مەزمۇن جەدۋىلى
قېيىق ئۆرۈلۈپ كەتتى رەتلەشنى بىلمەيتتىم ، ئەگەر مەن ئازراق بېلىق بولغان بولسام
ھەمدە مەن سۇ ئۈزەلەيتتىم
مارىيانى
ئاستىدىن ئېلىپ كېتەتتىم دېڭىز
بۇ يەردىكى Siri ،
قاراڭ: خىروشىما ئەتىرگۈل ، Vinícius de Moraes يازغان (چۈشەندۈرۈش ۋە مەنىسى) ئۇ يەردىكى Siri
مارىيا گۈزەل
ۋە ئۇ توي قىلماقچى.
بالىلار باغچىسى قولۋاق قايرىلىپ كەتتى بىر يۈرۈش بالىلار ئويۇنلىرىنىڭ ئاۋازلىق يولى بولۇپ قالدى. ناخشا). ) ، شۇڭا مەسئۇلىيەت تۇيغۇسىنىڭ مۇھىملىقىنى كۈچەيتىدۇ.
پالاۋرا كانتاداچۈنكى ئۇ لەگلەكتە تۇرىدۇ
ئۇ پۇتىنى يۇيمايدۇ ، چۈنكى ئۇ
نى خالىمايدۇ ، ئەمما قانداق پۇت پۇرىقى!
ئەي پاقا ئۇنىڭ پۇتىنى يۇيمايدۇ بالىلارغا تازىلىق ۋە ئۆزىنى ئاسراش نىڭ ئاساسىي شەرتلىرىنى ئۆگىتىدۇ. . ئەگەر ئۇلار ئوخشاش تاللاشنى قارار قىلسا ، يۈز بېرىدۇ.
پاقا لۆڭگىنى يۇيمايدۇ> كارنىك ئەتىرگۈل بىلەن ئۇرۇشتى ، بالكون ئاستىدا ،
كارنىك يارىلاندى ،
ئەتىرگۈل چېقىلىپ كەتتى.
كارنىكقا ئېرىشتى كېسەل ،
ئەتىرگۈل زىيارەتكە باردى ،
كارنىك ھوشىدىن كەتتى ،
ئەتىرگۈل يىغلاشقا باشلىدى.
ناخشا The كارنىك ئەتىرگۈل بىلەن ئۇرۇشتى ئەۋلادلارنى كېسىپ ئۆتۈپ ، بىر جۈپ ئوغۇل دوستىنىڭ كېلىشى ۋە يۈرۈش-تۇرۇشلىرى ھەققىدە پاراڭلاشتى. ياخشى ۋاقىت ۋە ناچار ۋاقىت. كىشىنى ئەپسۇسلاندۇرىدىغىنى ، بۇ ناخشا ئازراق ياخشى ئەھۋالنى كۆرسىتىپ بەردى ، ئەمما يەنە بۇ ئېچىنىشلىق ئەھۋالدىن قارىغاندا ، ئىككەيلەننىڭ يارىشىپ قالغانلىقىنى ئاشكارىلىدى.
ئەي Cravo e a Rosa مۇزىكا بالىنىڭ يېتىلىشىدە نېگىزلىك رول ئوينايدۇ ، ئۇ ئىجتىمائىيلىشىشقىلا ئەمەس ، تىل ئىگىلەش جەريانى ۋە ئۆزىگە بولغان ئىشەنچنى مۇستەھكەملەشكە ياردەم بېرىدۇ.
ئون چوڭ بالىلار ناخشىسىنى ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ ، ئۇلارنىڭ ھەر بىرىنىڭ ئارقىسىدىكى مەنىسى ۋە ئۇلارنىڭ كىچىكلەرنىڭ يېتىلىشىدە قانچىلىك مۇھىملىقىنى بايقايسىز.
ئۆي
بۇ بەك قىزىقارلىق ئۆي ئىدى
ئۇنىڭ ئۆگزىسى يوق ھېچ نەرسە يوق
ھېچكىم ئۇنىڭغا كىرەلمىدى ،
ئۆيدە پول بولمىغاچقا
ھېچكىم قومۇشتا ئۇخلىيالمىدى
چۈنكى ئۆيدە تام بولمىغاچقا
ھېچكىم
پېچەتلىيەلمىدى ، چۈنكى ئۇ يەردە بىر قاچا يوق ئىدى
پەرۋىش
ئەخمەقلەر كوچا نومۇرى نۆل
بۇ ناخشا غەلىتە ئۆيگە ھاياتلىق ئاتا قىلىدۇ ، پۈتۈنلەي قۇرۇق ، ھەممە نەرسە كەم. بۇ تېكىستلەر كىچىك ئاڭلىغۇچىلارنى ناخشا ئېيتىش ئورنى بولمىغانلىقتىن ئۆز ئۆيىنىڭ ئىچىدە بار نەرسىنى قەدىرلەيدۇ ، دەيدىغانلار بار.
Casa كلاسسىك ئەسەر Vinicius de Moraes ئالدىنقى ئەسىرنىڭ 70-يىللىرىدا ئېلان قىلىنغان A Arca de Noé ناملىق كىتابتا بۈگۈنگە قەدەر بالىلارنى جەلپ قىلىدىغان ۋاقىت توسىقىنى يېڭىپ كەلگەن. بۇ ئايەتلەر سەككىزىنچى يىللاردا توكىنھونىڭ ئاۋازى بىلەن مۇزىكىغا ئايلانغان. .
Vilaró قارار قىلدىمۈشۈك
). - Atchim e Espirro چاقماق ، چاقماق ، كىچىك يۇلتۇز
چاقماق ، چاقماق ، كىچىك يۇلتۇز
ئاسماندا ، كىچىك
يالغۇزلۇق ئېلىپ بېرىلىدۇ چولپان
ئۇ يەردە كىچىك ئاسماندا
Brilha glitter estrlinha تېكىستلىرى كىچىك بالىلارغا بوشلۇق بىلەن مۇناسىۋەتنى تەرەققىي قىلدۇرۇشنى ۋە ئۇلارنىڭ ھېس قىلىدىغانلىقىنى ھېس قىلىدۇ. ئۇلار ئويلىغانغا قارىغاندا تېخىمۇ كەڭ سىستېمىنىڭ بىر قىسمى.
قىسقا ئايەتلەر كىچىك بالىلارنى ئاسمانغا قاراشقا ۋە ئاسمانغا دىققەت قىلىشقا ئىلھاملاندۇرىدۇ. يۇلتۇز ، بالا يەنە ئاكتىپلىق بىلەن يالغۇزلۇق ئۇقۇمى بىلەن تونۇشتۇرۇلغان (يۇلتۇز ، يالغۇز ۋە كىچىك يۇلتۇز شۇنداق كۈچلۈككى ، ئۇ ئاسماننىڭ كەڭلىكىدە نۇر تارقىتالايدۇ).
پارلاق ، پارلاق ، چولپان بوۋاقلارنىڭ ئۇخلىشىدىكى باشقا ناخشىلار مۇۋاپىقگازارمىغا قولغا ئېلىنغانلار
گازارمىغا ئوت كەتتى
ساقچىلار سىگنال بەردى
دۆلەت بايرىقىغا ياردەم ، ياردەم ، ياردەم ،
بالىلار ئۈچۈن ئەڭ داڭلىق ناخشىلارنىڭ بىرى مارچا ئەسكىرى. بۇ خەت دەسلەپتە بىزنى بوشلۇقتا ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.ھەربىي ۋە بالىنى ئەسكەرنىڭ ۋەزىپىسى بىلەن تونۇشتۇرىدۇ.
