Könyv O Ateneu, Raul Pompeia (összefoglaló és elemzés)

Könyv O Ateneu, Raul Pompeia (összefoglaló és elemzés)
Patrick Gray

Az Athenaeum Raul Pompeia regénye, amely először 1888-ban jelent meg.

Az a mód, ahogyan a szerző a főszereplőnek a kollégáihoz fűződő érzelmi viszonyát leírja, forradalmi volt a korban.

A könyvet "formálódó regénynek" tekintik, vagyis olyan elbeszélésnek, amelyben a főhős pályáját követjük a gyermekkortól az érettségig.

A munka összefoglalása

A regény Sérgio első kapcsolatfelvételével kezdődik az Ateneu nevű bentlakásos iskolával. Még mielőtt beiratkozna az iskolába, egy ünnepi napon meglátogatja a létesítményeket, és a pompa és a szépség meghódítja a gyermeket, aki alig várja, hogy ott tanulhasson.

Sergio és apja meglátogatják az igazgató Aristarco házát. Ott találkoznak a feleségével, aki az anyaság szimbóluma az internátusban. Emma azt javasolja Sergiónak, hogy vágassa le a haját. Ez a változást és Sergio érését jelenti, aki elhagyja a családi környezetet, hogy az internátusban egy másik valóságot éljen meg.

De egy mozdulat megelevenített, a hiúság első komolyabb ingere: eltávolodtam a család közösségétől, mint egy férfi!

Amint belép az Athenaeumba, azonnal beajánlják a tanárnak, és az első órán elájul, amikor bemutatkozik az osztálynak. Miután elájul, az egyik kollégája üldözni kezdi.

Az ünnepségek, amelyeknek Sergio tanúja volt, és amelyek az erkölcsi nagyság és a tudás megszerzésének gondolataival töltötték el, illuzórikusak voltak, mert az első iskolai nap után rájött, hogy az egyetemen nehéz lesz ezeket az eszményeket követni.

Az internátus életének egyik legfontosabb momentuma a fürdő volt, ahol a gyerekek egy hatalmas medencében mosakodtak. Az egyik ilyen fürdőzés során mentette meg Sérgiót a fulladástól Sanches nevű kollégája, akiről azt gyanítja, hogy a balesetért is ő a felelős.

A mentés révén Sergio és Sanches között kapcsolat alakul ki, amelynek egyik jelentős ténye, hogy Sergio adósságot érez. Ők ketten nagyon közel kerülnek egymáshoz. Sergio számára a kapcsolatnak megvannak a maga előnyei. Sanches jó tanuló, és a barátság kedvez neki a tanulmányaiban és a tanárokkal való kapcsolatában.

Idővel azonban Sanches egyre több fizikai közeledést kezd tenni, és ezek a közeledések kezdik zavarni Sergiót, aki megpróbál elhatárolódni barátjától. Sanches nem örül a megvetésnek, és presztízshelyzetét kihasználva ártani akar neki.

Ezt követően Sergio rossz tanulóvá válik, és felkerül Arisztarkhosz "jegyzetfüzetébe", a rettegett füzetbe, amelybe a diákok hiányzásait jegyzik fel, majd reggeli közben az egész iskola elé tárják.

Itt nincs erkölcstelenség. Ha szerencsétlenség történik, az igazság az én rémületem, és a törvény az én belátásom!

Sergio a vallásban keresi a kiutat az őt körülvevő erkölcsi hiányosságokra. Vallásossága kissé misztikus. Nem vesz részt lelkesen az internátus vallásos tevékenységeiben. Vallás iránti elkötelezettsége felforgató, kerüli az intézményesített istentiszteleteket.

Ebben a pillanatban Sergio közelebb kerül Francóhoz, a szülei által az internátuson belül elfelejtett és az igazgató által megvetett diákhoz. Franco az "osztálykönyv" közös figurája, és a két diák közötti barátságot az igazgató és a tanárok megvetéssel tekintik.

Egy nap Franco elhatározza, hogy bosszút áll az őt bántó kollégáin, és nagy bosszút tervez. Felhívja Sergiót, hogy éjszaka szökjön ki a kollégiumból, és töltse meg üvegszilánkokkal az úszómedencét. Sergio nem vesz részt az akcióban, csak nézi, ahogy Franco előkészíti a bosszúját.

A művészet először spontán, majd szándékos.

Sergio nem tud aludni, mert a gyerekekre gondol, akiket a reggeli fürdőzés során bántani fognak. Álmatlanul a kápolnába megy, ahol elalszik, miközben isteni beavatkozásért imádkozik.

