10 ອັນດັບເພງເດັກນ້ອຍ

ເຮືອ​ບັນທຸກ​ລຳ​ນີ້

​ເຮືອ​ຄາ​ນູ​ລຳ​ນັ້ນ

ເພາະ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ປ່ອຍ​ໃຫ້​ມັນ​ເຮືອ​ຫຼົ້ມ

ເປັນ​ຍ້ອນ Maria

ໃຜ ບໍ່ຮູ້ວິທີແຖວ

ຖ້າຂ້ອຍເປັນປານ້ອຍ

ແລະຂ້ອຍສາມາດລອຍໄດ້

ຂ້ອຍຈະເອົາ Maria

ຈາກລຸ່ມສຸດຂອງ sea

Siri ຢູ່ນີ້,

Siri ຢູ່ທີ່ນັ້ນ

Maria ງາມ

ແລະນາງຕ້ອງການແຕ່ງງານ.

ການຮ້ອງເພງໃນສວນກ້າ ເຮືອຄານູໄດ້ຫັນມາ ເປັນເພງປະກອບການຫຼີ້ນເກມຂອງເດັກນ້ອຍ.

ດ້ວຍເນື້ອເພງ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮຽນຮູ້ການພົວພັນກັບສັງຄົມ (ເນື່ອງຈາກຊື່ຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມແມ່ນມັກຈະເວົ້າຢູ່ຄຽງຂ້າງ. ເນື້ອເພງ).

ເພງນີ້ຍັງມີຜົນກະທົບທາງດ້ານສິນລະທຳ ເພາະມັນພັດທະນາ ເຫດຜົນ ແລະ ຜົນສະທ້ອນ (ເຮືອແຄວ້ນລົ້ມຍ້ອນຄົນທີ່ຄວນຂີ່ມັນບໍ່ຮູ້ວິທີເຮັດ. ), ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງເປັນການເສີມສ້າງຄວາມສໍາຄັນຂອງຄວາມຮັບຜິດຊອບ.

ລາວອາໄສຢູ່ໃນທະເລສາບ

ລາວບໍ່ລ້າງຕີນເພາະວ່າລາວບໍ່ຢາກ

ແຕ່ກິ່ນຕີນແມ່ນຫຍັງ!

ເນື້ອເພງຂອງ ກົບບໍ່ລ້າງຕີນ ໄດ້ສອນໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮູ້ເງື່ອນໄຂພື້ນຖານຂອງການອະນາໄມ ແລະ ການດູແລຕົນເອງ .

ກົບ, ໃນເພງ , ໄດ້ຮັບຄຸນລັກສະນະຂອງມະນຸດແລະເດັກນ້ອຍທີ່ຮູ້ຈັກກັບລາວໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍໂດຍການແລກປ່ຽນຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະປະນິໄສການເຮັດຄວາມສະອາດຫລີກໄປທາງຫນຶ່ງ.

ໃນຂໍ້ສຸດທ້າຍພວກເຮົາເຫັນຜົນຂອງການຕັດສິນໃຈຂອງກົບ - ແລະເດັກນ້ອຍຮັບຮູ້ສິ່ງທີ່ຈະເຮັດ. ເກີດຂຶ້ນຖ້າພວກເຂົາຕັດສິນໃຈເຮັດຕາມທາງເລືອກດຽວກັນ.

ພາຍໃຕ້ລະບຽງ,

Carnation ໄດ້ຮັບບາດເຈັບ,

ແລະດອກກຸຫລາບໄດ້ແຕກຫັກ.

Carnation ໄດ້ຮັບ ເຈັບປ່ວຍ,

ດອກກຸຫຼາບໄດ້ໄປຢາມ,

ດອກກຸຫຼາບໄດ້ເປັນລົມ,

ແລະດອກກຸຫຼາບເລີ່ມຮ້ອງໄຫ້.

ເພງ The carnation ຕໍ່ສູ້ກັບດອກກຸຫລາບ ຂ້າມລຸ້ນ ແລະເວົ້າກ່ຽວກັບການມາແລະການໄປມາຂອງຄູ່ຮັກຄູ່ຮັກ.

ໂດຍການຟັງເນື້ອເພງ, ເດັກໄດ້ຮຽນຮູ້ໃນທາງທີ່ເບົາບາງວ່າ ຄວາມສຳພັນຄວາມຮັກມີມາແຕ່ໃສ, ເວລາທີ່ດີແລະເວລາທີ່ບໍ່ດີ. ຄວາມໂສກເສົ້າ, ເພງສະແດງໃຫ້ເຫັນສະຖານະການທີ່ບໍ່ດີ, ແຕ່ຍັງເປີດເຜີຍວ່າ, ຈາກສະຖານະການທີ່ໂສກເສົ້ານີ້, ທັງສອງໄດ້ຄືນດີກັນ.

ດົນຕີມີບົດບາດພື້ນຖານໃນການພັດທະນາຂອງເດັກ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃນສັງຄົມເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຢູ່ໃນຂະບວນການຊອກຫາພາສາ ແລະ ສ້າງຄວາມໝັ້ນໃຈໃນຕົນເອງອີກດ້ວຍ.

ຈົ່ງຈື່ຈຳເພງເດັກນ້ອຍທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ສິບເພງ, ຮູ້ຈັກ. ຄວາມໝາຍທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງຂອງພວກມັນແຕ່ລະຄົນ ແລະຄົ້ນພົບຄວາມສຳຄັນທີ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດມີໄດ້ໃນການເຕີບໃຫຍ່ຂອງລູກນ້ອຍ.

ເຮືອນ

ມັນເປັນເຮືອນທີ່ຕະຫຼົກຫຼາຍ

ມັນບໍ່ມີຫລັງຄາ ບໍ່ມີຫຍັງເລີຍ

ບໍ່ມີໃຜສາມາດເຂົ້າໄປໄດ້, ບໍ່ມີ

ເພາະວ່າເຮືອນບໍ່ມີພື້ນເຮືອນ

ບໍ່ມີໃຜສາມາດນອນຢູ່ໃນ hamock ໄດ້.

ເພາະວ່າບໍ່ມີຝາໃນເຮືອນ

ບໍ່ມີໃຜສາມາດຈົ່ມໄດ້

ເນື່ອງຈາກວ່າບໍ່ມີຫມໍ້ຫຸງຕົ້ມນໍ້າ

ແຕ່ມັນເຮັດໄດ້ດີຫຼາຍ. care

ຢູ່ຄົນໂງ່ຕາມຖະໜົນເລກສູນ

ເພງໃຫ້ຊີວິດກັບເຮືອນທີ່ແປກປະຫຼາດ, ຫວ່າງເປົ່າໝົດ, ບ່ອນທີ່ຂາດຫາຍໄປ. ມີຄົນບອກວ່າເນື້ອເພງເຮັດໃຫ້ຜູ້ຟັງໜ້ອຍ ໃຫ້ຄຸນຄ່າໃນສິ່ງທີ່ຕົນມີ ພາຍໃນເຮືອນຂອງຕົນເອງຈາກການທີ່ບໍ່ມີບ່ອນຂັບຮ້ອງ.

Casa ເປັນຄລາດສິກ. ໂດຍ Vinicius de Moraes ປ່ອຍອອກມາເມື່ອໃນໄລຍະ 70 ປີໃນຫນັງສື A Arca de Noé ໄດ້ຈັດການເພື່ອເອົາຊະນະອຸປະສັກຂອງເວລາ enchanting ເດັກນ້ອຍຈົນກ່ວາມື້ນີ້. ຂໍ້ພຣະຄໍາພີໄດ້ກາຍເປັນດົນຕີໃນຊຸມປີ 80 ໃນສຽງຂອງ Toquinho.

ຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ: ເຮືອນຂອງເນື້ອເພງມີຢູ່ຈິງ, ມັນເຊື່ອມໂຍງກັບໂຄງການໂດຍນັກສິລະປິນ Uruguayan Carlos Páez Vilaró, ເພື່ອນຂອງ Vinicius de Moraes. .

Vilaró ຕັດສິນໃຈcat ).

ເພງໃໝ່ສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ ເຄົາລົບສັດ ແລະ ພັດທະນາຄວາມສຳພັນຂອງຄວາມຮັກແພງກັບແມວ.

Twinkle, twinkle, little star

Twinkle, twinkle, little star

ຢູ່ໃນທ້ອງຟ້າ, ນ້ອຍ

Lonely is conducted

ຜ່ານທ້ອງຟ້າດ້ວຍແສງຂອງເຈົ້າ

Twinkle, twinkle, little star

ຢູ່ທີ່ນັ້ນໃນທ້ອງຟ້ານ້ອຍ

Twinkle, twinkle, little ດາວ

ຢູ່ໃນທ້ອງຟ້ານ້ອຍ

ເນື້ອເພງຂອງ Brilha glitter estrlinha ສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ພັດທະນາ ຄວາມສຳພັນກັບອາວະກາດ ແລະຮັບຮູ້ວ່າພວກເຂົາ ເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງລະບົບທີ່ກວ້າງກວ່າທີ່ເຂົາເຈົ້າເຄີຍຄິດ.

ຂໍ້ສັ້ນໆ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ເດັກນ້ອຍເງີຍໜ້າຂຶ້ນ ແລະ ສັງເກດເຫັນທ້ອງຟ້າ.

ເນື່ອງຈາກຕົວລະຄອນໃນເພງເປັນບົດດຽວ. ດາວ, ເດັກນ້ອຍຍັງຖືກນໍາສະເຫນີແນວຄວາມຄິດຂອງຄວາມໂດດດ່ຽວໃນທາງບວກ (ດາວ, ໂດດດ່ຽວແລະຂະຫນາດນ້ອຍ, ມີພະລັງຫຼາຍທີ່ມັນສາມາດກະຈາຍແສງສະຫວ່າງໃນຄວາມຫນາແຫນ້ນຂອງທ້ອງຟ້າ).

Soldier march

Soldier march

Paper head

ໃຜບໍ່ເດີນ ຢ່າງຖືກຕ້ອງ

ຖືກຈັບໄປທີ່ແຖບທະຫານ

ກອງຖືກໄຟໄໝ້

ຕຳຫຼວດໄດ້ໃຫ້ສັນຍານ

ຊ່ວຍ, ຊ່ວຍເຫຼືອ, ຊ່ວຍທຸງຊາດ

ເພງນຶ່ງທີ່ໂດ່ງດັງທີ່ສຸດສຳລັບເດັກນ້ອຍແມ່ນ ທະຫານ Marcha. ຈົດໝາຍ, ໃນຕອນທຳອິດ, ຊີ້ບອກພວກເຮົາໃນຊ່ອງຫວ່າງ.ທະຫານ ແລະແນະນຳລູກໃຫ້ຮູ້ຈັກໜ້າທີ່ຂອງທະຫານ.

ໃນທັນທີ, ພວກເຮົາຮຽນຮູ້ສິ່ງທີ່ຈະເກີດຂຶ້ນຖ້າເຈົ້າໜ້າທີ່ບໍ່ປະຕິບັດໜ້າທີ່ຂອງຕົນ (ໃນທີ່ນີ້ ເດັກນ້ອຍໄດ້ຖືກແນະນຳໃຫ້ຮູ້ຈັກກັບ ແນວຄິດຂອງການລົງໂທດ ) .

ພາກທີສອງຂອງເນື້ອເພງບອກເລື່ອງເລັກນ້ອຍແລ້ວ: barracks ໄດ້ຖືກໄຟໄຫມ້ແລະພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຊ່ວຍປະຢັດມັນ. ໃນຂໍ້ນີ້, ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ທີ່ຈະປົກປ້ອງສິ່ງທີ່ເປັນຂອງພວກເຮົາແລະ ເບິ່ງຂ້າມສິ່ງຂອງທົ່ວໄປ .

ຖ້າຖະໜົນນີ້ແມ່ນ ຂອງຂ້ອຍ

ຖ້າຖະໜົນນີ້

ຖ້າຖະໜົນນີ້ເປັນຂອງຂ້ອຍ

ຂ້ອຍຈະສັ່ງມັນ

ຂ້ອຍຈະສັ່ງໃຫ້ມັນກະເບື້ອງ

ດ້ວຍກ້ອນຫີນ

ດ້ວຍກ້ອນຫີນເພັດ

ພຽງເພື່ອເຂົ້າໄປເບິ່ງ

ພຽງເພື່ອເຂົ້າໄປເບິ່ງຜ່ານທາງທີ່ດີຂອງຂ້ອຍ

ສຽງເພງສວນກ້າຍອດນິຍົມ ຖ້າອັນນີ້ ຖະ ໜົນ ແມ່ນຂອງຂ້ອຍ ສອນເດັກນ້ອຍ, ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ເພື່ອແຍກພື້ນທີ່ສາທາລະນະຈາກພື້ນທີ່ສ່ວນຕົວ. ຂໍ້ພຣະຄໍາພີຍັງເວົ້າເຖິງຄວາມຮັກ ແລະ ຄວາມປາຖະໜາທີ່ເຮົາຕ້ອງເຮັດໃຫ້ໂລກເປັນບ່ອນທີ່ດີກວ່າ ສຳລັບຄົນທີ່ພວກເຮົາຮັກ. ຜູ້ຂຽນເພງ, ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດເຮັດທຸກສິ່ງທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງການ, ແຕ່ພວກເຮົາສາມາດມຸ່ງໄປສູ່ຄວາມເປັນຈິງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ທີ່ນີ້, ຄວາມຮັກແມ່ນສະແດງໃຫ້ເຫັນໂດຍຕົນເອງເນື້ອເພງທີ່ມີແຮງກະຕຸ້ນທີ່ຈະຫັນປ່ຽນຖະຫນົນໄກ້ຄຽງເປັນສະຖານທີ່ທີ່ສວຍງາມກວ່າທີ່ຮັກແພງໄດ້ຜ່ານ.

ກົບບໍ່ ລ້າງຕີນ

ກົບບໍ່ລ້າງຕີນ

ບໍ່ໄດ້ລ້າງລາວຢ້ານຄວາມໂສກເສົ້າ

ບໍ່, ບໍ່, ບໍ່, ບໍ່

ຢ່າແຕະຕ້ອງລາວ

ລາວໜ້າຮັກ, ລາວຮ້ອງໄຫ້, ຍາກຈົນ.

ສຽງເພງ Boi da cara negra ສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ ມີຄວາມກ້າຫານ ແລະບໍ່ຢ້ານເມື່ອປະເຊີນກັບສິ່ງທີ່ບໍ່ຄາດຄິດ ແລະເປັນຕາຢ້ານ.

ໃນຂະນະດຽວກັນມັນເບິ່ງຄືວ່າເປັນການຂົ່ມຂູ່. ເດັກນ້ອຍ, ເພງຂອງ Boi da cara negra ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າມີ ຄວາມເມດຕາສົງສານ - ໃຜຮ້ອງເພງກໍ່ຮູ້ສຶກເສຍໃຈກັບນໍ້າຕາຂອງເດັກນ້ອຍ. ດັ່ງນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍຈຶ່ງມີຄວາມຢ້ານກົວຂອງລາວທີ່ຖືກຕ້ອງຕາມກົດໝາຍ.

Ciranda cirandinha

Ciranda cirandinha

ໃຫ້ cirandinha ທັງໝົດ!

ລອງຫັນ

ຫັນໄປອີກເຄິ່ງໜຶ່ງ

ໜຶ່ງໃນເພງທີ່ໂດ່ງດັງທີ່ສຸດໃນບັນດາເດັກນ້ອຍຫຼາຍລຸ້ນຄົນແມ່ນ Ciranda cirandinha. ດ້ວຍສຽງທີ່ລຽບງ່າຍແທ້ໆ. ເນື້ອເພງ, ຄວາມສໍາຄັນຂອງເພງບໍ່ແມ່ນແນ່ນອນຢູ່ໃນຄໍາສອນທີ່ມີຢູ່ໃນຂໍ້ພຣະຄໍາພີ, ແຕ່ໃນການໂຕ້ຕອບທາງສັງຄົມທີ່ເພງສົ່ງເສີມ. ເກມໃນວົງມົນ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີ ການໂຕ້ຕອບແບບຫຼິ້ນໆ ບ່ອນທີ່ເຂົາເຈົ້າແບ່ງປັນພື້ນທີ່ ແລະ ສື່ສານເຊິ່ງກັນແລະກັນ.

ເພງລວມປະເພດນີ້ຊ່ວຍໃນການພັດທະນາທາງດ້ານຮ່າງກາຍຂອງເດັກນ້ອຍຕັ້ງແຕ່ນັ້ນມາ. ມັນປັບປຸງການສະແດງອອກຂອງຮ່າງກາຍ, ການປາກເວົ້າແລະກະຕຸ້ນການສື່ສານກັບເດັກນ້ອຍອື່ນໆແລະກັບຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ຮັບຜິດຊອບຂອງເກມ.