شۇ ھامان ، ئەگەر ئەمەلدار ۋەزىپىسىنى ئادا قىلمىسا نېمە ئىش يۈز بېرىدىغانلىقىنى ئۆگىنىمىز (بۇ يەردە بالا جازا ئۇقۇمى بىلەن تونۇشتۇرۇلىدۇ) . بۇ بۆلەكتە ، بالا بىزنىڭ نېمە ئىكەنلىكىمىزنى قوغداشنى ۋە ئورتاق مەنپەئەتنى كۆزىتىشنى ئۆگىنىدۇ. مىنا
ئەگەر بۇ كوچا
ئەگەر بۇ كوچا مېنىڭ بولسام
مەن ئۇنى
زاكاز قىلاتتىم
شېغىل تاشلار بىلەن
ئالماس شېغىل تاشلار بىلەن
پەقەت
مېنىڭ ياخشى ئۆتكەلنى كۆرۈش ئۈچۈنلا
داڭلىق بالىلار باغچىسى قاپىيە ئەگەر بۇ كوچا مېنىڭ ئىدى بالىغا ئالدى بىلەن ئاممىۋى بوشلۇقنى شەخسىي بوشلۇقتىن پەرقلەندۈرۈشنى ئۆگىتىدۇ. ئايەتلەردە يەنە مۇھەببەت ۋە بىز ياخشى كۆرىدىغان كىشىلەر ئۈچۈن دۇنيانى تېخىمۇ ياخشى ماكانغا ئايلاندۇرۇش ئارزۇسى ھەققىدە سۆزلەنگەن.
تېكىستنى ئاڭلىغاندا ، كىچىك بالىلار شۇنى ھېس قىلىدۇ ناخشىنىڭ ئاپتورى ، بىز ئۆزىمىز خالىغان ھەممە ئىشنى قىلالمايمىز ، ئەمما بىز باشقا بىر رېئاللىقنى نىشانلىيالايمىز. بۇ يەردە ، سۆيگۈ لىرىك ئۆزى تەرىپىدىن ئەتراپتىكى كوچىنى سۆيۈملۈك كىشىلەر ئۆتكۈزىدىغان تېخىمۇ گۈزەل جايغا ئايلاندۇرۇشنىڭ تۈرتكىسى بىلەن نامايان بولىدۇ. پۇتنى يۇيۇش
پاقا پۇتنى يۇيمايدۇ
يۇيمايدۇئۇ گىرىم قىلىشتىن قورقىدۇ
ياق ، ياق ، ياق
ئۇنىڭغا تەگمەڭ
ئۇ ئوماق ، ئۇ يىغلايدۇ ، بىچارە نەرسە. 3> Boi da cara negra كىچىك بالىلارغا باتۇر بولۇشنى ، كۈتۈلمىگەن ۋە قورقۇنچلۇق بىر ئىشقا يولۇققاندا قورقماسلىقنى ئۆگىتىدۇ.
شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا ، ئۇ تەھدىد سالغاندەك قىلىدۇ. قانداقتۇر بالا ، Boi da cara negra نىڭ ناخشىسى شۇنى ئىسپاتلايدۇكى ، كۆيۈمچانلىق - كىم ناخشا ئېيتسا ، كىچىك بالىنىڭ كۆز ياشلىرىغا ئىچ ئاغرىتىدۇ. شۇڭلاشقا ، بالا ئۇنىڭ ۋەھىمىسىنى قانۇنلاشتۇردى. 1>
بۇرۇلۇپ باقايلى
بۇرۇلۇپ بىر يېرىم يىراققا قايتىڭ تېكىست ، ناخشىنىڭ ئەھمىيىتى ئايەتتىكى ئوقۇتۇشتا ئەمەس ، بەلكى ناخشا تەشۋىق قىلىدىغان ئىجتىمائىي ئالاقىدە.
قاراڭ: ئانا!: كىنو چۈشەندۈرۈشىCiranda cirandinha ئادەتتە بىللە ئېيتىلغان ناخشا ، چەمبىرەكتىكى ئويۇن ، ئۇ بالىلارنى بوشلۇقتىن تەڭ بەھىرلىنىپ ، ئۆز-ئارا پىكىر ئالماشتۇرىدىغان ئوينايدىغان ئۆز-ئارا تەسىر بىلەن تەمىنلەيدۇ.
