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La musique joue un rôle fondamental dans le développement de l'enfant, en contribuant non seulement à sa socialisation, mais aussi au processus d'acquisition du langage et à la consolidation de la confiance en soi.
Souvenez-vous de dix grandes chansons pour enfants, connaissez la signification de chacune d'entre elles et découvrez l'importance qu'elles peuvent avoir dans la maturation des petits.
Maison
C'était une maison très amusante
Il n'avait pas de toit, il n'avait rien
Personne ne pouvait y pénétrer non
Parce que dans la maison, il n'y avait pas de plancher
Personne ne pouvait dormir dans le hamac
Parce que dans la maison, il n'y avait pas de mur
Personne n'était autorisé à faire pipi
Parce qu'il n'y avait pas de pot
Mais cela a été fait avec beaucoup de soin
Dans la rue des fous numéro zéro
La chanson fait revivre une maison étrange, complètement vide, où tout manque. Certains disent que les paroles rendent le petit auditeur valoriser ce que vous avez dans leur propre maison de l'absence du lieu chanté.
Maison est un classique de Vinicius de Moraes publié dans les années soixante-dix dans le livre L'arche de Noé Les vers sont devenus musique dans les années 80 grâce à la voix de Toquinho.
Voir également: Adopter : le bon ordre de lecture de la sérieUne curiosité : la maison des paroles a réellement existé, elle était liée à un projet de l'artiste plasticien uruguayen Carlos Páez Vilaró, ami de Vinicius de Moraes.
Vilaró a décidé de construire une maison-atelier dans la ville de Punta Ballena en 1958. Comme il a construit le projet de manière indépendante et à partir de zéro, l'espace a été imprégné par le manque pendant une longue période.
La maison - Vinicius de Moraes (vidéoclip)Le canoë a chaviré
Le canoë a chaviré
Car ils l'ont laissée tourner
C'est à cause de Marie
Qui ne pouvait pas ramer
Si j'étais un petit poisson
Et savait nager
Je prendrais Maria
Du fond de la mer
Ici Siri,
Siri là-bas
Marie est belle
Et il veut se marier.
La comptine Le canoë a chaviré a servi de bande sonore à une série de jeux pour enfants.
Avec les paroles, l'enfant apprend à interagir socialement (car les noms des enfants impliqués sont généralement cités tout au long des paroles).
La chanson a également un effet moral parce qu'elle développe l'esprit de la famille. notion de cause et de conséquence (le canoë a chaviré parce que la personne qui aurait dû ramer ne savait pas le faire), renforçant ainsi l'importance du sens des responsabilités.
Mot chantéNe laissez pas le chat sortir du sac
Ne pas jeter le bâton au chat (to-to)
Parce que ceci (ceci-cela)
Ce n'est pas fait (do-it-yourself)
Le chaton (nho-nho)
C'est notre ami go-go
Nous ne devons pas maltraiter
Les animaux
Miaou !
Les paroles ci-dessus sont une version améliorée - certains disent politiquement correcte - d'une chanson chantée par de nombreuses générations ( J'ai jeté le bâton au chat ).
La nouvelle chanson apprend aux enfants à respecter les animaux et à développer une relation affectueuse et bienveillante avec leurs chats.
Ne tirez pas sur le chat - Atchim e EspirroLa petite étoile qui scintille
Scintillez, scintillez, petite étoile
Là, dans le ciel, petit
La solitude s'autoalimente
A travers le ciel avec ta lumière
Scintillez, scintillez, petite étoile
Voir également: 12 phrases du Petit Prince interprétéesLà, dans le ciel, petit
Scintillez, scintillez, petite étoile
Là, dans le ciel, petit
Les paroles de La petite étoile qui scintille apprend au jeune enfant à développer une la relation avec l'espace et se rendre compte qu'il fait partie d'un système beaucoup plus vaste que ce qu'il a l'habitude de penser.
Les versets courts encouragent les petits à lever les yeux et à observer le ciel.
Comme le personnage de la chanson est une étoile unique, l'enfant est également initié au concept de solitude de manière positive (l'étoile, solitaire et petite, est si puissante qu'elle est capable de répandre la lumière dans l'immensité du ciel).
Shine, Shine, Shine et autres chansons pour le sommeil de bébé ⭐ HD ☁️🦁☁️Marche des soldats
Marche des soldats
Tête de papier
Ceux qui ne marchent pas à droite
Se rendre à la caserne
La caserne en feu
La police a donné le signal
Aidez, aidez, aidez le drapeau national
L'une des chansons pour enfants les plus célèbres est Marche des soldats. Les paroles, dans un premier temps, nous contextualisent dans un espace militaire et présentent à l'enfant les devoirs du soldat.
Peu après, nous apprenons ce qui se passe si l'officier ne remplit pas ses fonctions (ici, l'enfant est présenté à l'équipe d'encadrement). concept de punition ).
La deuxième partie des paroles raconte déjà une petite histoire : la caserne a pris feu et nous devons la sauver. Dans cette partie, l'enfant apprend à protéger ce qui est à nous et à... travailler pour le bien commun .
Soldier March - Official Song Clip - Galinha Pintadinha DVD 1Si cette rue était la mienne
Si cette rue
Si cette rue était la mienne
J'enverrais
J'aurais carrelé
Avec des galets
Avec des pierres brillantes
Juste pour voir
Juste pour voir mon bon côté
La comptine populaire Si cette rue était la mienne apprend à l'enfant, tout d'abord, à différencier l'espace public de l'espace privé. Les versets parlent également d'amour et d'amour tout court. notre volonté de rendre le monde meilleur pour ceux que nous aimons.
