Агуулгын хүснэгт
Бразилийн хүүхдүүдийн дунд хамгийн амжилттай зохиолчдын нэг Сесилиа Мейрелес хөгжилтэй, унших дуртай хоёрыг хольсон тоо томшгүй олон шүлгүүдийг хүүхдүүдэд зориулж бичсэн байдаг.
Эдгээр зохиолын дунд " A Bailarina" багтжээ. хамгийн алдартай, мөнхийн нэг гэдгээрээ ялгарчээ. Шүлэг болон түүний дэлгэрэнгүй дүн шинжилгээг доороос олж уншина уу:
БАЛЛЕРИНА
Энэ бяцхан охин
маш жижигхэн
балерина болохыг хүсч байна.
Өрөвдөх, өрөвдөхийг мэддэггүй
Гэхдээ хөлийн үзүүр дээр зогсохыг мэддэг.
Ми, фа мэдэхгүй
Гэхдээ биеийг нь ийш тийш хазайдаг.
Тэр тэнд ч, өөрийгөө ч мэдэхгүй
гэхдээ нүдээ аниад инээмсэглэнэ.
Өнхрөх, дугуй, дугуй, агаарт гар
Мөн_үзнэ үү: Сесилиа Мейрелесийн цэцэрлэгт дуудлага худалдаанд оруулсан шүлэг (шинжилгээний хамт)бас үлдэхгүй
Үсэндээ од, гивлүүр хийж
тэнгэрээс унасан гэж хэлээд
Энэ бяцхан охин
маш жижигхэн
Балерина болохыг хүсдэг.
Мөн_үзнэ үү: Унших ёстой Бразилийн 25 агуу зохиолчГэхдээ тэр бүх бүжгээ мартаж,
бас бусад хүүхдүүд шиг унтахыг хүсдэг.
Шүлэгт дүн шинжилгээ хийх, тайлбарлах
Зохиогчийн хүүхдэд зориулсан уянгын бүтээлийн нэг хэсэг болох энэхүү шүлэг нь бүжиглэж буй бяцхан хүүхдийн дүр төрхийг тухайн сэдвийнх нь ажиглалтаар голлон авч үздэг.
Хөгжмийн нот, онолыг мэдэхгүй байсан ч охин зарим дохио зангааг бараг зөнгөөрөө дуурайж чаддаг. Багуудын туршид тэрээр зарим хөдөлгөөнийг давтаж байгааг бид анзаардаг: тэр хөлийн үзүүр дээр зогсож, бөхийж, эргэлддэг.зогс.
Бүжиглэх явцад хүүхэд баяр хөөрөөр бялхаж, төсөөлөлдөө , өөрийгөө од мэт дүр эсгэж чаддаг нь бас мэдэгдэж байна.
Илүү их. зүгээр л тоглоом , энэ нь хүүхдийн мөрөөдөл юм шиг санагддаг: тэр том болоод балетчин болохыг хүсдэг, энэ санаа эхний болон зургаа дахь балетуудад давтагддаг.
Тиймээс ирээдүйн балетчин шиг бяцхан Охин удахгүй болох зүйлдээ бэлдэж, удаан бүжиглэв. Гэсэн хэдий ч бүх сэтгэлийн хөөрөл нь бяцхан c сэтгэл зовниж, нойрмоглож дуусдаг. Ингэснээр бусад хүүхдүүдийн адил зогсох, амрах цаг болжээ.
Ou isto ou aqui (1964) бүтээлд нийтлэгдсэн бөгөөд энэ бол Сесилиа Мейрелесийн зохиолуудын нэг юм. Энэ нь ардын уламжлал, үндэсний ардын аман зохиолоос санаа авсан бололтой.
Энэ нөлөө нь жишээлбэл, дуу авианд анхаарал хандуулах, хэллэг, давталт хэрэглэхэд байдаг. Өөрөөр хэлбэл, шүлгийн цаад зорилго нь хүүхдэд ёс суртахуун, сургаал дамжуулахгүй байх явдал юм.
Тиймээс тэдний ой тогтоолтыг идэвхжүүлж, яруу найргийг тоглоомын дасгал болгон толилуулах зорилготой юм. дуу, үг, дүрсийг хослуулсан.
Жүжигчин Пауло Аутраны уншсан шүлгийг сонсоорой:
Сесилия Мейрелес - "А Байларина" [eucanal.webnode.com.br]Селиа Мейрелес ба түүний яруу найраг
Cecília Meireles (1901 – 1964) нь зохиолчийн дүрд тоглосон, маш авъяаслаг, олон талт эмэгтэй байв.яруу найрагч, сэтгүүлч, багш, дүрслэх зураач.
1919 онд уран зохиолын гараагаа эхэлсэн зохиолч удалгүй Крианса, Меу Амор (1925)-тай хамтран хүүхдүүдэд зориулан бичиж эхэлсэн.
Түүний яруу найргийн энэ тал нь түүний карьерын хамгийн гайхалтай нь болсон юм.
Багш, зохиолч, ээжийн хувьд энэ бол зүгээр нэг тохиолдлын зүйл биш юм. Гурван хүүхэдтэй Сесилиа уран зохиол, боловсролын талаар маш сайн мэдлэгтэй байсан.
Хошигнол, үгийн тоглоом, өдөр тутмын нөхцөл байдлын талаар зохиолч уран бүтээл хийх арга сэдэхээс залхдаггүй. Залуу уншигчид яруу найрагт дахин дахин дурладаг.
Ou esta ou aqui (1964) зохиолоос гадна энэ шүлгийг задлан шинжилсэн уг бүтээлээс гадна кариока гайхалтай хэвлэгдсэн. Giroflê, Giroflá (1956) зэрэг хүүхдийн сонгодог зохиолууд.
Хэрэв та зохиолчийн шүлэгт дуртай бол бас үзээрэй:
