Poema Balerina, Cecilije Meireles

Cecília Meireles, jedna od najuspješnijih brazilskih autorica među djecom, napisala je bezbroj stihova za djecu u kojima se miješaju zabava i ljubav prema čitanju .

Među ovim kompozicijama, "A Bailarina" istakao se kao jedan od najpoznatijih i bezvremenskih. Otkrijte pjesmu i njenu detaljnu analizu u nastavku:

BALERINA

Ova djevojčica

tako mala

želi biti balerina.

Ne zna sažaljenje ni re

Ali zna kako da stoji na prstima.

Ne zna ni mi ni fa

Ali naginje svoje tijelo ovako i onako

Ne zna ni tamo ni sebe,

ali zatvara oči i smije se.

Kotrlja se, kotačići, kotači, ruke u zrak

i ne ostaje

Stavi zvijezdu i veo u kosu

i kaže da je pala s neba.

Ova djevojčica

tako mala

želi da bude balerina.

Ali onda zaboravi sve plesove,

i takođe želi da spava kao druga deca.

Analiza i objašnjenje pjesme

Deo autorove lirske produkcije za djecu, ova pjesma se fokusira na sliku malog djeteta koje pleše , dok ga subjekt promatra.

Čak i bez poznavanja muzičkih nota, bez poznavanja teorije, djevojka već može imitirati određene gestove, gotovo instinktivno. Kroz strofe primjećujemo da ona reproducira neke pokrete: stoji na prstima, saginje se, okreće se bezstani.

Tokom plesa je poznato i da je dijete preplavljeno radošću i može pustiti mašti na volju pretvarajući se da je zvijezda.

Više od samo igra, čini se da je ovo dječji san: želi da bude balerina kad poraste, ideja koja se ponavlja u prvoj i šestoj strofi.

Tako, kao buduća balerina, mala djevojka dugo pleše, pripremajući se za ono što slijedi. Međutim, svo uzbuđenje na kraju ostavlja malog c tjeskobnog i pospanog. Ovako, vrijeme je da stanemo i odmorimo se, kao i sva druga djeca.

Objavljeno u djelu Ou isto ou aqui (1964.), ovo je jedna od kompozicija Cecilije Meireles za koje se čini da su inspirisani popularnom tradicijom i nacionalnim folklorom.

Ovaj utjecaj je prisutan, na primjer, u pažnji koja se posvećuje zvucima i u upotrebi rime i ponavljanja . Odnosno, namjera pjesme nije da prenese moral ili učenje djetetu.

Cilj je, dakle, stimulirati njihovo pamćenje i predstaviti poeziju kao igrivu vježbu koja kombinuje zvukove, riječi i slike.

Poslušajte pjesmu koju recitira glumac Paulo Autran:

Cecília Meireles i ona poezija

Cecília Meireles (1901. – 1964.) bila je izuzetno talentirana i višestruka žena, preuzimala je uloge pisca,pjesnikinja, novinarka, učiteljica i vizualna umjetnica.

Započevši svoju književnu karijeru 1919., autorica je ubrzo nakon toga počela pisati za djecu, sa Criança, Meu Amor (1925.).

Ovaj aspekt njene poezije je na kraju postao jedan od najznačajnijih u njenoj karijeri.

I to nije puka prilika: kao učiteljica, autorica i majka troje djece, Cecília je imala izvrsno znanje o književnosti i obrazovanju .

Uz humor, igre riječi i svakodnevne situacije , autor se nikada nije umorio od izmišljanja načina kako napraviti mladi čitaoci zaljubljuju se u poeziju, iznova i iznova.

Pored Ou esta ou aqui (1964.), djela koje uključuje pjesmu ovdje u analizu, carioca je objavio sjajne dječiji klasici kao što su Giroflê, Giroflá (1956.).

Ako vam se sviđa autorova poezija, pogledajte i nju: