Isi kandungan
Kanu itu terbalik
Kanu itu terbalik
Kerana mereka membiarkannya terbalik
Ia adalah kerana Maria
Siapa tidak tahu cara mendayung
Jika saya ikan kecil
Dan saya boleh berenang
Saya akan mengambil Maria
Dari bahagian bawah laut
Siri di sini,
Siri di sana
Maria cantik
Dan dia mahu berkahwin.
Sajak taska Kanu terbalik berfungsi sebagai runut bunyi untuk siri permainan kanak-kanak.
Dengan lirik, kanak-kanak belajar berinteraksi secara sosial (kerana nama kanak-kanak yang terlibat biasanya disebut di sepanjang lirik).
Lagu itu juga mempunyai kesan moral kerana ia mengembangkan tanggapan sebab dan akibat (sampan itu terbalik kerana orang yang sepatutnya mendayungnya tidak tahu bagaimana melakukannya. ), sekali gus memperkukuh kepentingan rasa tanggungjawab.
Palavra Cantadakerana dia tidak mahudia tinggal di lagun
dia tidak membasuh kakinya kerana dia tidak mahu
tapi apa bau kaki!
Lirik O katak tidak mencuci kaki mengajar kanak-kanak syarat asas kebersihan dan penjagaan diri .
Katak, dalam lagu , memperoleh ciri-ciri manusia dan anak-anak kecil mudah mengenalinya dengan berkongsi keinginan untuk meninggalkan tabiat pembersihan.
Dalam ayat terakhir kita melihat akibat daripada keputusan yang dibuat oleh katak - dan kanak-kanak menyedari apa yang akan berlaku jika mereka memutuskan untuk mengikut pilihan yang sama.
Lihat juga: Keturunan: penjelasan dan analisis filemKatak tidak mencuci tuala. pé - DVD Ayam Pintadinha - Lukisan Kanak-kanakAnyelir bertarung dengan bunga ros
Anyelir bertarung dengan bunga ros,
Di bawah balkoni,
Anyelir itu terluka,
Dan bunga ros itu hancur berkecai.
Anyelir itu mendapat sakit,
Mawar pergi melawat,
Anyelir telah pengsan,
Dan mawar mula menangis.
Lagu The anyelir bertarung dengan bunga ros merentasi generasi dan bercakap tentang kedatangan dan kepergian pasangan teman lelaki.
Dengan mendengar lirik, kanak-kanak itu belajar dengan cara yang ringan bahawa perhubungan cinta mempunyai datang dan pergi, masa senang dan masa susah. Sedih, lagu itu menunjukkan situasi yang kurang baik, tetapi juga mendedahkan bahawa, daripada senario yang menyedihkan ini, kedua-duanya berdamai.
O Cravo e a RosaMuzik memainkan peranan asas dalam perkembangan kanak-kanak, membantu bukan sahaja dengan sosialisasi, tetapi juga dengan proses pemerolehan bahasa dan penyatuan keyakinan diri.
Ingat sepuluh lagu kanak-kanak yang hebat, ketahui bermakna di sebalik setiap daripada mereka dan temui kepentingan yang mereka boleh miliki dalam kematangan anak-anak kecil.
Rumah
Ia adalah rumah yang sangat lucu
Ia tidak mempunyai bumbung, tiada apa-apa
Tiada sesiapa boleh memasukinya, tidak
Kerana tiada lantai di dalam rumah
Tiada sesiapa boleh tidur di buaian
Kerana tiada dinding di dalam rumah
Tiada sesiapa boleh kencing
Kerana tiada tandas di situ
Tetapi ia dilakukan dengan hebat peduli
On fools street number zero
Lagu itu menghidupkan rumah pelik, kosong sepenuhnya, di mana segala-galanya hilang. Ada pihak yang mengatakan bahawa lirik itu membuatkan pendengar kecil menghargai apa yang dia ada di dalam rumahnya sendiri daripada ketiadaan tempat yang dinyanyikan.
Casa ialah klasik oleh Vinicius de Moraes yang dikeluarkan pada tahun tujuh puluhan dalam buku A Arca de Noé setelah berjaya mengatasi halangan masa yang mempesonakan kanak-kanak sehingga hari ini. Ayat-ayat itu menjadi muzik pada tahun lapan puluhan dengan suara Toquinho.
Perasaan ingin tahu: rumah lirik sebenarnya wujud, ia dikaitkan dengan projek oleh artis Uruguay Carlos Páez Vilaró, rakan Vinicius de Moraes .
Vilaró membuat keputusankucing ).
Lagu baharu ini mengajar kanak-kanak menghormati haiwan dan membina hubungan kasih sayang dan kasih sayang dengan kucing.
Jangan Baling Tongkat pada Kucing - Atchim e EspirroKerdipan, kerdipan, bintang kecil
Kerdipan, kerdipan, bintang kecil
Di langit, anak kecil
Kesepian dijalankan
Melalui langit dengan cahayamu
Kelip, kelip, bintang kecil
Di atas sana di langit kecil
Kelip, kelip, kecik bintang
Ada di langit kecil
Lirik Brilha glitter estrlinha mengajar anak-anak kecil untuk membina hubungan dengan ruang dan menyedari bahawa mereka adalah sebahagian daripada sistem yang lebih luas daripada yang biasa mereka fikirkan.
Ayat-ayat pendek menggalakkan anak-anak kecil untuk mendongak dan melihat langit.
Memandangkan watak dalam lagu itu adalah satu bintang, kanak-kanak juga diperkenalkan dengan konsep kesunyian secara positif (bintang, bersendirian dan kecil, sangat berkuasa sehingga mampu menyebarkan cahaya dalam keluasan langit).
BERSINAR, BERSINAR, BINTANG ialah lagu lain untuk bayi tidur ⭐ HD ☁️🦁☁️Perarakan askar
Perarakan askar
Kepala kertas
Sesiapa yang tidak berarak betul
Ditangkap ke berek
Lihat juga: Filem The Fabulous Destiny of Amélie Poulain: ringkasan dan analisisBerek terbakar
Polis memberi isyarat
Tolong, tolong, tolong bendera negara
Salah satu lagu yang paling terkenal untuk kanak-kanak ialah Marcha askar. Surat itu, pada mulanya, mengkontekstualisasikan kita dalam ruangtentera dan memperkenalkan kanak-kanak itu kepada tugas seorang askar.
Sejurus selepas itu, kita mengetahui apa yang berlaku jika pegawai itu tidak melaksanakan tugasnya (di sini kanak-kanak itu diperkenalkan dengan pengertian hukuman ) .
Bahagian kedua lirik sudah menceritakan sedikit kisah: berek terbakar dan kita perlu menyelamatkannya. Dalam petikan ini, kanak-kanak belajar untuk melindungi apa yang menjadi milik kita dan menjaga kebaikan bersama .
Marcha Soldado - Klip Muzik Rasmi - Galinha Pintadinha DVD 1Jika jalan ini adalah milik saya
Jika jalan ini
Jika jalan ini milik saya
Saya akan memesannya
Saya akan memesannya untuk berjubin
Dengan kerikil
Dengan kerikil berlian
Hanya untuk melihat
Hanya untuk melihat hantaran baik saya
Sajak taska yang popular Jika ini street were mine mengajar kanak-kanak itu, pada mulanya, membezakan ruang awam daripada ruang persendirian. Ayat-ayat itu juga bercakap tentang cinta dan keinginan yang kita ada untuk menjadikan dunia tempat yang lebih baik untuk mereka yang kita sayangi.
Apabila mendengar liriknya, anak-anak kecil menyedarinya, sama seperti pengarang lagu, kita tidak boleh melakukan semua yang kita mahu, tetapi kita boleh menyasarkan realiti yang berbeza. Di sini, kasih sayang ditunjukkan oleh diri lirik dengan dorongan untuk mengubah jalan kejiranan menjadi tempat yang lebih indah untuk dilalui oleh kekasih.
Jika jalan ini adalah milikku - Galinha Pintadinha 2Katak tidak basuh kaki
Katak tak basuh kaki
tak basuhdia takut meringis
Tidak, tidak, tidak
Jangan sentuh dia
Dia comel, dia menangis, hal yang malang.
Lullaby Boi da cara negra mengajar anak-anak kecil untuk berani dan tidak takut apabila berhadapan dengan sesuatu yang tidak dijangka dan nampaknya menakutkan.
Pada masa yang sama ia seolah-olah mengancam entah bagaimana kanak-kanak, lagu Boi da cara negra menunjukkan bahawa terdapat belas kasihan - sesiapa yang menyanyi berasa kasihan dengan air mata si kecil. Kanak-kanak itu, oleh itu, ketakutannya telah disahkan.
Boi cara negra - Canção de NinarCiranda cirandinha
Ciranda cirandinha
mari kita semua cirandinha!
Mari kita berpaling
Berbalik setengah jauh
Salah satu lagu yang paling terkenal dalam kalangan kanak-kanak sejak turun-temurun ialah Ciranda cirandinha. Dengan lagu yang benar-benar ringkas liriknya, kepentingan lagu itu tidak betul-betul dalam pengajaran yang terdapat dalam bait-bait, tetapi dalam interaksi sosial yang digalakkan oleh lagu itu.
Ciranda cirandinha biasanya lagu yang dinyanyikan bersama, semasa permainan dalam bulatan, yang menyediakan kanak-kanak dengan interaksi suka bermain di mana mereka berkongsi ruang dan berkomunikasi antara satu sama lain.
Jenis lagu kolektif ini membantu dalam perkembangan fizikal kanak-kanak sejak ia meningkatkan ekspresi badan, pertuturan dan merangsang komunikasi dengan kanak-kanak lain dan dengan orang dewasa yang bertanggungjawab dalam permainan.
Ciranda Cirandinha - DVD Galinha Pintadinha 3 - RASMIKepentingan muzik yang ditujukan kepada kanak-kanak
Muzik adalah antara pengalaman sosial pertama kanak-kanak. Malah, kanak-kanak sensitif kepada muzik sebelum dilahirkan. (Shetter)
Sedikit orang yang mengetahui nilai sebenar lagu dalam alam perkembangan kanak-kanak. Terdapat banyak kelebihan mendedahkan anak-anak kecil kepada dunia muzik: antara sumbangan terbesar muzik ialah fakta mengembangkan perbendaharaan kata memudahkan proses celik huruf dan pembangunan keupayaan untuk memberi tumpuan untuk beberapa waktu pada sesuatu aktiviti tunggal .
Kanak-kanak juga mendapat manfaat dari segi bahasa daripada pendedahan mereka kepada buku dan gambar kerana lagu menambah dimensi tambahan untuk memahami dan menggalakkan aktiviti pengajaran/pembelajaran yang membawa kepada cara berfikir yang berbeza (Jalongo dan Bromley, 1984)
Selain menguatkan kapasiti penumpuan , lagu-lagu itu mengajar dengan cara yang ringan dan meningkatkan diksi - pertuturan -, merangsang sebutan perkataan yang betul.
Dari segi individu, muzik menggalakkan kreativiti , membantu pemprosesan ingatan dan menggalakkan keyakinan diri dan harga diri.
Dalam kes muzik yang disertai dengan gerak isyarat, aktiviti tersebut merangsang koordinasi motor dan ekspresi badan .
Muzik dan prosessosialisasi
Dalam istilah kolektif, lagu membantu integrasi dengan kanak-kanak lain dan membolehkan anak-anak kecil bersentuhan dengan realiti dan budaya yang berbeza. Menurut Rujukan Kurikulum Brazil 1998 untuk Pendidikan Awal Kanak-Kanak:
Adalah sangat penting untuk bermain, menari dan menyanyi dengan kanak-kanak, dengan mengambil kira keperluan mereka untuk sentuhan badan dan ikatan emosi.
The hubungan dengan ibu bapa dan penjaga juga mendapat manfaat: muzik membantu meningkatkan komunikasi dengan orang dewasa dan menguatkan ikatan kasih sayang dengan mereka yang terlibat dengan kanak-kanak dalam aktiviti itu.