Sergio reggel felébred, és meglepődve látja, hogy a kollégái nem sérültek meg. A reggeli fürdés előtt a gondnok elment lemosni a medencét, és felfedezte az üvegszilánkokat. Sergiónak hazugságot kell kitalálnia, hogy ne jelentse fel Francót, és megússza a büntetést.

Barretóval, egy nagyon vallásos diákkal kezd együtt élni. Barreto azzal tölti napjait, hogy a poklot és Isten haragját írja le Sérgiónak, aki az ilyen képekkel szembesülve feladja vallásosságát és Barretóval való barátságát.

Sanches avatott be a Gonoszságba; Barreto a Büntetésbe.

Sergio nehéz időket él át az Athenaeumban, a barátságok nem érdeklik, az órákhoz pedig kevéssé ért. Mivel nehezen alkalmazkodik, apjához fordul, hogy elmondja neki, hogyan mennek a dolgok. Apja tanácsai visszahozzák az életbe, és Sergio elkezdi keresni a függetlenséget a bentlakásos iskolában.

Lásd még: Girl from Ipanema Tom Jobim és Vinicius de Moraes művei

Az internátusban működő irodalmi klub Sergio egyik menedékévé válik, és diszkréten részt vesz a Grêmio Amor ao Saberben. Ezután kialakul a kapcsolata az olvasással és Bento Alvessel, egy idősebb diákkal, aki egyben az Athenaeum könyvtárosa is.

Bento és Sérgio kapcsolata intenzívvé válik, Bento sok könyvet ajándékoz Sérgiónak, és ketten sok időt töltenek kettesben olvasással. Ez az intenzív együttlét gyanakvást vált ki a többi diákból, akik megjegyzéseket tesznek a kapcsolatukra.

Zavartan eszembe jutott a kis barátnős szerepem emlékezete, és a színpadi komolyságot a gálánsig vittem, a nyakkendője masnijával, a szemét csiklandozó hajtincsével foglalatoskodtam.

Eközben az Athenaeumban szenvedélyes bűntény történik: a kertész halálra késel egy másik alkalmazottat, mert szerelmi vita támadt Angela, az igazgató Aristarco spanyol szerelméért.

Ez büszkeséggel tölti el az igazgatót, aki munkája babérjait aratja, legyen szó akár a vizsgák eredményéről, akár a számos portréról, amelyet a diákok készítenek róla. Raul Pompeia megmutatja nekünk az igazgató nárcizmusát, aki nagyon örül a diákok rajongásának.

Sérgio két kirándulást mesél el Rio de Janeiróban, az első egy túra a Corcovadón, amely a diákok izgatottságával kezdődik, és mindenki kimerülve fejeződik be. A második és legkülönlegesebb egy étkezés a botanikus kert közepén.

A botanikus kertet ábrázoló illusztráció

A Botanikus Kertben töltött délután egyfajta menekülés az internátusi élet elől. A gyerekek szabadon kószálnak, és amikor megterítik az asztalt, máris nekilátnak az ételnek.

Arisztarkhosz jóindulatúan mosolyogva figyeli a jelenetet, mígnem heves esőzésbe kezd, és az étel és mindenki elázik.

A botanikus kertben tett séta által hagyott boldog pillanat hamar véget ér. Bento és Sérgio minden különösebb ok nélkül összeverekednek. Bentónak sikerül elmenekülnie, de Sérgiót elkapja Aristarco. Zavarában rátámad az igazgatóra, és nagy büntetést vár, de az igazgató csendben kezdi kezelni, és a büntetés elmarad.

Felfedeznek egy szerelmes levelet, amelyet két diák váltott egymással, és amelyet Candida aláírásával láttak el. Az igazgató bejelenti, hogy a levél ismert, és hogy a nyomozás már azonosította a szerzőt és a bűntársakat. Arisztarkhosz megalázza az érintetteket, különösen Candidót, a levél szerzőjét.

Az Athenaeumban eluralkodik a félelem, hiszen sokan tudtak a kapcsolatról, és bűnrészesként megbüntethetik őket. A feszültség közepette lázadás tör ki az internátusban. Francót ok nélkül megtámadja egy felügyelő, a diákok fellázadnak, és káosz telepszik az Athenaeumba. Az agresszió mellett az ételek minősége is oka a lázadásnak.

Ez volt a guava forradalom! Egy régi panasz.

Lásd még: Romero Britto: művek és életrajz

Miután újra átveszi az irányítást, Arisztarkhosz rendező úgy dönt, hogy nem büntet meg senkit, az összes düh végül a guajava ellen irányul, amely nagyon rossz minőségű.

Az igazgató azt mondja, hogy a beszállító becsapta őt, és megígérte, hogy javítja a desszert minőségét. A diákok megússzák, és az internátus tovább működhet, a tandíjat továbbra is fizetik.

Sergio új barátságot kezd Egberttel, és maga az elbeszélő mondja el, hogy ez volt az első igazi barátsága, minden érdek nélkül. Új barátjával együtt megy vacsorázni Arisztarkhosz házába, ahol újra láthatja Don Emmát.

Megkezdődnek az intézményi tesztek, amelyeken a különböző iskolák diákjai mennek a hivatalos vizsgákra. Sergio leírja a nyomasztó környezetet, a tesztek alatti érzéseket és elvárásokat. Ő már a nagyfiúk kollégiumában lakik, és ott nagyobb szabadságot élvez.

A kollégiumokban való lézengés nem csak előadásokból állt. Az unalomtól és a semmittevéstől elzüllöttek, cinikus extravaganciákat találtak ki.

A tanév végén nagy bulira készülnek az Athenaeumban, és a diákok azt tervezik, hogy egy bronz mellszobrot ajándékoznak az igazgatónak.

A szoborban való megörökítés gondolata nagy elvárásokat támaszt a rendezőben. A parti hatalmas és tele van fontos emberekkel.

A szünidőben Sergio az iskolában marad néhány másik diákkal, mert a családja Európában él. Megbetegszik, és a nővér gondoskodik róla. Sergio elkezd kötődni hozzá.

Az ünnepek alatt az Athenaeum is kigyullad, és Arisztarkhosz az általa létrehozott intézmény nélkül találja magát, amely meghatározta őt.

Főszereplők

Sergio

Ő az elbeszélő és a főszereplő, és a regény során végig követhetjük a változásokat, amelyek a bentlakásos iskolában való tanulás során történnek.

Aristarchus

Ő az intézmény igazgatója. Kissé atyáskodó módon formálja az Athenaeum gyermekeit. Nagyon hiú, félti önmagát és az internátus sikereit.

D. Emma

Ő a rendező felesége, anyai módon bánik a gyerekekkel, és Sergio egy kicsit belezúgott.

Angela

Ő Arisztarkhosz családjának szobalánya, ő képviseli a testi szenvedélyt a diákok számára. Miatta követnek el gyilkosságot az Athenaeumban.

Rebelo

Ő az Athenaeum egyik legjobb tanulója, példamutató a viselkedésében és a tanulmányaiban, és már az első napokban Sergio figyelmébe ajánlották.

Sanches

Ő Sergio egyik első kapcsolata az Athenaeumban, amely részt vesz Sergio vízbe fulladásában és megmentésében.

Franco

Egy diák, aki szenved a szülei elhagyatottságától és Arisztarkhosz megvetésétől, és végül az internátusban hal meg.

Bento Alves

Erős és kissé alázatos gyerek. Sergio a barátságát használja fel arra, hogy megvédje magát.

Egbert

Ő Sergio egyetlen igazi barátja.

Realizmus a Az Athenaeum

A leírások

Raul Pompeia Machado de Assis mellett az egyik legnagyobb képviselője a Brazil realizmus és, mint a híres író a Don Casmurro Pompeia rendelkezik a egy memoáríró karaktere a munkájában.

A szép és hatalmas jelenetleírások inkább az olvasó hangulatának megteremtésére, mintsem a regény pompájára szolgálnak.

Az az ötletem támadt, hogy a számomra kijelölt fülkét kápolnának alakítom ki. Voltak kromoszkópokkal és rajzokkal díszített fülkék: az enyém egy virágos liget lenne, és találnék benne egy apró lámpást, amit világítanék. Hátul, arany paszpartuban Szent Rozália, a védőszentem kapna helyet.

Az internátust árnyaltan ábrázolja, különösen a mocskos tulajdonságait, mint például a "börtön", ahová a nagy bajkeverőket vitték, vagy az "uszoda", ahol a diákok fürödtek.

Ezek a leírások a formális és összetett nyelvezet az olvasót ugyanabba a környezetbe helyezi, amelyben a regény játszódik.

A pszichológiai elemek Az Athenaeum

Egy másik közös jellemző Pompeji és Assisi között az, hogy a pszichologizmus a könyveiben. Az Athenaeum A pszichológiai univerzum az egész regényt behálózza.

Sergio családjával való kapcsolatát részben a rendező Arisztarkhosz helyettesíti, aki egy zsarnoki apafigura, aki pszichológiai trükkökkel neveli tanítványait, néha rendkívül szigorú, máskor pedig csalódottnak mutatja magát bennük.

Az Athenaeumban mindenre kettesével készültünk: a tornagyakorlatokra, a kápolnába való belépésre, a refektóriumba, a tanórákra, az őrangyalnak való köszöntésre délben, a száraz kenyér kiosztására az éneklés után.