ຄວາມສໍາຄັນຂອງດົນຕີທີ່ແນໃສ່ເດັກນ້ອຍ

ດົນຕີແມ່ນໃນບັນດາປະສົບການທາງສັງຄົມຄັ້ງທໍາອິດຂອງເດັກນ້ອຍ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ເດັກນ້ອຍມີຄວາມອ່ອນໄຫວຕໍ່ກັບດົນຕີກ່ອນເກີດ. (Shetter)

ມີໜ້ອຍຄົນຮູ້ຄຸນຄ່າທີ່ແທ້ຈິງຂອງເພງໃນຈັກກະວານຂອງການພັດທະນາເດັກ. ມີຫຼາຍຂໍ້ໄດ້ປຽບຂອງການເປີດເຜີຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຂົ້າສູ່ໂລກດົນຕີ: ໃນບັນດາການປະກອບສ່ວນອັນຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງດົນຕີແມ່ນຄວາມຈິງທີ່ວ່າ ການຂະຫຍາຍຄໍາສັບ ການອໍານວຍຄວາມສະດວກໃນຂະບວນການຮູ້ຫນັງສື ແລະການພັດທະນາຄວາມສາມາດໃນການສຸມໃສ່ບາງເວລາ. ກິດຈະກຳດຽວ .

ເດັກນ້ອຍຍັງໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດທາງດ້ານພາສາຈາກການເປີດປຶ້ມ ແລະຮູບພາບຂອງເຂົາເຈົ້າ ເພາະເພງຈະເພີ່ມຂະໜາດເພີ່ມເຕີມໃຫ້ກັບຄວາມເຂົ້າໃຈ ແລະສົ່ງເສີມກິດຈະກຳການຮຽນ-ການສອນທີ່ນຳໄປສູ່ວິທີຄິດທີ່ແຕກຕ່າງ (Jalongo and Bromley, 1984)

ນອກ​ຈາກ​ການ​ຂະ​ຫຍາຍ​ຕົວ ຄວາມ​ສາ​ມາດ​ຄວາມ​ເຂັ້ມ​ຂຸ້ນ , ເພງ​ສອນ​ໃນ​ວິ​ທີ​ການ​ທີ່​ເບົາ​ບາງ​ແລະ​ປັບ​ປຸງ diction - speech -, ການ​ກະ​ຕຸ້ນ​ການ​ອອກ​ສຽງ​ທີ່​ຖືກ​ຕ້ອງ​ຂອງ​ຄໍາ​ສັບ​ຕ່າງໆ.

ໃນ​ລັກ​ສະ​ນະ​ສ່ວນ​ບຸກ​ຄົນ, ດົນ​ຕີ ສົ່ງເສີມຄວາມຄິດສ້າງສັນ , ຊ່ວຍໃນການປະມວນຜົນຄວາມຊົງຈໍາ ແລະສົ່ງເສີມຄວາມເຊື່ອໝັ້ນໃນຕົນເອງ ແລະຄວາມນັບຖືຕົນເອງ.

ໃນກໍລະນີຂອງດົນຕີທີ່ມາພ້ອມກັບທ່າທາງ, ການເຄື່ອນໄຫວກະຕຸ້ນການປະສານງານຂອງມໍເຕີ ແລະ ການສະແດງອອກຂອງຮ່າງກາຍ .

ດົນຕີ ແລະຂະບວນການຂອງສັງຄົມນິຍົມ

ໃນແງ່ລວມ, ເພງ ຊ່ວຍໃຫ້ການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັນ ກັບເດັກນ້ອຍຄົນອື່ນໆ ແລະອະນຸຍາດໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຂົ້າມາພົວພັນກັບຄວາມເປັນຈິງ ແລະວັດທະນະທໍາທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ອີງຕາມຫຼັກສູດຂອງ Brazilian Curriculum 1998 Reference for Early Childhood Education:

ມັນເປັນສິ່ງສຳຄັນຫຼາຍທີ່ຈະຫຼິ້ນ, ເຕັ້ນ ແລະຮ້ອງເພງກັບເດັກນ້ອຍ, ໂດຍຄຳນຶງເຖິງຄວາມຕ້ອງການຂອງການຕິດຕໍ່ທາງຮ່າງກາຍ ແລະ ຄວາມຜູກພັນທາງດ້ານອາລົມ.

The ຄວາມສຳພັນກັບພໍ່ແມ່ ແລະຜູ້ເບິ່ງແຍງເດັກກໍ່ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຄື: ດົນຕີຊ່ວຍປັບປຸງການສື່ສານກັບຜູ້ໃຫຍ່ ແລະ ເພີ່ມຄວາມຜູກພັນຂອງຄວາມຮັກແພງ ກັບຜູ້ທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມກັບເດັກໃນກິດຈະກຳ.