Բովանդակություն
Կանոեն շրջվեց
Նավը շրջվեց
Որովհետև թույլ տվեցին շրջվել
Դա Մարիայի պատճառով էր
Ով թիավարել չգիտեի
Եթե ես փոքր ձուկ լինեի
Եվ ես կարողանայի լողալ
Ես Մարիային կվերցնեի
Անցած հատակից ծով
Սիրին այստեղ,
Սիրին այնտեղ
Մարիան գեղեցիկ է
Եվ ուզում է ամուսնանալ:
Մանկական ոտանավորը Շրջված կանոեն ծառայել է որպես մանկական խաղերի մի շարք սաունդթրեք:
Երեխայի բառերի հետ միասին երեխան սովորում է շփվել սոցիալական միջավայրում (քանի որ ներգրավված երեխաների անունները սովորաբար ասվում են երկայնքով. բառերը):
Երգը նաև բարոյական էֆեկտ ունի, քանի որ զարգացնում է պատճառի և հետևանքի հասկացությունը (նավը շրջվեց, քանի որ այն մարդը, ով պետք է թիավարեր, չգիտեր, թե ինչպես դա անել: ), դրանով իսկ ամրապնդելով պատասխանատվության զգացման կարևորությունը։
Տես նաեւ: Ֆերնանդո Բոտերոյի անտեսանելի գլուխգործոցներըPalavra Cantadaքանի որ նա չի ուզումնա ապրում է ծովածոցում
նա չի լվանում իր ոտքերը, որովհետև չի ուզում
բայց ինչ հոտ է գալիս ոտքից: 1>
Ով գորտը ոտքերը չի լվանում երգի բառերը երեխաներին սովորեցնում են հիգիենայի և ինքնապահպանության տարրական պայմանները :
Գորտը, երգում , ձեռք է բերում մարդկային հատկանիշներ և փոքրիկները հեշտությամբ նույնանում են նրա հետ՝ կիսելով մաքրության սովորությունները մի կողմ թողնելու ցանկությունը:
Վերջին հատվածում տեսնում ենք գորտի կայացրած որոշման հետևանքը, և երեխաները գիտակցում են, թե ինչ է լինելու. պատահում է, եթե նրանք որոշեն գնալ նույն ընտրությանը:
Գորտը չի լվանում սրբիչը: pé - Pintadinha Chicken DVD - Երեխաների նկարչությունՄեխակը կռվեց վարդի հետ
Մեխակը կռվեց վարդի հետ,
Մի պատշգամբի տակ,
Մեխակը վիրավորվեց,
Եվ վարդը փշրվեց:
Մեխակը ստացավ. հիվանդ,
Վարդը գնաց այցելության,
Մեխակը ուշաթափվեց,
Եվ վարդը սկսեց լաց լինել:
Երգը The մեխակը կռվում է վարդի հետ խաչում է սերունդներ և խոսում է մի քանի ընկերոջ գալու ու գնալու մասին:
Լսելով երգի բառերը` երեխան թեթեւ ձևով սովորում է, որ սիրային հարաբերությունները գալիս ու գնում են, լավ ժամանակներ և վատ ժամանակներ: Տխուր, երգը ցույց է տալիս ոչ այնքան լավ իրավիճակ, բայց նաև բացահայտում է, որ այս տխուր սցենարից երկուսը հաշտվել են:
O Cravo e a RosaԵրաժշտությունը հիմնարար դեր է խաղում երեխայի զարգացման գործում՝ օգնելով ոչ միայն սոցիալականացմանը, այլև լեզվի յուրացման գործընթացին և ինքնավստահության ամրապնդմանը:
Հիշեք տասը հիանալի մանկական երգեր, իմացեք. նրանցից յուրաքանչյուրի ետևում գտնվող նշանակությունը և պարզիր, թե ինչ կարևորություն կարող են ունենալ նրանք փոքրերի հասունացման գործում:
Տուն
Շատ զվարճալի տուն էր
Տանիք չուներ, ոչինչ չկար
Ոչ ոք չէր կարող մտնել այնտեղ, ոչ
Որովհետև տանը հարկ չկար
Ոչ ոք չէր կարող քնել ցանցաճոճում
Որովհետև տանը պատեր չկային
Ոչ ոք չէր կարող միզել
Որովհետև այնտեղ զամբյուղ չկար
Բայց դա արվեց հիանալի կերպով հոգատարություն
Հիմարների վրա զրո փողոց
Երգը կյանք է տալիս մի տարօրինակ տան, բոլորովին դատարկ, որտեղ ամեն ինչ բացակայում է։ Կան նրանք, ովքեր ասում են, որ բառերը ստիպում են փոքրիկ ունկնդրին գնահատել իր ունեցածը իր տան ներսում երգված վայրի բացակայությունից։
Casa դասական է։ Վինիսիուս դե Մորաեսի կողմից, որը թողարկվել է յոթանասունականներին A Arca de Noé գրքում, որը կարողացել է հաղթահարել ժամանակի արգելքը, որը կախարդում է երեխաներին մինչ օրս: Չափածոները երաժշտություն դարձան ութսունական թվականներին Տոկինյոյի ձայնով:
Հետաքրքրություն. բառերի տունը իրականում գոյություն ուներ, այն կապված էր ուրուգվայցի նկարիչ Կառլոս Պաես Վիլարոյի՝ Վինիսիուս դե Մորաեսի ընկերոջ նախագծի հետ: .
Վիլարոն որոշեցկատու ).
Նոր երգը երեխաներին սովորեցնում է հարգել կենդանիներին և զարգացնել սիրալիրության և սիրալիր հարաբերություններ կատուների հետ:
Մի գցեք փայտը կատուին: - Atchim e EspirroTwinkle, twinkle, small star
Twinkle, twinkle, small star
Այնտեղ երկնքում, փոքրիկ
Մենակությունն անցկացվում է
Քո լույսով երկնքի միջով
Թարթիր, փայլիր, փոքրիկ աստղ
Այնտեղ՝ փոքրիկ երկնքում
Պայծառ, փայլիր, փոքրիկ աստղ
Այնտեղ փոքրիկ երկնքում
Brilha glitter estrlinha երգի բառերը սովորեցնում են երեխաներին զարգացնել հարաբերություններ տիեզերքի հետ և հասկանալ, որ նրանք շատ ավելի լայն համակարգի մաս են կազմում, քան սովոր են մտածել:
Կարճ հատվածները խրախուսում են փոքրիկներին նայել վերև և նկատել երկինքը:
Քանի որ երգի հերոսը սինգլ է: աստղ, երեխային դրականորեն են ծանոթացնում նաև մենակություն հասկացությանը (աստղը, միայնակ ու փոքր, այնքան հզոր է, որ կարողանում է լույս սփռել երկնքի անսահմանության մեջ):
ՓԱՅԼ, ՓԱՅԼ, ԱՍՏՂ. այլ երգեր են երեխայի համար քնելու համար ⭐ HD ☁️🦁 ☁️Զինվորի երթ
Զինվորի երթ
Թղթե գլուխ
Ով երթ չի անում ինչպես հարկն է
Ձերբակալված գնում է զորանոց
Տես նաեւ: Ժառանգական՝ ֆիլմի բացատրություն և վերլուծությունԶորանոցում հրդեհ է բռնկվել
Ոստիկանությունը ազդանշան է տվել
Օգնեք, օգնեք, օգնեք ազգային դրոշին
Մանկական ամենահայտնի երգերից մեկը Մարչա զինվորն է: Նամակը սկզբում մեզ համատեքստում է տարածության մեջ:զինվորական և երեխային ծանոթացնում զինվորի պարտականությունների հետ:
Անմիջապես տեղեկանում ենք, թե ինչ է լինում, եթե սպան չկատարի իր պարտականությունները (այստեղ երեխային ծանոթացնում են պատժի հասկացությանը ) .
Երգի տեքստի երկրորդ հատվածն արդեն մի փոքրիկ պատմություն է պատմում՝ զորանոցը հրդեհվեց, և մենք պետք է այն փրկենք։ Այս հատվածում երեխան սովորում է պաշտպանել այն, ինչ մերն է և հետևել ընդհանուր բարիքին :
Մարչա Սոլդադո - Պաշտոնական երաժշտական հոլովակ - Գալինա Պինտադինյա DVD 1Եթե այս փողոցը լիներ իմը
Եթե այս փողոցը
Եթե այս փողոցն իմը լիներ
Ես կպատվիրեի այն
Կպատվիրեի սալիկապատել
Խճաքարերով
Ադամանդե խճաքարերով
Պարզապես տեսնելու համար
Պարզապես իմ լավ ուղեգիրը տեսնելու համար
Հանրաճանաչ մանկական ոտանավորը Եթե սա փողոցն իմն էր սովորեցնում է երեխային, առաջին հերթին, տարբերել հանրային տարածքը մասնավորից: Տաղերը նաև խոսում են սիրո և ցանկության մասին, որ մենք ունենք աշխարհը ավելի լավը դարձնելու նրանց համար, ում սիրում ենք:
Երբ լսելով բառերը, փոքրիկները հասկանում են, որ ինչպես երգի հեղինակ, մենք չենք կարող անել այն ամենը, ինչ ուզում ենք, բայց կարող ենք նպատակ ունենալ այլ իրականության։ Այստեղ ջերմություն է դրսևորվում լիրիկական եսի կողմից՝ թաղային փողոցը սիրելիի համար ավելի գեղեցիկ վայրի վերածելու մղումով:
Եթե այս փողոցն իմը լիներ - Գալինա Պինտադինյա 2Գորտը չի լվանալ ոտքը
Գորտը չի լվանում ոտքը
չի լվանումնա վախենում է ծամածռություններից
Ոչ, ոչ, ոչ
Մի դիպչիր նրան
Սիրուն է, լաց է լինում, խեղճ:
