänner.

Han frågar vidare om hans kollegor också är coola, vilket får läsaren att reflektera över sina egna vänskapsrelationer.

11. allt, av Arnaldo Antunes

Allt

i världen inte

passar in i en

idé. Men du...

än vad som ryms i en

ord, i denna

ord allt.

I denna dikt påpekar Arnaldo Antunes hur otaliga saker som finns i världen .

Han påminner oss om världens mångfald och om att det inte är möjligt att ta itu med alla frågor samtidigt, men han presenterar ordet "alla" som en lösning, där allt finns med.

12. våren - av Gerusa Rodrigues Pinto

Våren, blommornas säsong

Den pryder de fält som firas.

Där flerfärgade fjärilar

De ser ut som blommor i många färger.

Fåglarna sjunger glatt

Och kolibrierna från blomma till blomma

Våren tillkännages

En glädjefylld årstid med mycket kärlek.

I texten presenteras en en hyllning till vårens blommor, fjärilar och färger. Naturen beskrivs på ett fantastiskt sätt och får oss att vilja njuta av soliga dagar bland växterna.

Detta är en intressant dikt för att arbeta med barnen om årstiderna och om att värdera naturen.

13. Amarelinha, av Maria da Graça Rios

Havsströmmar

det är tidvatten

Tidvattenlinjen.

sju hus med hjälp av en sly.

Pulo paro

och där går jag

i en överblick

Håll ut för ytterligare en punkt.

på himlen.

Här ser vi en annan kort dikt som presenterar den barns lek på ett lyriskt och fantasifullt sätt .

Amarelinha är en mycket vanlig lek som uppmuntrar motorisk koordination och även kreativitet. Författaren förvandlar leken till något ännu mer fantasifullt, där barnen kan nå himlen.

14. Fågelskrämma, av Almir Correia

Halmgubbe

hjärta av gräs

försvinner.

gradvis

i fåglarnas näbbar

och slutar.

På plantager är det vanligt att man placerar ut halmdockor - fågelskrämmor - för att driva bort fåglar som äter upp frukten. I dikten driver fågelskrämmorna inte bort fåglarna, utan blir hackade av dem.

Det är intressant vilken bild författaren skapar genom att säga att den halmgubben har ett hjärta Detta påminner oss om berättelsen om trollkarlen från Oz, där fågelskrämman är ledsen för att han inte har någon hjärna och plåtmannen letar efter ett hjärta.

15. vågen - Manuel Bandeira

Vågen går

var du befinner dig

vågen?

Vågen är fortfarande

fortfarande viftar

går fortfarande

Var?

Var?

vågen vågen vågen

Manuel Bandeira kombinerar på ett smart sätt mycket liknande ord för att skapa en dikt med tungvrickning där Själva ljudet är förknippat med ämnet. .

När sådana ord uttalas påminner ljudet om tidvattnets rörelse, som kommer och går som vågorna.

16. Echo - Cecília Meireles

Pojken frågar ekot

Var gömmer han sig?

Men ekot svarar bara: Var?

Pojken frågar henne också:

Echo, kom och vandra med mig!

Men du vet inte om ekot är en vän

eller fiende.

För allt du hör honom säga är: "Migo!

Ännu en gång presenterar Cecília Meireles en barndikt där handlar om vänskap med hjälp av rim och upprepningar på ett märkligt sätt.

Ekot är en naturlig effekt där ljudvågorna slår mot ett hinder och återvänder, vilket ger intryck av att vara ett svar. Men detta "svar" av ekot är bara slutet på orden.

Författaren utnyttjar detta fenomen för att skapa en novell där karaktären söker vänskap med en osynlig varelse, och i en mer filosofisk mening, med sig själv.

17 Seagull - Lalau

Mås

Han bor där uppe i himlen.

Mås går,

Fiskmåsen återvänder,

Mås går,

Fiskmåsen återvänder,

Och äggen?

När började

Måsen

Boot?

Ord som kombineras med liknande ord kan bli fascinerande spel!

I denna dikt skriver författaren leker med ord och deras betydelser Hon kommer med en fråga om fiskmåsar och deras vilostunder, eftersom hon bor i luften.