بۇ خىل كوللىكتىپ ناخشا بالىنىڭ جىسمانىي تەرەققىياتىغا ياردەم بېرىدۇ. ئۇ بەدەن ئىپادىسىنى ، سۆزلەشنى ياخشىلايدۇ ۋە باشقا بالىلار ۋە ئويۇنغا مەسئۇل چوڭلار بىلەن بولغان ئالاقىنى جانلاندۇرىدۇ.
Ciranda Cirandinha - DVD Galinha Pintadinha 3 - OFFICIALمۇزىكىنىڭ بالىلارغا قارىتىلغان ئەھمىيىتى
مۇزىكا بالىلاردىكى تۇنجى ئىجتىمائىي تەجرىبىلەرنىڭ بىرى. ئەمەلىيەتتە ، بالىلار تۇغۇلۇشتىن بۇرۇن مۇزىكىغا سەزگۈر. (Shetter)
بالىلار تەرەققىيات كائىناتتىكى ناخشىلارنىڭ ھەقىقىي قىممىتىنى بىلىدىغانلار ناھايىتى ئاز. كىچىكلەرنى مۇزىكا دۇنياسىغا ئاشكارىلاشنىڭ نۇرغۇن ئارتۇقچىلىقلىرى بار: مۇزىكىنىڭ ئەڭ چوڭ تۆھپىسى ئىچىدە سۆزلۈكنى كېڭەيتىش ساۋات چىقىرىش جەريانىنى ئاسانلاشتۇرۇش ۋە بىر مەزگىل زېھنىنى مەركەزلەشتۈرۈش ئىقتىدارىنى تەرەققىي قىلدۇرۇش قاتارلىقلار. يەككە پائالىيەت.
ناخشىلار قويۇقلۇقى سىغىمچانلىقى نى كۈچەيتكەندىن باشقا ، يېنىك ئۇسۇلدا ئۆگىتىدۇ ۋە لۇغەت - نۇتۇقنى ياخشىلايدۇ ، سۆزلەرنىڭ توغرا تەلەپپۇزىنى قوزغىتىدۇ.
يەككە مەنىدىن ئېيتقاندا ، مۇزىكا ئىجادچانلىققا ئىلھام بېرىدۇ ، ئىچكى ساقلىغۇچنى بىر تەرەپ قىلىشقا ياردەم بېرىدۇ ۋە ئۆزىگە بولغان ئىشەنچ ۋە ئۆزىگە بولغان ئىشەنچنى ئىلگىرى سۈرىدۇ>.
مۇزىكا ۋە جەريانئىجتىمائىيلىشىش
كوللىكتىپ جەھەتتىن ئېيتقاندا ، ناخشىلىرى باشقا بالىلار بىلەن نىڭ بىرلىشىشىگە ياردەم بېرىدۇ ۋە كىچىك بالىلارنىڭ ئوخشىمىغان رېئاللىق ۋە مەدەنىيەتلەر بىلەن ئۇچرىشىشىغا يول قويىدۇ. 1998-يىلدىكى بىرازىلىيەنىڭ دەسلەپكى بالىلار مائارىپى دەرسلىكى پايدىلىنىش ماتېرىيالىغا ئاساسەن:
ئۇلارنىڭ بەدەن ئالاقىسى ۋە ھېسسىيات جەھەتتىكى باغلىنىشقا بولغان ئېھتىياجىنى كۆزدە تۇتۇپ ، بالىلار بىلەن ئويناش ، ئۇسسۇل ئويناش ۋە ناخشا ئېيتىش ئىنتايىن مۇھىم.
ئاتا-ئانىلار ۋە باققۇچىلار بىلەن بولغان مۇناسىۋەتمۇ نەپكە ئېرىشىدۇ: مۇزىكا چوڭلار بىلەن بولغان ئالاقىنى ياخشىلاشقا ياردەم بېرىدۇ ۋە پائالىيەتكە قاتناشقان بالىلار بىلەن بولغان مۇھەببەت رىشتىنى كۈچەيتىدۇ.