Օրորոցայինը Boi da cara negra փոքր երեխաներին սովորեցնում է լինել խիզախ և չվախենալ, երբ բախվում են անսպասելի և ակնհայտորեն վախեցնող բանի հետ:
Միևնույն ժամանակ, այն կարծես սպառնում է: ինչ-որ կերպ երեխան, Boi da cara negra երգը ցույց է տալիս, որ կա կարեկցանք - ով երգում է, ցավում է փոքրիկի արցունքների համար: Հետևաբար, երեխան իր վախն օրինականացրել է:
Boi cara negra - Canção de NinarCiranda cirandinha
Ciranda cirandinha
եկեք բոլորս cirandinha! 1>
Եկեք շրջվենք
Շրջվեք ու կես հեռու
Սերունդների ընթացքում երեխաների շրջանում ամենահայտնի երգերից մեկը Ciranda cirandinha-ն է: Իրապես պարզ երգով: բառերը, երգի կարևորությունը ոչ թե հատվածներում առկա ուսուցման մեջ է, այլ այն սոցիալական փոխազդեցությունների մեջ, որոնք խթանում է երգը:
Ciranda cirandinha սովորաբար երգ է, որը երգվում է միասին, ընթացքում: խաղ շրջանով, որը երեխաներին տալիս է խաղային փոխազդեցություն , որտեղ նրանք կիսում են տարածությունը և շփվում միմյանց հետ:
Կոլեկտիվ երգի այս տեսակն օգնում է երեխայի ֆիզիկական զարգացմանը, քանի որ այն բարելավում է մարմնի արտահայտությունը, խոսքը և խթանում հաղորդակցությունը այլ երեխաների և խաղի պատասխանատու մեծահասակների հետ:
Ciranda Cirandinha - DVD Galinha Pintadinha 3 - ՊԱՇՏՈՆԱԿԱՆԵրեխաներին ուղղված երաժշտության կարևորությունը
Երաժշտությունը երեխաների առաջին սոցիալական փորձերից է: Իրականում երեխաները զգայուն են երաժշտության նկատմամբ մինչ ծնվելը: (Շետեր)
Քչերը գիտեն երգերի իրական արժեքը երեխայի զարգացման տիեզերքում: Փոքրիկներին երաժշտական աշխարհին ծանոթացնելու բազմաթիվ առավելություններ կան. Միայնակ գործունեություն:
Երեխաները նաև լեզվական օգուտներ են քաղում գրքերի և նկարների հետ ծանոթությունից, քանի որ երգերը հավելյալ չափեր են հաղորդում ըմբռնմանը և խրախուսում են ուսուցման/ուսուցման գործունեությունը, որը հանգեցնում է տարբեր մտածելակերպերի (Jalongo and Bromley, 1984)
Բացի կենտրոնացման կարողությունը ուժեղացնելուց, երգերը սովորեցնում են թեթև ձևով և բարելավում են բառակապակցությունը-խոսքը` խթանելով բառերի ճիշտ արտասանությունը:
Անհատական առումով երաժշտությունը խրախուսում է կրեատիվությունը , օգնում է հիշողության մշակմանը և խթանում ինքնավստահությունն ու ինքնագնահատականը:
Ժեստերով ուղեկցվող երաժշտության դեպքում ակտիվությունը խթանում է շարժողական համակարգումը և մարմնի արտահայտումը .
Երաժշտությունը և ընթացքըսոցիալականացում
Կոլեկտիվ առումով, երգերը օգնում են ինտեգրվել այլ երեխաների հետ և թույլ են տալիս փոքրիկներին շփվել տարբեր իրողությունների և մշակույթների հետ: Համաձայն 1998 թվականի վաղ մանկության կրթության բրազիլական ուսումնական ծրագրի՝
Շատ կարևոր է խաղալ, պարել և երգել երեխաների հետ՝ հաշվի առնելով նրանց մարմնի շփման և հուզական կապի կարիքները:
Ծնողների և խնամողների հետ հարաբերությունները նույնպես օգուտ են բերում. երաժշտությունը օգնում է բարելավել հաղորդակցությունը մեծահասակների հետ և ամրացնում է սիրո կապը նրանց հետ, ովքեր ներգրավված են երեխայի հետ գործունեության մեջ: