Раул Помпейгийн бичсэн "О Атенеу" ном (хураангуй ба дүн шинжилгээ)

О Атенеу бол 1888 онд анх хэвлэгдсэн Раул Помпейагийн роман юм. Энэхүү ном нь Сержиогийн түүх болон дотуур байртай сургуульд өнгөрүүлсэн тухай өгүүлдэг.

Зохиогч гол дүр ба түүний хамтран ажиллагсдын хоорондын сэтгэл хөдлөлийн харилцааг тухайн үеийн хувьсгалт шинж чанартай гэж дүрсэлсэн байдаг.

Энэ номыг "бүхэлдэх роман" гэж үздэг, өөрөөр хэлбэл бид гол дүрийн баатрын замналыг дагаж мөрддөг өгүүллэг гэж үздэг. бага наснаасаа төлөвшил хүртэл.

Бүтээлийн хураангуй

Роман Сержиогийн Атенеу нэртэй дотуур байртай анхны харилцаа холбоогоор эхэлдэг. Тэр сургуульд элсэн орохоосоо өмнө үдэшлэгт өдөрлөгөөр зочилж, сүр жавхлан, гоо үзэсгэлэн нь хүүхдийг байлдан дагуулж, тэнд суралцах хүсэл төрдөг.

Сержио аавтайгаа хамт сургуульд зочилдог. Аристарко найруулагчийн байшин. Тэнд тэд эхийн бэлгэ тэмдэг болсон эхнэртэйгээ дотуур байранд уулздаг. Д.Эмма Сержио үсээ богиносгохыг санал болгож байна. Энэ нь дотуур сургуульд өөр бодитоор амьдрахын тулд гэр бүлийн орчноо орхиж буй Сержиогийн өөрчлөлт, төлөвшлийг илэрхийлдэг.

Гэхдээ нэг хөдөлгөөн намайг хөдөлгөж, дэмий хоосон байдлын анхны ноцтой өдөөгч болсон: энэ нь намайг бусадтай харилцах харилцаанаас холдуулсан. гэр бүл, эр хүн шиг!

Түүнийг Athenaeum-д ормогц профессорт санал болгож, анхны ангидаа өөрийгөө ангид танилцуулахдаа ухаан алдаж унадаг. Ухаан алдсаныхаа дараа түүний нэг нь түүнийг хөөж эхэлдэгзахирлын гэрт, эхнэрийнхээ хажууд байж болох бүхний хүссэн мөч.

О Атенеу -д сэтгэл судлалын хамгийн том хөгжил нь оюутнуудын өөрсдийн хоорондын харилцаанд явагддаг. . Сургууль нь өөрийн гэсэн шатлал, харилцаа холбоо бүхий "мини сансрын" үүрэг гүйцэтгэдэг. Гэсэн хэдий ч сургуулийн нийгмийн хуулбар нь зөвхөн эрэгтэйчүүдийн орчинд хязгаарлагддаг бөгөөд дийлэнх нь өсвөр насны өмнөх насныхан байдаг.

Санчес ойртож ирэв. Тэгээд тэр над руу их ойртлоо. Би түүний номыг хааж, ядарсан амьсгаагаар нүүрээ үлээн өөрийнхөө номыг уншина.

Гол дүрийн хамт олонтойгоо харьцах харьцаа нь номонд гайхалтай. Хэзээ ч тодорхой байхгүйгээр эдгээр харилцаанд үргэлж нэг төрлийн ижил хүйстний сэтгэл хөдлөл байдаг .

Оюутнууд болон захирал хоёрын харилцааг зохицуулдаг зүйл бол мөнгө харин хооронд сурагчид өөрсдөө либидо болон харилцааг хариуцдаг дотоод хүчний харилцаа юм.

Шинжилгээ: Раул Помпейгийн нийгмийн шүүмжлэл

Дотуур байрны бичил ертөнц нь бүх нийгмийн харилцаа. Раул Помпейа энэ орчныг нийгмийн туршилт болгон ашиглаж, 19-р зууны сүүлчээр Риогийн нийгмийг шүүмжилж .

Захирал Аристарко эрх мэдлийн бэлгэ тэмдэг болгон, хоорондын харилцааг хэмжжээ. Атенеу доторх мөнгө, хүү.

Оюутнуудын эмчилгээ нь сарын төлбөр болонтэдний гэр бүлийн нийгэм дэх нэр хүнд. Том томчуудын хүүхдүүд хэдийгээр муу суралцдаг ч гэсэн сургалтын төлбөрийн өртэй хүмүүс тоо томшгүй олон доромжлолд өртдөг.

Помпей Аристарх болон түүний ирээдүйн хүргэн хоёрын харилцаанд онцгой ач холбогдол өгдөг. Ямар ч авъяасгүй ч гэсэн их үйлсээрээ үргэлж онцолж байдаг оюутан.

Түүнээс хойш тусгаар тогтнол, эрх мэдлийн хоорондох зөрчилдөөн үхэлд хүргэв.

хоёр нүүрт байдал нийгмийн мөн Раул Помпейг шүүмжилдэг. Дотуур байрны өдөр тутмын орчин, харанхуй, дарангуйлал нь Атенеугийн агуу үйл явдлуудтай зөрчилддөг. Үдэшлэг дээр дарангуйлал сахилга бат болж, орчин нь баяр цэнгэл, урам зоригтой болдог.

Раул Помпей дахь намтар

Реализмын гол шинж чанаруудын нэг нь гуравдагч этгээдийн өгүүлэгч юм. Энэ нь өгүүлэгчийг зохиолын дүр, үйл явдлаас холдуулж, бүтээлийг аль болох "бодит" болгох боломжийг олгодог.

Яг л өгүүлэгчийн дүрд Раул Помпейа бодит байдлаас бага зэрэг зайлсхийж байгаа нь харагдаж байна. О Атенеу гvйцэтгvй гол баатар Сержио нэг тєрлийн дурдатгал маягаар 1-р хvний хэлээр єгvvлдэг. Гуравдагч этгээдийн өгүүлэгчээс хол зай нь амьдралаас үүдэлтэй илүү бодит туршлагаар солигддог.

Раул Помпейагийн амьдралын зарим баримтууд түүний бүтээлүүд онцлог шинж чанартай гэсэн онолд хувь нэмэр оруулдаг.намтар. Энэ нь нэгдүгээр хүний ​​өгүүлэгчийн сонголтыг тайлбарлах болно. Зохиогч өөрөө уг бүтээлтэй ойр дотно байдаг бол өгүүлэгч нь хол байж болохгүй.

Үүнийг бас үзээрэй

✖

Сержиогийн гэрч болсон баяр ёслолууд түүнийг ёс суртахууны агуу үзэл санаа, мэдлэг олж авах санаагаар дүүргэсэн нь хуурмаг зүйл байсан, учир нь тэр сургуульд орсон эхний өдрийн дараа эдгээр үзэл санааг сургуульд хэрэгжүүлэхэд хэцүү байх болно гэдгийг ойлгосон.

Сургуулийн амьдралын хамгийн мартагдашгүй мөчүүдийн нэг бол хүүхдүүд асар том усан санд биеэ угааж байсан усанд орох явдал байв. Эдгээр ванны нэгэнд Сержио живж үхэхээс аварсан бөгөөд түүний хамтран зүтгэгч Санчес ослын хариуцлагыг мөн гэж сэжиглэж байна.

Аврах ажиллагаа нь Сержио, Санчес хоёрын харилцааг бий болгосон нь чухал баримт юм. Сержиогийн өрийн мэдрэмж. Тэр хоёр их дотно болдог. Сержиогийн хувьд харилцаа нь давуу талтай. Санчес бол сайн сурагч, нөхөрлөл нь түүнийг хичээлдээ болон багш нартайгаа харилцах харилцаанд нь илүүд үздэг.

Гэсэн хэдий ч цаг хугацаа өнгөрөх тусам Санчес илүү их бие бялдрын арга барил гаргаж эхэлсэн бөгөөд эдгээр хандлага нь Сержиогийн санааг зовоож эхэлдэг. найзаасаа холдохыг хичээ. Санчес ад үзэгдэхдээ баярлахгүй, нэр хүндтэй албан тушаалаа ашиглан өөрт нь хор хөнөөл учруулдаг.

Энэ явдлын дараа Сержио муу сурдаг болсон. Түүний тухай Аристархын "тэмдэглэлийн дэвтэр"-д дурдагдсан байдаг бөгөөд энэ нь сурагчдын тасалбарыг тэмдэглэж, дараа нь өглөөний цайны үеэр бүхэл бүтэн сургуулийн өмнө ил гаргадаг аймшигтай тэмдэглэлийн дэвтэр юм.

Энд садар самуун явдал биш юм. Хэрэв золгүй явдал тохиолдвол шударга ёс бол миний айдас, хууль бол минийхминий хүсэл!

Сержио өөрийг нь тойрсон ёс суртахууны алдаанаас зугтахыг шашинд хайж байна. Түүний шашин шүтлэг нь бага зэрэг ид шидийн шинж чанартай байдаг. Тэрээр дотуур сургуулийн шашны үйл ажиллагаанд идэвхтэй оролцдоггүй. Түүний шашин шүтлэгт өөрийгөө зориулах нь институцичлагдсан шүтлэгээс зайлсхийдэг.

Яг яг энэ мөчид Сержио дотуур сургуулийн дотор эцэг эхдээ мартагдсан, захиралд жигшсэн сурагч Франко руу ойртож байна. Франко бол "Үнэлгээний дэвтэр"-ийн нийтлэг дүр бөгөөд хоёр сурагчийн нөхөрлөлийг захирал болон багш нар жигшиж хардаг.

Нэг өдөр Франко өөрийг нь гомдоосон ангийнхнаасаа өшөөгөө авахаар шийдэж, өөрийг нь гомдоох гэж байна. агуу өшөө авалт. Тэрээр Сержио руу утасдаж, шөнө дотуур байрнаас сэмхэн гарч, хагархай шилээр усанд орох усан санг дүүргэнэ. Сержио энэ үйл ажиллагаанд оролцдоггүй, харин Франко өшөө авалтаа хэрхэн бэлдэж байгааг харж байна.

Урлаг нь эхлээд аяндаа, дараа нь санаатай байдаг.

Сержио унтаж чадахгүй байна, бодоод үзээрэй. өглөө усанд орохдоо бэртэж гэмтэх хүүхдүүдийн тухай. Нойргүй, тэр сүм рүү очиж, бурханлаг тусламж гуйн залбирч унтдаг.

Сержио өглөө сэрээд, гайхаж, ямар ч гэмтэлгүй хамт ажиллагсдаа харав. Өглөө усанд орохын өмнө манаач усан сан угаахаар явж, шилний хагархайг олж мэдэв. Сержио Франког буруушааж, шийтгэлээс мултрахгүйн тулд худал зүйл зохиох ёстой.

Тэр их шашинлаг оюутан Барретотой хамт амьдарч эхэлдэг. Барреттэр ийм дүр төрхтэй тулгараад шашин шүтлэг, Барретотой нөхөрлөсөн байдлаа орхисон Сержиогийн там болон Бурханы уур хилэнг дүрсэлж өдөр хоногийг өнгөрөөдөг.

Санчес намайг Evil-тэй танилцуулсан; Баррето надад Пуничаогийн хичээл зааж өгсөн.

Сержио Атеньюд сонирхолтой найз нөхөд, хичээлдээ тийм ч таатай биш хэцүү үеийг туулсан. Дасан зохицож ядан аав руугаа хандаж, нөхцөл байдал ямар байгааг хэлэв. Аавынх нь зөвлөгөө түүний сэтгэл санааг сэргээж, Сержио дотуур байрнаасаа бие даасан байдлыг эрэлхийлж эхлэв.

Дотуур сургуулийн уран зохиолын клуб нь Гремио Амор ао Саберт нууцлаг оролцдог Сержиогийн хоргодох байруудын нэг болжээ. Дараа нь тэрээр ном унших болон Атенеу сургуулийн номын санчаар ажилладаг ахимаг насны сурагч Бенто Алвестай харилцаагаа хөгжүүлдэг.

Бенто, Сержио хоёрын харилцаа улам ширүүсч, Бенто Сержио олон ном бэлэглэдэг. ганцаараа уншихад их цаг зарцуулдаг. Энэхүү эрчимтэй зэрэгцэн орших нь бусад оюутнуудад үл итгэх байдлыг бий болгож, тэдний харилцааны талаар тайлбар хийж эхэлдэг.

Төөрөлдөж, миний найз охины дүрд тоглосон бяцхан дүр санаанд орж, би байгалийн үзэсгэлэнт байдлыг чухалчиллаа. Түүнтэй үерхэж, зангианыхаа нум, нүдийг нь гөлрүүлсэн үсний зангилаагаар өөрийгөө эзэмдэж байна.

Энэ хооронд Афинаум дотор хүсэл тачаалын гэмт хэрэг гардаг. Цэцэрлэгч өөр нэгийг хутгалсанАристарко найруулагчаар ажиллаж байсан Испани Анжелагийн хайр дурлалын маргаанаас болж ажилтан.

Эдгээр нь анхан шатны шалгалтууд болон уран сайхны үзэсгэлэн юм. Шалгалтын дүн ч бай, шавь нарын урласан тоо томшгүй олон хөрөг ч бай энэ нь ажлынхаа үр шимийг хүртдэг найруулагчийн бахархал юм. Раул Помпейа оюутнуудын шүтэн биширсэнд маш их баяртай байгаа найруулагчийн харгис байдлыг бидэнд харуулж байна.

Сержио Рио-де-Жанейро хотоор хийсэн хоёр удаагийн аялан тоглолтын эхнийх нь Корковадо руу хийсэн аялал бөгөөд энэ нь хамгийн их сэтгэл догдломоор эхэлдэг. оюутнууд, эцэст нь хүн бүр ядарсан байдаг. Хоёр дахь бөгөөд хамгийн гайхалтай нь Ботаникийн цэцэрлэгт хүрээлэнгийн дунд зоог барих явдал юм.

Ботаникийн цэцэрлэгт хүрээлэнг дүрсэлсэн зураг

Ботаникийн цэцэрлэгт өнгөрүүлсэн үдээс хойш бол амьдралаас зугтах нэгэн төрөл юм. дотуур байранд . Хүүхдүүд чөлөөтэй тэнүүчилж, ширээ зассаны дараа тэд хоолон дээр цохино.

Аристарх эелдэгээр инээмсэглэж буй дүр зургийг харав. Хүчтэй бороо орж, хоол унд, хүн бүрийг нойтон болгох хүртэл.

Ботаникийн цэцэрлэгт хүрээлэнгээр зугаалснаар үлдсэн аз жаргалын мөч хурдан дуусдаг. Өөр ямар ч шалтгаангүйгээр Бенто, Сержио хоёр зодоон цохионд оров. Бенто зугтаж чадсан ч Сержио Аристаркод баригдав. Бухимдсан тэрээр захирал руу дайрч, том шийтгэл хүлээх боловч захирал түүнд чимээгүй хандаж эхлэхэд шийтгэл нь ирэхгүй

Захидал.хоёр оюутан солилцож, Candida гэж гарын үсэг зурсан хайр. Захирал энэ захидлыг мэдэж байгаа бөгөөд мөрдөн байцаалтын явцад зохиогч болон хамсаатнуудыг аль хэдийн тогтоогоод байгааг мэдэгдэв. Аристарх холбогдох хүмүүсийг, ялангуяа захидлын зохиогч Кандидыг гутаан доромжилж байна.

Олон хүн энэ харилцааны талаар мэдэж байсан тул хамсаатны хувьд шийтгэгдэх боломжтой тул айдас Афинаумд суурьшдаг. Бүх хурцадмал байдлын дунд интернат дээр бослого гарч эхлэв. Франко байцаагч ямар ч шалтгаангүйгээр дайрч, оюутнууд бослого гаргаж, Атенеу хотод эмх замбараагүй байдал үүсчээ. Түрэмгийллийн хажуугаар хоолны чанар нь бослого гаргах шалтгаан болдог.

Энэ бол гуавын хувьсгал байсан! Хуучин гомдол.

Нөхцөл байдлыг эргүүлэн авсны дараа Аристарко захирал хэнийг ч шийтгэхгүй байхаар шийдсэн тул бүх уур хилэн чанар муутай гуавын зуурмаг руу чиглэв.

Захирал нь ханган нийлүүлэгчдээ хууртагдаж, амттангийн чанарыг сайжруулна гэж амласан гэж байна. Оюутнууд ямар ч шийтгэлгүй үлдэж, дотуур байр нь бүх төлбөрөө төлж үйл ажиллагаагаа үргэлжлүүлэх боломжтой.

Сержио Эгберттэй шинэ нөхөрлөлийг эхлүүлсэн бөгөөд энэ бол түүний анхны жинхэнэ нөхөрлөл байсан бөгөөд ямар ч сонирхолгүй байсан гэдгийг өгүүлэгч өөрөө бидэнд хэлдэг. Тэрээр шинэ найзтайгаа хамт Аристаркогийн гэрт оройн зоог барихаар очсон бөгөөд тэнд Д.Эмматай дахин уулзана.

Байгууллагын шалгалтууд эхэлж, өөр өөр сургуулийн оюутнууд албан ёсны шалгалт өгөх болно. Сержио дарангуйлагч орчинг бүхэлд нь дүрсэлсэн баТуршилтын үеийн мэдрэмж, хүлээлт. Тэр аль хэдийн ахмадын дотуур байранд амьдарч байгаа бөгөөд тэнд илүү эрх чөлөөтэй болсон.

Дотуур байранд тэнүүчлэх нь зөвхөн лекц унших төдий байсангүй. Уйтгартай, хий хоосон зүйлд ялзарсан тэд эелдэг үзлийн үрэлгэн байдлыг зохион бүтээжээ.

Түүний найз Франко эмчийн хайхрамжгүй, анхаарал халамжгүй байдлаас болж өвдөж, хэсэг хугацааны дараа нас баржээ. Хичээлийн жилийн төгсгөлд "Атенеу"-д томоохон үдэшлэг зохион байгуулагдаж, оюутнууд захиралд хүрэл цээж баримал өргөхөөр төлөвлөж байна.

Хөшөөнд мөнхлөх санаа нь захиралд ихээхэн хүлээлт үүсгэдэг. . Үдэшлэг асар том бөгөөд чухал хүмүүсээр дүүрэн байдаг.

Баярын үеэр Сержио бусад оюутнуудын хамт сургуульдаа үлддэг, учир нь түүний гэр бүл Европт амьдардаг. Тэр өвдөж, сувилагч асардаг. Сержио түүнтэй холбоо тогтоож эхэлдэг.

Амралтаар явж байхдаа Атенеу галд шатаж, Аристарко өөрийн бүтээсэн, хэн бэ гэдгийг тодорхойлсон институцигүй болсон байна.

Гол дүрүүд

Сергио

Тэр бол өгүүлэгч, гол дүр бөгөөд бид романы туршид дотуур байранд суралцах үед тохиолддог өөрчлөлтүүдийг дагаж мөрддөг.

Аристарко

Энэ нь тухайн байгууллагын захирал юм. Атенеугийн хүүхдүүдийг зарим талаараа аавынх нь хувьд хэвшүүлдэг. Маш дэмий хоосон, тэрээр өөрийгөө болон дотуур байрны амжилтыг биширдэг.

Д. Эмма

Тэр бол найруулагчийн эхнэр, ээжийн арга барилтайхүүхдүүд. Сержио түүнд бага зэрэг дурладаг.

