Bájka: čo je to, charakteristiky a príklady

Bájka je literárny žáner, ktorý používa jednoduchý jazyk, má krátky formát, najčastejšie v ňom vystupujú zvieratá a obsahuje morálne ponaučenie.

Bájky sú v detskej literatúre veľmi prítomné najmä kvôli ich didaktickej funkcii.

Dvaja najvýznamnejší autori bájok sú Ezop a La Fontaine. V Brazílii je najväčším predstaviteľom tohto žánru Monteiro Lobato.

Bájka je rýchly, objektívny, ľahký a často zábavný text, ktorého cieľom je nielen pobaviť čitateľa, ale aj odovzdať lekciu a preto má výchovnú funkciu.

V bájke je čitateľ vyzvaný, aby sa zamyslel nad ľudskými postojmi a spoločenským správaním. Zvieratá, hlavné postavy príbehu, hravým a alegorickým spôsobom predstavujú typické ľudské vlastnosti a chyby.

Charakteristika bájok

• Hlavnými postavami sú zvieratá
• Majú jednoduchý jazyk
• Na konci textu vždy prezentujú morálne ponaučenie, niekedy implicitné a niekedy explicitné.
• Môžu byť napísané vo veršoch aj v próze

Hlavnými postavami sú zvieratá

Hlavnými postavami rozprávky sú zvieratá, ktoré symbolizujú typické ľudské postoje a vlastnosti .

Zvieratá sú veľkými spojencami autorov bájok, pretože umožňujú úspornosť textu. To znamená, že v kolektívnej predstavivosti máme to, čo zvieratá predstavujú, sú nejakým spôsobom spojené so symbolikou (napríklad had sa spája so zradnými bytosťami).

Použitím zvierat ako postáv môžu spisovatelia výrazne znížiť množstvo opisov v texte a zhrnúť príbeh. Napríklad v rozprávke O levovi, krave, koze a ovci lev symbolizuje moc a nadvládu.

Príklad: Lev, krava, koza a ovca

Lev, krava, koza a ovca sa dohodli, že budú spoločne loviť a podelia sa o výhru. Potom našli jeleňa a po ťažkej chôdzi a práci sa im ho podarilo zabiť.

Všetci prišli unavení, a keďže túžili po koristi, rozdelili si ju na štyri rovnaké časti. Lev si vzal jednu a povedal:

- Táto časť je moja, ako bolo dohodnuté.

Potom zdvihol ďalšiu a dodal:

- Tento patrí mne, pretože som najodvážnejší zo všetkých.

Vzal tretiu a povedal:

- Táto je tiež pre mňa, pretože som kráľ všetkých zvierat, a kto sa pohybuje na štvrtej, nech sa považuje za mnou vyzvaný.

Takto sa zmocnil všetkých strán a spoločníci sa ocitli oklamaní a urazení, ale podvolili sa, pretože neboli takí silní ako Lev.

Morálka príbehu: Partnerstvo a priateľstvo sú potrebné medzi rovnými, a tak je to aj s manželstvom, pretože kto sa spriatelí s väčším, stáva sa jeho otrokom a musí ho poslúchať alebo aspoň stratiť priateľstvo, v ktorom práca vždy patrí slabšiemu a česť a zisk silnejšiemu.

Jazyk bájok by mal byť jednoduchý

Z jazykového hľadiska používajú bájky bežný text, majú jasný jazyk Je jednoduchý, objektívny a prístupný.

Bájky sú zostavené krátko a stručne a čitateľ každého veku by ich mal rýchlo pochopiť.

Príklad: Pes a maska

Pri hľadaní jedla našiel Pes masku človeka veľmi dobre vyrobenú z kartónu s pestrými farbami. Potom k nej prišiel a začal ju očuchávať, aby zistil, či je to spiaci človek. Potom do nej strčil ňufákom a videl, že sa prevrátila, a keďže nechcela zostať v pokoji ani si sadnúť, Pes povedal:

- Je pravda, že hlava je krásna, ale nemá jadro.

Morálka príbehu: Maska predstavuje muža alebo ženu, ktorí sa starajú len o vonkajší vzhľad a nesnažia sa kultivovať dušu, ktorá je oveľa cennejšia. V tejto bájke môžeme vidieť ľudí, ktorí veľmi dbajú na zbytočné ozdoby a farby, navonok sú krásni, ale v hlave im chýba rozum.

V bájkach je vždy morálny

Každá bájka má morálne ponaučenie, ktoré môže byť v texte implicitné alebo explicitné. Ak je explicitné, morálne ponaučenie sa objaví na konci textu, po tom, čo už bol príbeh vyrozprávaný.

Na druhej strane je veľa autorov, ktorí uprednostňujú, keď morálka nie je napísaná, a nechávajú na čitateľovi, aby si poučenie z príbehu vyvodil sám.

Hoci autori majú rôzne štýly - niektorí morálku zdôrazňujú viac, iní menej -, všetci majú spoločnú túžbu, aby text slúži ako lekcia .

Príklad: Kohút a perla

Kohút sa škriabal po zemi a snažil sa nájsť omrvinky alebo chrobáky, ktoré by mohol zjesť, keď našiel perlu:

- Ach, keby som ti tak mohol nájsť klenotníka! Ale čo mi za to stojíš? Radšej omrvinku alebo pár zrniek jačmeňa.

Potom odišiel hľadať jedlo.

Ponaučenie z príbehu: Nevedomí robia to, čo tento Kohút; hľadajú veci bez hodnoty, jačmeň a omrvinky.

Bájky môžu byť napísané vo veršoch aj v próze

Z hľadiska formy môže mať bájka formu prózy aj poézie (s veršami).

Do 17. storočia mali bájky veršovanú štruktúru, až po tomto dátume sa začali písať v próze.

V súčasnosti sa môžeme stretnúť s oboma formami: existujú básne postavené ako básne a iné s textom napísaným v odsekoch.

Príklady:

Dve suky, bájka v próze

Istá sučka mala pôrodné bolesti a keďže nemala kde rodiť, prosila inú, aby jej dala svoje lôžko, ktoré bolo v senníku, a povedala, že hneď ako porodí, odíde aj so svojimi deťmi.

Druhá sučka sa nad ňou zľutovala, dala jej miesto, ale po pôrode ju požiadala, aby odišla, ale hosť ukázal zuby a nechcel ju pustiť dovnútra, hovoriac, že má miesto vo vlastníctve a že ju odtiaľ neodvedú inak ako vojnou alebo uhryznutím.

Morálka príbehu: Táto bájka ukazuje, že príslovie: "Chceš nepriateľa? Daj svojho a pýtaj si ho naspäť" je pravdivé, pretože bezpochyby je veľa ľudí ako táto sučka, ktorí pokorne žiadajú, dávajú najavo svoju potrebu a po tom, čo majú toho druhého vo svojom vlastníctve, zatnú zuby na toho, kto ich o to žiada, a ak sú mocní, nechajú si ho.

Vrana a líška, veršovaná bájka

Vrana a líška

Majster vrana, na strome sedí,

V zobáku držal krásny syr.

Majster líška, ktorého prilákala vôňa,

Tak jej to nadšeným tónom povedal:

Dobrý deň, dobré ráno pánovi Ravenovi,

Taká krásna je, okrídlená kráska!

Zo žartu, ak váš kútik

mať pôvab jeho peria

je určite kráľom zoologickej záhrady!

Keď počujete takéto slová, ako šťastný

Vrana zostáva a hlas sa chce ukázať:

Otvorte zobák a syr vyletí do vzduchu!

Líška ho chytí a povie: _ Pane,

Naučte sa, že márniví sa ponižujú

Tvárou v tvár tým, ktorí sa mu rozhodli lichotiť.

Táto lekcia stojí za syr, nemyslíte?

Vrana v rozpakoch sleduje, ako syr uteká,

Príliš neskoro sa zaprisahal, že už do žiadnej podobnej nespadne.

Ako vznikli bájky

Bájky mali pôvod v ľudovej ústnej tradícii existujú od roku 2000 pred Kristom a spopularizovali ich najmä autori Ezop a La Fontaine.

Moderná bájka má svoj pôvod v Ezopovi, otrokovi, ktorý žil v 6. storočí pred n. l. a bol najväčším bájkarom starovekého Grécka. Ezop má pre tento žáner taký význam, že sa považuje za otca bájky a väčšina jeho textov sa dodnes zachovala v obehu, hoci ich často prepísali alebo reinterpretovali iní autori.

O šírenie bájok sa veľmi zaslúžil aj Francúz Jean de La Fontaine (1621-1695), ktorý začal písať svoje prvé bájky pre syna Ľudovíta XIV. a vďaka nim dostal od kráľa ročnú rentu. Jeho prvý zväzok bájok (nazvaný Vybrané bájky vo veršoch) vyšiel v roku 1668. Odvtedy začal La Fontaine šíriť krátke príbehy, ktorémajú zvieratá ako hlavné postavy.

Ak vás zaujíma téma bájok, myslíme si, že si ju tiež radi prečítate: