8 dječjih priča koje će djeca voljeti

Dječje priče kreativni su resursi koji djeci donose zabavu i pouku.

Kroz zanimljive pripovijesti moguće je mališanima ponuditi alate koji će im dati krila mašti i u isto vrijeme ojačati njihove emocionalne zdravlje

Zato smo odabrali različite bajke, legende i kratke priče za čitanje djeci.

1. Guska koja nosi zlatna jaja

Bio jednom jedan seljak koji je imao kokoš. Jednog dana primijetio je da je kokoš snijela zlatno jaje! Zatim je uzeo jaje i odmah ga otišao pokazati svojoj ženi:

— Pogledaj! Bit ćemo bogati!

Tako je otišao u grad i prodao jaje po dobroj cijeni.

Sutradan je otišao u kokošinjac i vidio da je kokoš snijela još jedno zlatno jaje , koju je i prodao.

Od tada je seljak svaki dan dobivao zlatno jaje od svoje kokoši. Postao je bogatiji i pohlepniji.

Jednog dana mu je sinula ideja i rekao je:

— Pitam se što je u toj kokoši? Ako nosi zlatna jaja, onda u sebi mora imati blago!

I onda je ubio kokoš i vidio da unutra nema blaga. Bila je kao i svi ostali. Tako je bogati farmer izgubio svoju gusku koja je nosila zlatna jaja.

Ovo je jedna od Ezopovih basni i govori o čovjeku koji je zbog svoje pohlepe izgubio izvor svogbogatstvo.

Ovom kratkom pričom učimo da: Tko želi sve, sve gubi.

2. Ubuntu Legenda

Jednom je bijelac otišao u posjet jednom afričkom plemenu i zapitao se koje su vrijednosti tih ljudi, odnosno što smatraju važnim za zajednicu.

Dakle predložio je šalu. Predložio je da djeca otrče do stabla na kojem je bila košara puna voća. Tko prvi stigne, mogao je zadržati cijeli koš.

Djeca su tada čekala znak za početak igre i krenula s rukom u ruku prema košu. Zato su stigli na isto mjesto u isto vrijeme i mogli su podijeliti voće koje je bilo u košari.

Čovjek je, znatiželjan, htio znati:

— Kad bi samo jedan dijete je moglo dobiti cijelu nagradu, zašto ste se držali za ruke?

Jedan od njih je odgovorio:

— Ubuntu! Nije moguće biti sretan ako je netko od nas tužan!

Čovjek je bio ganut.

Ovo je afrička priča koja se bavi solidarnošću, duhom suradnje i jednakosti .

“Ubuntu” je riječ koja dolazi iz Zulu i Xhosa kulture i znači “Ja sam ono što jesam jer smo svi mi”.

3. Golub i mrav

Jednog dana mrav je otišao do rijeke da se napije vode. Kako je struja bila jaka, odvukla ju je u rijeku i skoro se utopila.

U tom trenutku golubica je letjela iznadregiji, vidio kako se mrav guši, uzeo list s drveta i bacio ga u rijeku blizu malog mrava.

Mrav se tada popeo na list i uspio se spasiti.

Nakon nekog vremena, lovac, koji je bacio oko na golubicu, sprema se uhvatiti je zamkom.

Mali mrav je primijetio lošu namjeru čovjeka i brzo ga ubode u nogu.

Lovac je tada ostao zapanjen, u velikoj boli. Ispustio je zamku, preplašivši golubicu koja je uspjela pobjeći.

Ova Ezopova basna uči o važnosti solidarnosti i jedinstva .

Također kaže da bismo trebali prepoznati u svakome potencijal za pomoć, čak i ako je drugi “manji”, poput mrava.

4. Sat

Nasrudinov sat je stalno pokazivao krivo vrijeme.

— Ali zar ne možemo nešto učiniti? - netko je komentirao.

— Što? - reče netko drugi

— Pa sat nikad ne pokazuje točno vrijeme. Sve što učinite bit će poboljšanje.

Narsudin je uspio razbiti sat i on se zaustavio.

"Potpuno ste u pravu", rekao je. - Sada već osjećam poboljšanje.

— Nisam mislio "ništa", dakle doslovno. Kako sat sada može biti bolji nego prije?

— Pa, prije nikad nije pokazivao točno vrijeme. Sada će barem dva puta dnevno biti u pravu.

Ovo je priča izTurska i povlačenje knjige Velike popularne priče svijeta , izdavača Ediouro.

Ovdje možemo naučiti lekciju da je: Bolje je ponekad biti u pravu nego nikad ne biti u pravu, u pravu .

5. Pas i krokodil

Pas je bio jako žedan i prišao je rijeci da se napije vode. Ali vidio je da je u blizini veliki krokodil.

Dakle, pas je pio i trčao u isto vrijeme.

Krokodil, koji je htio psu pripremiti večeru, učinio je sljedeće pitanje:

— Zašto trčiš?

I čak je progovorio, nježnim načinom nekoga tko daje savjete:

— Jako je loše piti takvu vodu i izađi trčati.

- Znam ja to jako dobro - odgovori pas. - Ali bilo bi još gore da te pustim da me proždereš!

Ovo je basna Félixa Marije Samaniega (1745.-1801.), španjolskog učitelja i pisca koji je stvarao priče za svoje učenike u 18. stoljeću.

U ovoj kratkoj pripovijesti također imamo životinje koje predstavljaju ljudsko ponašanje. U ovom slučaju, izneseni moral je da budemo oprezni kada slušamo preporuke onih koji nam zapravo žele zlo. Stoga, ne bismo trebali slijediti savjete neprijatelja .

Priča je preuzeta iz knjige Clássicos da infância - Fábulas do todo mundo , autora Círculo do Livro izdavačka kuća

6. Kao da je novac - Ruth Rocha

Catapimba je svaki dan odnosila novac uškolu kupiti ručak.

Stigao bi u bar, kupio sendvič i platio Seu Lucasu.

Ali Seu Lucas nikad nije imao sitniša:

– Hej, dečko, uzmi, nemam sitniša.

Jednog dana, Catapimba se požalio na Seu Lucasa:

– Seu Lucas, ne želim slatkiše, želim svoj sitniš u gotovini.

– Zašto, dečko, nemam sitniša. Što mogu učiniti?

- Pa, slatkiši su kao novac, dečko! Pa… […]

Tada je Catapimba odlučio pronaći način.

Sljedećeg dana pojavio se s paketom ispod ruke. Kolege su htjeli znati što je to. Catapimba se nasmijao i odgovorio:

– Na odmoru ćeš vidjeti...

A na odmoru su to svi vidjeli.

Catapimba je kupio svoju užinu. Kad je došlo vrijeme za plaćanje, otvorio je paket. I izvadio je... piletinu.

Stavio je piletinu na pult.

– Što je to, dečko? – upita g. Lucas.

– To je da platim sendvič, g. Lucas. Piletina je kao novac… Možete li mi dati kusur, molim?

Dečki su čekali da vide što će g. Lucas učiniti.

G. Lucas je dugo stajao mirno , razmišljajući…

Zatim je stavio novčiće na pult:

– Evo ti kusur, dečko!

I uzeo je piletinu da prekine zbrku.

Sljedećeg su se dana sva djeca pojavila s paketima pod rukama.

Na odmoru su svi otišli kupiti grickalice.

U vrijeme odmora,platiti…

Bilo je ljudi koji su htjeli platiti reketom za stolni tenis, zmajem, bocom ljepila, jabuticaba želeom…

A kad se Seu Lucas žalio, odgovor je bio uvijek isto:

– Wow, Seu Lucas, to je kao novac...

Ova priča Ruth Rocha prikazana je u knjizi Kao da je novac , izdavačke kuće Salamander. Ovdje se autorica bavi temom o kojoj se rijetko razgovara s djecom, a to je vrijednost novca .

Kroz priču koja se približava dječjoj stvarnosti, dotiče se važnih stvari za učenje od malih nogu starost kako rade mjenjačnice. Osim toga, također donosi pamet i hrabrost .

7. Dva lonca

Bila jednom dva lonca blizu rijeke. Jedan je bio od gline, a drugi od željeza. Voda je ispunila riječnu obalu i nosila posude koje su plutale.

Glineni lonac je držan što dalje od drugoga. Tada željezni lonac progovori:

– Ne boj se, neću te povrijediti.

– Ne, ne – odgovori drugi – nećeš me povrijediti na svrha, znam to. Ali da slučajno naletimo jedno na drugo, šteta bi bila meni. Stoga nećemo moći ostati blizu.

Ovo je priča Jean-Pierrea Clarisa de Floriana (1755.-1794.), francuskog pisca i basnopisca. Priča je preuzeta iz knjige Klasici djetinjstva -Basne sa svih strana svijeta , izdavačka kuća Círculo do Livro.

U prikazanoj situaciji autor kao likove donosi predmete izrađene od različitih materijala koji predstavljaju slabosti i različite potrebe ljudi.

Dakle, glineni lonac, znajući da bi se razbio i mogao potonuti u rijeci ako slučajno udari u željezni lonac, drži se podalje iz predostrožnosti.

Pouka priče je da moramo se zaštititi od ljudi koji nam mogu nauditi, čak i nenamjerno.

8. Princ žabac

Bila jednom jedna princeza koja se igrala svojom zlatnom loptom u blizini jezera u svom dvorcu. Nepažnjom je ispustila loptu u jezero, što ju je jako rastužilo.

Pojavio se žabac i rekao joj da će on dobiti loptu, samo da ga ona poljubi.

Princeza je pristala i žabac joj je donio loptu. Ali ona je pobjegla ne ispunivši svoje obećanje.

Žabac je bio jako razočaran i počeo je pratiti princezu posvuda. Zatim je pokucao na vrata dvorca i rekao kralju da njegova kći nije održala obećanje. Kralj je razgovarao s princezom i objasnio joj da treba učiniti kako je dogovoreno.

Tada se djevojka ohrabrila i poljubila žabu. Na njezino iznenađenje, pretvorio se u zgodnog princa. Zaljubili su se i vjenčali.

Ova drevna bajka donosi razmišljanja o važnosti držanja riječi .Ne bismo trebali obećavati stvari koje ne namjeravamo ostvariti, samo da bismo zadovoljili neku želju.

Još jedna vrijednost koja se također pridaje je ne suditi ljude po njihovom izgledu .