မာတိကာ
မာရီယို ကင်တားနား (1906-1994) သည် ဘရာဇီးစာပေတွင် အကြီးကျယ်ဆုံး ကဗျာဆရာများထဲမှ တစ်ဦးဖြစ်ပြီး ၎င်း၏ ကျမ်းပိုဒ်များသည် မျိုးဆက်များတစ်လျှောက် တုန်လှုပ်ချောက်ချားစေသည်။
စာဖတ်သူနှင့် စကားစမြည်ပြောဆိုနိုင်သော ရိုးရှင်းလွယ်ကူသော ကဗျာများကို ရေးသားသူ၊ ကင်တားနားသည် သူ့မူလအစကိုပြောပြသည်၊ ချစ်ခြင်းမေတ္တာအကြောင်းပြောပါ သို့မဟုတ် သူ၏ကိုယ်ပိုင်စာပေဖန်တီးမှုနှင့်ပတ်သက်၍ ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းသည့်အခန်းများကို ဖန်တီးသူ။
၁။ ပင်လယ်သွားပါရစေ
ငါ့ကို မေ့လိုက်စမ်းပါ... သတိရလိုက်တာက
တစ္ဆေတစ်ကောင်ကို ခေါ်နေသလိုပဲ... ဖြစ်ပါစေ
ငါဘာဖြစ်လဲ၊ ငါအမြဲဖြစ်ဖူးတဲ့အရာ၊ စီးဆင်းနေတဲ့မြစ်တစ်စင်း...
အချည်းနှီးပါပဲ၊ ငါ့ကမ်းနားက နာရီတွေက သီချင်းဆိုလိမ့်မယ်၊
ငါဟာ ဝတ်လုံအစစ်လို ကြယ်ပွင့်တွေနဲ့ အထပ်ထပ်ရှိနေမယ်။ ,
မိုးတိမ်တွေ အတောင်ပံတွေနဲ့ ချည်နှောင်ထားမယ်
တစ်ခါတစ်ရံမှာ ကလေးတွေက ရေချိုးဖို့ ငါ့ဆီလာပြီး...
မှန်တစ်ချပ်က အရာတွေကို ရောင်ပြန်ဟပ်မထားဘူး။
နောက်တော့ ငါ့ကံကြမ္မာက လိုက်သွားရမှာ... ပင်လယ်ထဲ လိုက်သွားလိုက်နဲ့ လမ်းမှာ ပုံရိပ်တွေ ပျောက်ကွယ်သွားရမှာ...
ငါ စီးဆင်းပါစေ၊ ဖြတ်သန်းပါစေ၊ သီချင်းဆို...
မြစ်တွေရဲ့ ဝမ်းနည်းမှု အားလုံးကို တားလို့ မရတော့ဘူး!
ပထမသုံးပိုဒ်မှာ ကဗျာဆရာက သူ့ဆန္ဒကို လေးစားဖို့ တောင်းဆိုခဲ့တယ်၊ ဆိုလိုသည်မှာ သူသည် သူဖြစ်ပါစေ ဟူ၍လည်းကောင်း၊ သူလိုချင်တဲ့အချိန်တိုင်း ထွက်သွားနိုင်ပါတယ်။
ဒုတိယပိုဒ်မှာ ကဗျာဆန်တဲ့အကြောင်းအရာက မြစ်တစ်စင်းနဲ့ သူ့ကိုယ်သူ ခွဲခြားသိမြင်ပြီး သူ့ပတ်ဝန်းကျင်က ရှုခင်းတွေကို ခြယ်မှုန်းထားပါတယ် (သူ့အပေါ်က တိမ်တွေ၊ ကမ်းပါးတွေ၊ ရေထဲတွင်ပျော်နေသောကလေးများ။လမ်းဘေး၊
လေဟာ ခွေးတစ်ကောင်လို ကွေးကောက်နေတယ်...
အိပ်တော့၊ လမ်းငယ်လေး... ဘာမှမရှိဘူး...
ငါ့ခြေလှမ်းတွေချည်းပဲ... ဒါပေမယ့် သူတို့ အလွန်ပေါ့ပါးလှသည်
အရုဏ်တက်ချိန်တွင်ပင် သူတို့ထင်ရသည်၊
ကျွန်ုပ်၏ အနာဂတ်၏ ခြောက်ခြားဖွယ်ရာများ...
ဤဖန်တီးမှုတွင် ကဗျာဆရာ Mario Quintana သည် ဂန္တဝင်ပုံစံကို အသုံးပြုထားသည်။ ဂီတနှင့်ပြည့်စုံသောကဗျာတစ်ပုဒ်ကို ရေးဖွဲ့ရန် sonnet မှ။
a အမှတ်မှား ကို အမှတ်ရနေသည်၊ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် ကလေးအား လှုပ်ခတ်မည့်အစား လမ်းပေါ်တွင် လှုပ်ခတ်သွားသော အခန်းငယ်များသည် မူရင်းဖြစ်သည်။
အကြောင်းအရာသည် ချစ်ခင်တွယ်တာမှုအပြည့်ရှိသော လမ်းနှင့် မမျှော်လင့်ထားသော ဆက်ဆံရေးတစ်ခုရှိပြီး ၎င်းကိုကာကွယ်ရန်နှင့် ချစ်ခင်မှုကိုပြသရန် ကတိပေးသည် (အသေးအဖွဲ "လမ်းငယ်" ကို မည်သို့အသုံးပြုသည်ကို သတိပြုပါ)။
ယေဘုယျအားဖြင့်၊ အကယ်၍ လမ်းသည် ပုံမှန်အားဖြင့် ကလေးတွေကို ကြောက်အောင်၊ ဒီမှာ ကဗျာဆရာက သူ့မှာ အများပြည်သူကို ချစ်ခင်မြတ်နိုးတတ်ကြောင်း ။
၁၃။ သတိရှိမှု
သင့်သူငယ်ချင်းကို ဖွင့်မပြောပါနှင့်
သူ့တွင် အခြားသူငယ်ချင်းရှိခြင်း
ထို့ပြင် သင့်သူငယ်ချင်း၏သူငယ်ချင်း
သူ့တွင် သူငယ်ချင်းများရှိသည်။ ထို့အတူ...
ဤကဗျာတိုလေးတွင်၊ စာရေးဆရာသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ လျှို့ဝှက်ချက်များကို ကောင်းစွာသိမ်းဆည်းထားရန် လိုအပ်ကြောင်းကို ဟာသသဘောဖြင့် သတိပေးပါသည်။ ။
လူသားတို့၏ဆက်ဆံရေး၊ အဆက်အသွယ်ကွန်ရက်တစ်ခုဖြင့် ဖွဲ့စည်းထားကာ ကျွန်ုပ်တို့သည် တစ်စုံတစ်ဦးနှင့် ရင်းနှီးသောအရာတစ်ခုကို ထုတ်ဖော်သောအခါတွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် ဤဖွင့်ဟချက်ကို အခြားလူများအား ပြောပြမည့်အန္တရာယ်ကို ကြုံတွေ့နေရသည်။
တစ်ချိန်တည်းတွင် ပြန်လည်သုံးသပ်ရမည့်အချက်မှာ ကျွန်ုပ်တို့၏ ယုံကြည်စိတ်ချရမှုဖြစ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏သူငယ်ချင်းများထဲတွင် နေရာတစ်ခုရရန် အရေးကြီးသည့်အပြင် ၎င်းတို့အား ဖွင့်ဟနိုင်စေရန် အရေးကြီးပါသည်။ကျွန်ုပ်တို့ ယုံကြည်ပါသည်။
14။ ပျော်ရွှင်မှုမှ
လူများသည် ပျော်ရွှင်မှုကို ရှာဖွေရာတွင် ဘယ်နှစ်ကြိမ်
မပျော်မရွှင်ဖြစ်နေသော အဖိုးကဲ့သို့ ဆက်လက်လုပ်ဆောင်ပါ-
အချည်းနှီးပါပဲ၊ နေရာတိုင်း၊ မျက်မှန်သည်
နှာခေါင်းဖျားတွင်ရှိခြင်းတို့ကို ရှာဖွေနေပါသည်။
ပျော်ရွှင်မှု တွင်၊ Quintana သည် ရိုးရှင်းသောနည်းလမ်းဖြင့် ဘဝအကြောင်းကို ထင်ဟပ်စေသည် ၊ ဖန်တီးခြင်း၊ နားလည်ရလွယ်ကူသော ဥပစာပါရှိသော "ကလေးများ" ကဗျာတစ်ပုဒ်။
ဤနေရာတွင် ပျော်ရွှင်မှုကို ထင်ရသည်ထက် ပိုရိုးရှင်းသော အရာတစ်ခုအဖြစ် ရှုမြင်ကြပြီး ရှာရခက်ပါသည်။
၁၅။ Utopias ၏
အရာများသည် မအောင်မြင်နိုင်လျှင်... ကောင်းပြီ။
ကြယ်များ၏ ဝေးကွာသော တည်ရှိနေခြင်းအတွက် မဟုတ်ပါက၊
တစ်ခုခု "မဖြစ်နိုင်" ဖြစ်သောကြောင့် "အသိဉာဏ်" မဟုတ်ပါ။" သို့မဟုတ် "" လက်ခံနိုင်သည်" ဟူသော ဆန္ဒရှိသည်။
ထို့ကြောင့်၊ Quintana သည် ဤအကြောင်းအရာအား ကျက်သရေရှိရှိ ကျက်သရေရှိရှိ တေးဆိုမှုဖြင့် စာဖတ်သူကို ပြောင်မြောက်စွာ စိန်ခေါ်သည် - ဆန္ဒနှင့် ကြယ်များ၏ နက်နဲသောအရာနှင့် အလှတရားတို့ကြားတွင် ပြိုင်တူပြုလုပ်ခြင်း ။
-
ကြေးမုံသည် ရောင်ပြန်ဟပ်သည့်ပုံသဏ္ဍာန်ကို ထိန်းမထားပါ (မြစ်ထဲတွင် ရေကြေးမုံပါရှိသည်)၊ လမ်းကြောင်းရွေ့လျားမှုကို တွန်းအားပေးသကဲ့သို့ပင်၊
ကြည့်ပါ။: Soul ရုပ်ရှင်အကြောင်း ရှင်းပြသည်။မြစ်သည် ကဗျာဆရာကဲ့သို့ စီးဆင်းသည်။ ကဗျာဆန်သော ဘာသာရပ်ကို နှိုင်းယှဉ်ကြည့်ခြင်းအားဖြင့်၊ အချိန်၏ ဖြတ်သန်းမှုကို သတိရှိခြင်း ။
၂။ Poeminha do Contra
အဲဒီမှာရှိတဲ့သူတွေ အားလုံး
ငါ့လမ်းကို ဖောက်ပြီး
သူတို့ ကျော်သွားလိမ့်မယ်…
ကျွန်တော်က ငှက်ကလေး။
ဒီကျမ်းချက်တွေကို ဘယ်သူက တစ်ခါမှ မကြားဖူးဘူး။ O Poeminha do Contra သည် လေးပုဒ်သာပါရှိသော၊ သည် Mario Quintana ၏ အကျော်ကြားဆုံးကဗျာဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်သည်။
ကျွန်ုပ်တို့အားလုံးသည် တစ်ချိန်တည်းတွင် ဘာမှဖြစ်ပုံမပေါ်သော အခြေအနေတစ်ခုနှင့် ဆက်စပ်နေခဲ့သည်။ ရှေ့ . ကဗျာဆရာသည် အတားအဆီးများကို ကျော်လွှားနိုင်စေရန် သေချာစေရန်အတွက် ကဗျာဆရာသည် စာဖတ်သူနှင့် ဆက်သွယ်ပြောဆိုနိုင်သည်ဟု စိတ်ထဲစွဲမှတ်ထားသည်။
နောက်ဆုံးအခန်းငယ်နှစ်ပိုဒ်တွင် စကားလုံးများဖြင့် ကစားကြသည် : passarão၊ pass to pass ကြိယာ၏ အနာဂတ်ကာလကို ငှက်တစ်ကောင်၊ နူးညံ့သိမ်မွေ့သော၊ လွတ်လပ်မှုကို လှုံ့ဆော်ပေးသော ငှက်တစ်ကောင်၏ ရှေ့တွင် နေရာချထားပါသည်။
Mario Quintana ၏ ပြီးပြည့်စုံသော ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုကိုလည်း ကြည့်ပါ။
၃။ ခြောက်ရာ့ခြောက်ဆယ့်ခြောက်
ဘဝဆိုတာ အိမ်မှာလုပ်ခဲ့တဲ့ ဝေယျာဝစ္စတစ်ချို့ပါ။
မင်းမြင်လိုက်တာနဲ့ ညနေ ၆ နာရီထိုးနေပြီ၊ အချိန်ရှိသေးတယ် …
ဒါကိုကြည့်တဲ့အခါ သောကြာနေ့ရောက်နေပြီ...
ကိုကြည့်လိုက်တော့ အနှစ် 60 ကုန်သွားပြီ။
အခုတော့ ကျရှုံးဖို့ နောက်ကျသွားပြီ။ ..
ပြီးရင် မင်းငါ့ကို တစ်လုံးပေးတယ်။တစ်နေ့ - နောက်ထပ်အခွင့်အရေး၊
နာရီကို မကြည့်ရဲဘူး
ရှေ့ကို ဆက်သွားနေမယ်…
ပြီးရင် ရွှေရောင်နဲ့ အသုံးမဝင်တဲ့ နာရီတွေကို စပါးခွံကို လွှင့်ပစ်လိုက်မယ်။ နည်းလမ်း။
ခြောက်ရာခြောက်ဆယ့်ခြောက် ဟုလည်းသိကြသော O tempo သည် Mario Quintana ၏ အကျော်ကြားဆုံးကဗျာများထဲမှ တစ်ခုဖြစ်သည်။ အခန်းငယ်တစ်လျှောက်လုံးတွင် ကဗျာဆရာသည် အချိန်၏ဖြတ်သန်းခြင်း နှင့် ပတ်သက်သည့် မေးခွန်းများကို ဖော်ထုတ်ပေးပါသည်။
နာရီများ၊ နေ့ရက်များနှင့် နှစ်များကြာလာသည်နှင့်အမျှ သူ့ဘဝအတွက် သူလုပ်ဆောင်ခဲ့သည့်အရာများကို တွေးတောဆင်ခြင်တတ်သော ကဗျာဆန်သောအကြောင်းအရာကို စုစည်းပေးပါသည်။ .
ဆွေးနွေးမှုလေသံတွင် - အခမဲ့အခန်းငယ်များနှင့် အလွတ်သဘောဖွဲ့စည်းပုံပါရှိသော - ၎င်းသည် စာဖတ်သူကို လိပ်စာပေးကာ အသက်ရှင်ခဲ့သည့်အတွေ့အကြုံမှ အကြံဉာဏ် ကို မျှဝေရန်ကြိုးစားသည်။
၎င်းသည် အတိုင်းမသိ၊ အကြောင်းအရာက နောက်ပြန်မဆုတ်နိုင်ဘူးဆိုရင် လူငယ်တွေကို မျှဝေနိုင်ရင် ကင်တားနား။
၄။ ရောက်ရှိခြင်း
လွမ်းဆွတ်ခြင်း သည် သင်၏ ပြီးပြည့်စုံသော မျဉ်းကြောင်းများ ရေးဆွဲရန် လိုအပ်ပါသည်၊
သင်၏ တိကျသော ပရိုဖိုင် နှင့် နာရီ ၏ လေ
သင့်ဆံနွယ်များကို တုန်လှုပ်စေသည်...
သင့်မရှိခြင်းမှာ လေထဲတွင် သိမ်မွေ့စွာ လှုပ်ခါနေရမည်
၊ ပွန်းပဲ့နေသော မုန်လာဥ၊
ကြာရှည်ခံထားသော နှင်းဆီမာရီရွက်
ပရိဘောဂအဟောင်းအချို့ကို ဘယ်သူကဘယ်သူမှန်း မသိပါဘူး…
ဒါပေမယ့်လည်း ပြတင်းပေါက်ဖွင့်ထားသလိုပါပဲ
လေထဲမှာ မင်းကို ရှူရှိုက်ရင်း အပြာရောင်တောက်တောက်နဲ့ လေထဲမှာ ရှူရှိုက်မိနေဖို့ လိုပါတယ်။
ဒါဟာ ငါ့အတွက် လွမ်းဆွတ်စရာလိုတယ်။ခံစားဖို့
ခံစားရသလိုပဲ – ငါ့ရင်ထဲမှာ – ဘဝရဲ့ လျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ်တဲ့ တည်ရှိမှု…
ဒါပေမယ့် ပေါ်လာတဲ့အခါမှာတော့ သင်ဟာ ကွဲပြားပြီး များပြားပြီး ကြိုမမြင်နိုင်တဲ့အရာ
ကို သင်ဘယ်တော့မှ ပုံမပေါ်ပါဘူး။ မင်းရဲ့ပုံတူ…
ပြီးရင် မင်းကိုတွေ့ဖို့ မျက်လုံးတွေမှိတ်ထားရမယ်။
ကဗျာ Presence ဟာ ဒိုင်အိုတိုမိုင်းနှစ်ခုကို အခြေခံပြီး တည်ဆောက်ထားတာပါ- တစ်ဖက်မှာ မြင်နေရတယ် ဆန့်ကျင်ဘက်အတွဲများ အတိတ်/ပစ္စုပ္ပန် ၊ အခြားတစ်ဖက်တွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် စာရေးခြင်း၏အခြေခံအဖြစ် လုပ်ဆောင်သော ဒုတိယဆန့်ကျင်ဖက်အတွဲ ( မရှိခြင်း/ရှိနေခြင်း )။
အနည်းငယ် သို့တည်းမဟုတ် ၎င်း၏မှတ်ဉာဏ်ကို စွဲလန်းလာတိုင်း လွမ်းဆွတ်စိတ် ကို နှိုးဆွပေးသော လျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ်သော အမျိုးသမီးတစ်ဦးအကြောင်းကို မည်သည့်အရာမှ သိနိုင်မည်မဟုတ်ပေ။ အမှန်တော့၊ သူမနှင့်ပတ်သက်သော ကျွန်ုပ်တို့သိထားသမျှအရာအားလုံးသည် အကြောင်းအရာတစ်ခုမှအစပြုသောခံစားချက်များကို တာဝန်ယူပေးမည်ဖြစ်သည်။
ဤနှစ်ပါးကြားတွင်- ပြည့်စုံမှုဖြင့် အမှတ်အသားပြုထားသော အတိတ်နှင့် ပစ္စုပ္ပန်ကာလသည် < saudade ၊ ကဗျာဆရာသည် ၎င်း၏အခန်းငယ်များကို သီဆိုစေသည့် ဆောင်ပုဒ်။
၅။ အံ့အားသင့်ခြင်း
အံ့သြစရာများစွာသော ဤကမ္ဘာကြီးတွင်၊
ဘုရားသခင်၏ မှော်အတတ်များဖြင့် ပြည့်နှက်နေခြင်း၊
သဘာဝလွန်အရာများ အများဆုံးတည်ရှိနေသည်
မင်းမဲ့ဝါဒီတွေလား...
အခန်းလေးပိုဒ်မှာ Mario Quintana က ဘာသာတရား နဲ့ သာလွန်တဲ့အရာကို ယုံကြည်ခြင်းရဲ့ အရေးပါမှု တို့ကို မေးခွန်းထုတ်ခဲ့ပါတယ်။
ဒီက ကဗျာဆရာက မယုံနိုင်စရာ အဖြစ်အပျက်တွေ ဘယ်လိုရှိသလဲ၊ ဒီအဖြစ်အပျက်တွေ ကြုံရရင်တောင် နတ်ဘုရားကို မယုံကြည်တဲ့ သူတွေ ရှိနေတာကို သဘောကျတယ်။
ကဗျာရဲ့ ခေါင်းစဉ် ( Espantos ) ပထမအခန်းငယ်တွင် ထပ်ခါတလဲလဲဖြစ်ပြီး အကြောင်းအရာ၏ မယုံကြည်မှုကို ဘာသာပြန်ဆိုသည်။ကဗျာဆန်သော ၊ တစ်စုံတစ်ယောက်သည် နေ့စဉ်အသက်တာတွင် ဖြစ်ပျက်နေသော စွဲမက်ဖွယ်ဖြစ်ရပ်များကို ဘုရားသခင်ထံ ရည်ညွှန်းခြင်းမရှိကြောင်း နားမလည်နိုင်ပါ။
နောက်ဆုံးအခန်းငယ်နှစ်ခုတွင် စကားလုံးများဖြင့် ဖွင့်ဆိုထားသည် ၊ ဘုရားမဲ့ဝါဒီများ - သဘာဝလွန်ကို မယုံကြည်ကြခြင်း - ၎င်းတို့သည် ထိုနေရာတွင် သဘာဝလွန်အရှိဆုံးအရာများ ဖြစ်လာကြသည်။
၆။ သနားစရာကောင်းတဲ့ကဗျာ
ကျွန်တော်က ကြောက်စရာကောင်းတဲ့ကဗျာတစ်ပုဒ် ရေးခဲ့တယ်! 0>သူဆို့နေမှာလား။
သူ့ရဲ့စကားတစ်ဝက်မှာ ဖျားနေတဲ့ကလေးတစ်ယောက်ရဲ့မျက်လုံးထဲမှာ မြင်နေရသလို နူးညံ့သိမ်မွေ့တဲ့ နူးညံ့သိမ်မွေ့တဲ့ နူးညံ့သိမ်မွေ့မှုတစ်ခု၊ နားမလည်နိုင်တဲ့ ဆွဲငင်အားတစ်ခု
မရှိပဲ၊ သတင်းစာတွေဖတ်ရင်း၊
ပြန်ပေးဆွဲမှုတွေ
အပြစ်ကင်းစွာသေဆုံးသွားသူတွေ
လမ်းအားလုံးကို လိုက်သွားတဲ့အတွက် လမ်းလွဲသွားသူတွေ...
> ကဗျာ၊ ရှုံ့ချခံရတဲ့ကလေးငယ်၊
သူဟာ ဒီကမ္ဘာနဲ့ ဒီလောကအတွက် မဟုတ်ဘူးဆိုတာ ရှင်းပါတယ်...
ဒါကြောင့် ပြင်းထန်တဲ့ မုန်းတီးမှုနဲ့အတူ အံ့သြသွားပါတယ်၊
လူတွေကို သည်းမခံနိုင်လောက်အောင် ရူးသွပ်သွားစေတဲ့ ဒီမုန်းတီးမှု
အမှန်တရား၊ ငါ အဲဒါကို အစိတ်တစ်ထောင်အဖြစ် ဆုတ်ဖြဲပစ်လိုက်တယ်။
ပြီးရင် ငါ အသက်ရှူတယ်...
လည်း ! မှားသောကမ္ဘာတွင် မွေးဖွားလာသည်ဟု မည်သူကပြောသနည်း။
ဆင်းရဲသောကဗျာ သည် မက်တာကဗျာ ဖြစ်သည်၊ ဆိုလိုသည်မှာ ၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်တည်ဆောက်မှုအကြောင်းပြောသော ကဗျာဖြစ်သည်။ ကဗျာဆရာသည် ဖန်တီးမှုလုပ်ငန်းစဉ်ကို ဖုံးအုပ်ထားသည့် ကုလားကာကိုယူကာ စာရေးအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲတွင် ဖြစ်ပျက်နေသည့်အရာများကို ကြည့်ရှုရန် စာဖတ်သူကို ဖိတ်ခေါ်လိုက်သလိုဖြစ်သည်။
ဤကဗျာသည် သူ့ဘဝနှင့်သူ ဖြတ်သန်းနေပုံရသည်။ ကဗျာဆရာက ဘာကိုလုပ်ရမယ်ဆိုတာ ကောင်းကောင်းမသိပါဘူး။သူ။
ကဗျာကို ဖျားနေတဲ့ကလေးနဲ့ နှိုင်းယှဥ်လိုက်ရင် ကဗျာဆန်တဲ့အကြောင်းအရာက ပျောက် ဖြစ်နေပုံရပြီး အခြေအနေကို ဘယ်လိုကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရမလဲဆိုတာ မသိဘဲ ထွက်လာတဲ့ သတ္တဝါ (ကဗျာ)၊ .
သူဖန်တီးခဲ့တဲ့ ကံကြမ္မာကို မသိဘဲ စိတ်ပျက်အားငယ်နေတဲ့ အကျပ်အတည်းတွေကြားမှာ ကမ္ဘာကြီးရဲ့ အဖြစ်မှန်နဲ့ မကိုက်ညီဘူးလို့ ကဗျာဆရာက ကဗျာဆရာ တော်တော်များများကို ကိုက်ဖြတ်ဖို့ ဆုံးဖြတ်လိုက်ပါတယ်။ အပိုင်းအစများ။
၇။ Rua dos Cataventos
ပထမအကြိမ် အသတ်ခံရတုန်းက၊
ကျွန်တော် ပြုံးဖူးတဲ့ပုံစံ ပျောက်သွားတယ်။
ဒါဆို ဘယ်သူက ငါ့ကိုသတ်လိုက်တိုင်း ,
သူတို့က ငါ့ဆီကနေ တစ်ခုခု ယူလာကြတယ်။
ဒီနေ့ ငါ့အလောင်းတွေထဲမှာ ငါဟာ
ကိုယ်လုံးတီး အရှိဆုံး၊ ဘာမှ မကျန်တော့ဘူး။
အဝါရောင် ဖယောင်းတိုင်ငုတ်တို တောက်လောင်နေသည်၊
ငါ့အတွက် တစ်ခုတည်းသော ကောင်းမှုတစ်ခုအဖြစ် ကျန်နေပါသည်။
လာပါ။ ကျီးကန်းများ၊ မြေခွေးများ၊ လမ်းဓားပြများ!
အကြောင်းမူကား၊ ထိုလက်မှ ကိုက်ခဲ
သန့်ရှင်းသောအလင်းရောင်ကို မဆုပ်ကိုင်ရပါ။
ညဥ့်ငှက်များ။ ထိတ်လန့်စရာတောင်ပံများ။ Voejai!
အလင်းသည် တုန်လှုပ်ဝမ်းနည်းဖွယ်ဖြစ်ပါစေ၊
လူသေတစ်ယောက်၏အလင်းရောင်သည် ဘယ်တော့မှ မထွက်ပါ။
Rua dos Cataventos အဲဒါ ရိုးရှင်းပြီး တရားဝင်မဟုတ်သော ဘာသာစကားဖြင့် တည်ဆောက်ထားသော sonnet တစ်ခုဖြစ်သည်။ အခန်းငယ်များတွင် ကဗျာဆန်သောအကြောင်းအရာ၏အတိတ်နှင့် သူ မည်သို့ဖြစ်လာခဲ့သည် ၏ ရှင်းလင်းချက်ကို ကျွန်ုပ်တို့တွေ့မြင်ရသည်။
ထို့ကြောင့် ၎င်းသည် အချိန်ကာလ၏ ဖြတ်သန်းခြင်းအကြောင်းနှင့် ပတ်သက်သော ကဗျာတစ်ပုဒ်ဖြစ်သည် ကျွန်ုပ်တို့၏ခရီး ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းလုံးတွင် ပေါက်ဖွားလာသောပြောင်းလဲမှုများ။
ကဗျာသည် ဘဝ၏ဂုဏ်ပြုပွဲတစ်ခုလည်းဖြစ်သည်။သူခံစားခဲ့ရသမျှကို ခံစားခဲ့ရပြီးနောက် ဖြစ်ပေါ်လာသည့်အကြောင်းအရာနှင့်ပတ်သက်၍။
၈။ တစ်နေ့တာရဲ့သီချင်း
နေ့စဉ်နေထိုင်ရတာ အရမ်းကောင်းပါတယ်...
ဒီလိုဘဝမျိုးက ဘယ်တော့မှ မပင်ပန်းပါဘူး...
တစ်ယောက်တည်းနေရတာ အခိုက်အတန့်တွေ
ကောင်းကင်ပေါ်က ဒီတိမ်တွေလိုပဲ...
ပြီးရင် မင်းတစ်သက်လုံး အောင်နိုင်ပါစေ
အတွေ့အကြုံမရှိ... မျှော်လင့်တယ်...
ပြီးတော့ အရူးအိမ်မြှောင်က မြင့်တက်
ဦးထုပ်ရဲ့ သရဖူကို တွဲထားတယ်။
မြစ်ကို ဘယ်တော့မှ နာမည်မပေးပါနဲ့-
အဲဒါက အမြဲတမ်း ဖြတ်သွားမယ့် တခြားမြစ်ပါ။
ဘာမှဆက်မဖြစ်တော့ဘူး၊
အားလုံးပြန်စတော့မှာပါ!