En écoutant les paroles, les petits se rendent compte que, comme l'auteur de la chanson, nous ne pouvons pas faire tout ce que nous voulons, mais nous pouvons viser une réalité différente. Ici, l'affection est démontrée par l'eu-lyrique avec l'impulsion de transformer la rue du quartier en un endroit plus beau pour le passage de l'être aimé.
Si cette rue était la mienne - Galinha Pintadinha 2La grenouille ne se lave pas le pied
La grenouille ne se lave pas le pied
ne se lave pas parce qu'il ne veut pas le faire
il vit dans la lagune
ne se lave pas les pieds parce qu'il ne veut pas le faire
mais quelle galère !
Les paroles de La grenouille ne se lave pas le pied enseigne aux enfants les conditions de base de l'hygiène et de la soins personnels .
La grenouille, dans la chanson, prend des caractéristiques humaines et les petits s'identifient facilement à elle en partageant leur désir de laisser de côté leurs habitudes de nettoyage.
Dans le dernier vers, nous voyons les conséquences de la décision prise par la grenouille - et les enfants réalisent ce qui se passera s'ils décident de faire le même choix.
Le crapaud ne se lave pas les pieds - Galinha Pintadinha DVD - Dessin animé pour enfantsL'œillet s'est battu avec la rose
L'œillet s'est battu avec la rose,
Sous un balcon,
L'œillet est sorti blessé,
Et la rose brisée.
L'œillet est tombé malade,
Rose est allée lui rendre visite,
L'œillet s'est évanoui,
Et la rose se mit à pleurer.
La chanson L'œillet s'est battu avec la rose Il traverse les générations et parle des allées et venues d'un couple d'amoureux.
En écoutant les paroles, l'enfant apprend d'une manière légère que les relations amoureuses ont des hauts et des bas, de bons et de mauvais moments. Triste, la chanson montre une situation qui n'est pas très bonne, mais elle révèle aussi qu'à partir de ce triste scénario, les deux se sont réconciliés.
La rose et l'œilletBoi da cara preta
Bœuf, bœuf, bœuf
Boi da cara preta
Prenez cet enfant qui a peur d'un visage
Non, non, non
Ne le ramassez pas
Il est mignon, il pleure, le pauvre.
La berceuse Boi da cara preta apprend au jeune enfant à être courageux et de ne pas avoir peur face à quelque chose d'inattendu et d'apparemment effrayant.
En même temps qu'il semble menacer l'enfant, le chant de l'enfant est une source d'inspiration pour les enfants. Boi da cara preta montre qu'il y a la compassion - L'enfant voit ainsi sa peur légitimée.
Boi cara preta - LullabyCiranda cirandinha
Ciranda cirandinha
dansons tous !
Allons au coin de la rue
Nous allons faire des tours et des tours
L'une des chansons les plus connues des enfants depuis des générations est Ciranda cirandinha cirandinha. Avec des paroles vraiment simples, l'importance de la chanson ne réside pas exactement dans l'enseignement présent dans les couplets, mais dans les interactions sociales que la musique encourage.
Ciranda cirandinha est généralement une chanson chantée ensemble lors d'un jeu en cercle, qui permet un échange entre les enfants interaction ludique où ils partagent l'espace et communient les uns avec les autres.
Ce type de chant collectif favorise le développement physique de l'enfant en améliorant son expression corporelle, son élocution et en stimulant la communication avec les autres enfants et avec l'adulte qui dirige le jeu.
Ciranda Cirandinha - DVD Galinha Pintadinha 3 - OFFICIELL'importance des chansons destinées aux enfants
La musique fait partie des premières expériences sociales de l'enfant. En fait, les enfants sont sensibles à la musique avant la naissance (Shetter).
Peu de gens connaissent la valeur réelle des chansons dans l'univers du développement de l'enfant. Les avantages d'exposer les petits au monde musical sont nombreux : parmi les plus grands apports de la musique, on peut citer le fait qu'elle permet à l'enfant de s'épanouir et de se développer. élargir le vocabulaire faciliter le processus d'alphabétisation et le développement de la capacité à se concentrer pendant un certain temps sur une seule activité.
les enfants bénéficient également, sur le plan linguistique, de leur exposition aux livres et aux images, car les chansons ajoutent des dimensions supplémentaires à la compréhension et incitent à des activités d'enseignement/apprentissage qui conduisent à des modes de pensée divergents (Jalongo et Bromley, 1984).
En plus d'amplifier la pouvoir de concentration Les chansons enseignent de manière légère et améliorent la diction - l'élocution -, en stimulant la prononciation correcte des mots.
En termes individuels, la musique encourage la créativité aide au traitement de la mémoire et favorise la confiance en soi et l'estime de soi.
Dans le cas de chansons accompagnées de gestes, l'activité stimule la coordination motrice et le développement de l'esprit d'équipe. expression corporelle .
La musique et le processus de socialisation
Collectivement, les chansons intégration de l'aide Selon la référence curriculaire brésilienne pour l'éducation de la petite enfance de 1998, les enfants doivent être en contact avec d'autres enfants et entrer en contact avec des réalités et des cultures différentes :
Il est très important de jouer, de danser et de chanter avec les enfants, en tenant compte de leurs besoins de contact corporel et de liens affectifs.
La relation avec les parents et les soignants est également bénéfique : la musique aide à améliorer la communication avec les adultes et les soignants. renforce le lien d'affection avec les personnes qui participent à l'activité avec l'enfant.