Míg Arisztarkhosz az apafigurát képviseli, addig a felesége a diákok részéről egyfajta imádat alakjává válik. Sergio szerelmesnek találja magát az igazgató feleségébe, ahogyan sok más diák is.

A jó tanulói teljesítményért járó egyik díj az volt, hogy az igazgató házában vacsorázhattak, ami mindenki által vágyott pillanat volt, mert a felesége mellett lehetett.

A címen. Az Athenaeum a pszichologizmus legnagyobb fejlődése a diákok egymás közötti kapcsolataiban történik. Az internátus "mini kozmoszként" működik. Az iskola társadalmi mása azonban kizárólag férfiakra korlátozódik, akiknek többsége a serdülőkor előtti években van.

Sanches egyre közelebb jött, aztán közel hajolt hozzám. Becsukta a könyvét, és az enyémben olvasott, fáradtan fújt az arcomba.

A könyvben feltűnő a főszereplőnek a kollégáihoz való viszonya. Anélkül, hogy valaha is kifejezett lenne, mindig van egyfajta homoszexuális vonzalom ezekben a kapcsolatokban .

Míg a diákok és az iskolaigazgató közötti kapcsolatot a pénz maguk a diákok körében a libidó és a kapcsolatokért felelős belső erők.

Elemzés: Raul Pompeia társadalomkritikája

Az internátus mikrokozmosza az egész társadalom viszonyait tükrözi. Raul Pompeia ezt a környezetet társadalmi kísérletként használja fel, hogy feltárja és a 19. század végi cariocai társadalmat kritizálják. .

Az igazgató Arisztarkhosz, mint a hatalom szimbóluma, közvetíti a pénz és az érdekek viszonyát az Athenaeumban.

A tanulókkal való bánásmód a befizetett havi tandíjtól és a családjuk társadalmi presztízsétől függ. Míg a nagymenők gyermekeivel jól bánnak, még akkor is, ha rossz tanulók, addig a hátralékosokat számtalan megaláztatásnak teszik ki.

Pompeji különös hangsúlyt fektet Arisztarkhosz kapcsolatára leendő vejével, a diákkal, akit még tehetség nélkül is mindig kiemelnek a nagyszerű tevékenységekből.

Ettől kezdve a függetlenség és a tekintély közötti konfliktus végzetes volt.

A a társadalom képmutatása Az internátus mindennapi, sötét és nyomasztó légköre szemben áll az Athenaeum nagy eseményeivel. A partikon az elnyomás fegyelemmé válik, a légkör pedig ünnepi és hívogatóvá.

Az önéletrajzi ihletettség Raul Pompeia-ban

A realizmus egyik fő jellemzője a harmadik személyű elbeszélő. Ez lehetővé teszi, hogy az elbeszélő elhatárolódjon a regény szereplőitől és eseményeitől, így a mű a lehető legjobban "valósághűvé" válik.

Raul Pompeia az elbeszélő alakjában tér el egy kicsit a realizmustól. Az Athenaeum első személyben meséli el a főszereplő, Sérgio, egyfajta memoárként. A harmadik személyű elbeszélő távolságtartását felváltja az átélésből fakadó valóságosabb élmény.

Raul Pompeia életének néhány ténye hozzájárul ahhoz az elmélethez, hogy művének önéletrajzi vonásai vannak. Ez megmagyarázná az egyes szám első személyű elbeszélő választását. Ha a szerző maga is közel áll a műhöz, az elbeszélő nem lehetett távoli.

Ismerje meg a következőket is




    Patrick Gray
    Patrick Gray
    Patrick Gray író, kutató és vállalkozó, aki szenvedélyesen feltárja a kreativitás, az innováció és az emberi potenciál metszéspontját. A „Culture of Geniuses” blog szerzőjeként azon dolgozik, hogy megfejtse a nagy teljesítményű csapatok és egyének titkait, akik számos területen figyelemre méltó sikereket értek el. Patrick társalapítója volt egy tanácsadó cégnek is, amely segít a szervezeteknek innovatív stratégiák kidolgozásában és a kreatív kultúrák előmozdításában. Munkássága számos publikációban szerepelt, köztük a Forbes-ban, a Fast Company-ban és az Entrepreneur-ben. A pszichológiai és üzleti háttérrel rendelkező Patrick egyedi perspektívát hoz az írásába, ötvözi a tudományos alapokon nyugvó meglátásokat gyakorlati tanácsokkal azoknak az olvasóknak, akik szeretnék kiaknázni saját potenciáljukat, és innovatívabb világot szeretnének létrehozni.