ပြီးတော့ အမှတ်တရတစ်ခုမှမရှိပဲ
အခြားဆုံးရှုံးခဲ့ရတဲ့အချိန်တွေမှာ
ကျွန်တော် အိပ်မက်ထဲကနှင်းဆီပန်းကို လွှင့်ပစ်လိုက်တယ်။
သင့်ရဲ့ အာရုံပျံ့လွင့်နေတဲ့ လက်ထဲမှာ...
စာဖတ်သူကို သူ့ဘေးမှာထိုင်ပြီး ဘဝအကြောင်းပြန်တွေးကြည့်ဖို့ ဖိတ်ခေါ်သလိုပဲ မာရီယို ကင်တားနားက သူ့ရဲ့ သီချင်းကို သီဆိုပုံ၊ ပုံမှန်နေ့၏။
ပထမအခန်းငယ်တွင် ကျွန်ုပ်တို့သည် တစ်ရက်လျှင်တစ်ရက် အသက်ရှင်နေထိုင်ရန် ၊ အခိုက်အတန့်တိုင်းမှ အလှတရားများကို ထုတ်ယူပြီး ထူးခြားသည့်အတိုင်း နေထိုင်ရန် ညွှန်ကြားထားသည်။ နေ့စဉ်ဘဝတွင် ကျက်သရေရှိမှုကို ရှာဖွေစီမံခြင်းက ဘဝပိုမိုလွယ်ကူစေသည်၊ ယင်းက ကဗျာဆရာက အာမခံချက်ပေးသည်။
ကင်တားနား၏ကဗျာတွင် နောက်ထပ်ထပ်တလဲလဲဖြစ်နေသောပုံမှာ မြစ်၏တည်ရှိနေခြင်းသည် အမြဲတမ်းပြောင်းလဲမှုတစ်ခုအဖြစ် ဖြစ်ပြီး၊ ဖမ်းယူနိုင်ခဲ့သည်။ ထို့ကြောင့် မြစ်ကို စဉ်ဆက်မပြတ် အသွင်ပြောင်းကာ သက်ရှိ၏ နိမိတ်ပုံအဖြစ် ယူဆသည်..
၉။ မနက်ခင်း
မနက် ကျားသည် ပြတင်းပေါက်များကြားမှ ပြူထွက်နေသည်။
လေသည် အရာအားလုံးကို ရှူရှိုက်သည်။
ရေကန်များတွင် ယဉ်ပါးနေသော ဒိုင်နိုဆောကြိုးကြာများ -တစ်နေ့တာ၏ ဝန်ကို မြှင့်တင်ပါ။
လေးနက်စွာ ပုံရိပ်ဖော်နိုင်သော၊ Matinal သည် စာကြောင်းသုံးကြောင်းသာ ပါရှိသည့် အစွမ်းထက်သော ကဗျာတစ်ပုဒ်ဖြစ်သည်။ ပထမတစ်အုပ်တွင်၊ နေကို အပြင်ဘက်မှကြည့်၍ မျက်စိဖြင့်ကျွန်ုပ်တို့၏အိမ်ထဲသို့ဝင်ရန်ကြိုးစားသော ကျားတစ်ကောင်နှင့် နှိုင်းယှဥ်သည်။
အောက်ဖော်ပြပါအခန်းငယ်တွင်၊ လေတိုက်သောကြောင့် နောက်ထပ်စကားပြောပုံတစ်ခုကို ကျွန်ုပ်တို့တွေ့မြင်ရသည်။ တိရိစ္ဆာန်များ၏ လုပ်ဆောင်ချက်လက္ခဏာဖြစ်သော အနံ့ခံသည့်အမူအရာကြောင့်ဖြစ်သည်။ ဤနေရာတွင်လည်း၊ နှိုင်းယှဥ်မှုသည် ကျားနှင့် ကိုက်ညီပါသည်။
နောက်ဆုံးတွင်၊ ၎င်းတို့၏ ပြင်းအားကြောင့် ကရိန်းများကို ဒိုင်နိုဆောများနှင့် နှိုင်းယှဉ်ကာ ဝန်များကို ကိုင်တွယ်ပုံကို မြင်နိုင်သော ကဗျာဆန်သော ရူပါရုံတစ်ခုသို့ ပို့ဆောင်လိုက်ပါသည်။ .
အခန်းငယ်သုံးပုဒ်တည်းတွင် ကမ္ဘာကြီးကို ပိုမိုဖန်တီးနိုင်စွမ်းရှိသော နှင့် ဆန်းသစ်သောရှုထောင့်မှ ကြည့်ရှုရန် ဖိတ်ခေါ်ပါသည်။
၁၀။ နာရီ
အိမ်မွေးတိရိစ္ဆာန်များ၏ အရက်စက်ဆုံး
သည် တိုင်ကပ်နာရီဖြစ်သည်-
ကြည့်ပါ။: Teen Spirit အနံ့နှင့်တူသည်- သီချင်း၏ အဓိပ္ပါယ်နှင့် စာသားများမျိုးဆက်သုံးဆက် ဝါးမျိုသွားသော တစ်လုံးကို ကျွန်ုပ်သိပါသည် ငါ့မိသားစုမှ။
နာရီသည် အချိန်၏ဖြတ်သန်းမှု ကိုပြသသည့်အရာဝတ္ထုတစ်ခုဖြစ်သည်။ အထူးသဖြင့် တိုင်ကပ်နာရီကို အိမ်တွင်းနေရာများတွင် အသုံးပြုခဲ့ကြသော မျိုးဆက်ဟောင်းများနှင့် နီးနီးကပ်ကပ် ချိတ်ဆက်ထားသောကြောင့် ဖြစ်သည်။
အခန်းငယ်တစ်လျှောက်လုံးတွင် ကဗျာဆရာက တိုင်ကပ်နာရီကို ခိုင်းစေသော တိရစ္ဆာန်တစ်ကောင်နှင့် ခိုင်းနှိုင်းသည်။
ဆွေမျိုးများသေဆုံးသွားသည့်အချက်ကို ခက်ထန်အေးစက်သောစကားလုံးများဖြင့် ရေးနေမည့်အစား စာရေးဆရာသည် ဖန်တီးမှုနှင့် အပျော်အပါးအသွင်အပြင် ၊ ဤရက်စက်ကြမ်းကြုတ်သောတိရစ္ဆာန် (နာရီ) ဖြစ်နေပြီဟု ဆိုရခြင်းကို နှစ်သက်ပါသည်။မိသားစု၏ မျိုးဆက်သုံးဆက်ကို မျိုချခဲ့သည်။
၁၁။ မှတ်ချက်
မင်းငါ့ကိုချစ်ရင် နူးညံ့စွာချစ်ပါ
ခေါင်မိုးပေါ်ကနေ မအော်ပါနဲ့
ငှက်တွေကို တစ်ယောက်တည်းထားခဲ့ပါ
ငါ့ကိုတစ်ယောက်တည်းထားခဲ့ပါ!
နင်ငါ့ကိုချစ်ရင်
ဘာပဲဖြစ်ဖြစ်
ဒါကိုဖြည်းဖြည်းချင်းလုပ်ရမှာပဲချစ်သူ၊
ဒါကခဏတာပါပဲ အတိုချုံးပြီး ချစ်တယ်...
နာမည်ကြီးကဗျာ Bilhete က ရိုမန်တစ်ဆန်တဲ့ ချစ်ခြင်းမေတ္တာကို ပြောတာဖြစ်ပြီး၊ အကြောက်တရားကင်းကင်းနဲ့ ဆင်ခြင်ဥာဏ်ကင်းမဲ့စွာ နေထိုင်တတ်ဖို့၊ စိတ်ရှုပ်စရာကြီး။
ကဗျာဆရာသည် ရိုးရှင်းသောရှုထောင့်မှ ချစ်ခြင်းမေတ္တာကို ဟောပြောသည်။ ကဗျာ၏ ခေါင်းစဉ်သည် ချစ်သူများသာ ဝင်ရောက်ခွင့်ရှိသော အပြန်အလှန်ဖလှယ်သည့် စာရွက်တစ်ရွက်ကို ရည်ညွှန်းပြီး ၎င်းတို့နှစ်ဦးကြား ရှုပ်ထွေးမှု ကို ဖန်တီးပေးပါသည်။
ခံစားလိုခြင်းအပြင်၊ စုံတွဲတစ်တွဲ၏ လျှို့ဝှက်ရေးကို လေးစားသည့် ဤစိတ်အားထက်သန်သောအခိုက်အတန့်တွင် သူက အချစ်ရေး၏အချိန်ကိုလည်း လေးစားကြောင်း၊ တစ်ယောက်ကိုတစ်ယောက် ချစ်ခြင်းမေတ္တာကို ကိုယ်ပိုင်ပုံစံနှင့် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်အချိန်များတွင် ခံစားနိုင်ရန် နေရာပေးထားကြောင်း အဆိုပါအကြောင်းအရာက ဆိုသည်။
အသေးစိတ်သိပါ။ Mario Quintana မှ Poem Bilhete ၏ သုံးသပ်ချက်။
၁၂။ II
အိပ်ပါ ၊ လမ်းသေးသေးလေး... မှောင်နေတယ်...
ပြီးတော့ ငါ့ခြေသံတွေ၊ အဲဒါတွေကို ဘယ်သူကြားနိုင်မှာလဲ။
မင်းရဲ့ အေးချမ်းမှုကို အိပ်ပါ သန့်ရှင်းသပ်ရပ်စွာအိပ်စက်ပါ၊
မင်းရဲ့မီးအိမ်တွေနဲ့ မင်းရဲ့အေးချမ်းတဲ့ဥယျာဉ်တွေနဲ့...
အိပ်ပါ... သူခိုးမရှိဘူး၊ ငါအာမခံတယ်...
တောင်မဟုတ်ဘူး သူတို့ကို လိုက်ဖမ်းဖို့ အစောင့်တွေက...
အုတ်နံရံမှာ ရှိတဲ့ ညကြီးမှာ၊