Анжела

Тэр Аристаркогийн гэр бүлийн шивэгчин бөгөөд оюутнуудын бие махбодийн хүсэл тэмүүллийг илэрхийлдэг. Түүнээс болж Атенеуд хүн амины хэрэг үйлдэгддэг.

Ребело

Тэр бол Атенеу сургуулийн шилдэг сурагчдын нэг, биеэ авч яваа байдал, сурлагын хувьд үлгэр жишээ юм. Үүнийг Сержио сургуульд орсон эхний өдрүүдэд нь зөвлөсөн.

Санчес

Энэ бол Сержиогийн усанд живж, аврах ажиллагаанд оролцсон Атенеу дахь Сержиогийн анхны харилцааны нэг юм.

Франко

Тэр бол эцэг эхдээ хаягдаж, Аристаркогийн жигшилд өртөж, дотуур байрандаа нас барсан оюутан юм.

Бенто Алвес

Тэр бол хүчтэй хүүхэд бас жаахан хүлцэнгүй. Сержио өөрийгөө хамгаалахын тулд нөхөрлөлөө ашигладаг.

Эгберт

Тэр бол Сержиогийн цорын ганц үнэнч найз.

О Атенеу дахь реализм

Тайлбар

Раул Помпей бол Мачадо де Ассисын хамт Бразилийн реализмын агуу төлөөлөгчдийн нэг бөгөөд Дом Касмурро -гийн алдарт зохиолчийн нэгэн адил Помпей юм. бүтээлдээ дурсамж бичигч -ын дүрийг агуулсан байдаг.

Үзэгдлүүдийн үзэсгэлэнт, өргөн хүрээтэй дүрслэлүүд нь романд сүр дуулиантай байхаас илүү уншигчдыг дасан зохицох үүднээс байрлуулсан байдаг.

Надад дугаарын тасалгааг сүмд байрлуулах санаа төрсөн. Наалт, зургаар чимэглэсэн тасалгаанууд байсан: минийх бол цэцгийн ой байх бөгөөд би хадгалах жижигхэн чийдэн олох болно.дотор асдаг. Цаана нь алтан пасса-парутад ивээн тэтгэгч гэгээнтэн Санта Росалиа байрлана.

Дотуур сургуулийг голчлон том үймээн дэгдээгчид байсан "шорон" гэх мэт жигшүүртэй шинж чанаруудаар нь дүрсэлсэн байдаг. авсан эсвэл сурагчдын усанд орсон "усан сан".

Албан ёсны бөгөөд ээдрээтэй хэллэг ашигласантай холбоотой эдгээр тайлбар нь уншигчийг романы авч буй орчинтой ижил орчинд оруулдаг. газар.

O Ateneu

Помпейа болон Ассис хоёрын өөр нэг нийтлэг шинж чанар бол сэтгэл зүйчийг номондоо ашигласан явдал юм. О Атенеу зохиолд сэтгэл зүйн ертөнц бүхэлдээ романыг тойрон хүрээлж байна.

Сержиогийн гэр бүлтэй харилцах харилцааг найруулагч Аристарко хэсэгчлэн сольсон. Шавь нараа сургахдаа сэтгэл зүйн заль мэх ашигладаг, заримдаа туйлын хатуу, заримдаа тэдэнд сэтгэл дундуур байдаг дарангуйлагч эцэг эхийн дүр.

Атеньюд бид хоёрыг бүгдийг нь сургасан. Гимнастикийн дасгал хийх, сүм хийд, хоолны газар, хичээлд орох, үд дунд асран хамгаалагч сахиусан тэнгэртэй мэндлэх, дуу дуулсны дараа хуурай талх тараах.

Аристарх эцгийн дүрийг төлөөлдөг бол эхнэр нь түүний дүр болдог. оюутнуудын тодорхой бишрэл. Сержио бусад оюутнуудын адил захирлын эхнэрт дурладаг.

Онц сурлагатан болсны нэг шагнал бол оройн хоол идэх явдал байв.