Co je umělecká škola Bauhaus (hnutí Bauhaus)?

Umělecká škola Bauhaus, která vznikla v Německu (přesněji ve Výmaru), fungovala v letech 1919 až 1933 a stala se nejvýznamnější a nejvlivnější institucí svého druhu. Byla jedním z předchůdců modernismu a iniciovala hnutí Bauhaus.

Bauhaus znamenal důležité období v dějinách umění, kdy si umělci začali uvědomovat, že za klesající kvalitu výrobků nemůže pouze stroj.

Členové skupiny se společně pustili do navazování nových vztahů mezi řemeslníky a průmyslem. Jednalo se o skutečnou kulturní obnovu. Studenti školy byli podněcováni jak k formálnímu uměleckému vzdělání, tak ke vzdělávání integrovanému s řemeslem.

Vznik školy Bauhaus

Škola Bauhaus byla založena v německém Výmaru. Ještě než se škola skutečně zrodila, podílel se její zakladatel Walter Gropius na iniciativách, které se snažily posílit vazby mezi umělci, řemeslníky a průmyslem.

Tehdejší tvorba byla silně ovlivněna ruskou a sovětskou avantgardou. V čele skupiny stál Walter Gropius, který se stal prvním ředitelem školy.

Ke skupině Bauhausu se připojili také učitelé zvučných jmen jako Kandinskij, Klee, Feininger, Schlemmer, Itten, Moholy-Nagy, Albers, Bayer a Breuer.

Jeden z ideálů, jimiž se škola řídí, je obsažen v citátu Louise Sullivana:

"Forma následuje funkci."

Škola měla v úmyslu šířit moderní filozofii designu v nejrůznějších oblastech, přičemž vždy oceňovala koncept funkcionalismus Mezi oblastmi, ve kterých učitelé pracovali, byli učitelé z nejrůznějších oblastí. Kurzy Bauhaus , hlavní body jsou:

• architektura
• dekorace
• barva
• sochařství
• foto
• kino
• divadlo
• balet
• průmyslový design
• keramika
• kovovýroba
• textilní výtvory
• reklama
• typografie

Projekt Škola byl důležitý z několika hledisek: protože odvážně přijal stroj jako nástroj hodný umělce, protože se zabýval problémem masové výroby dobrého designu a především protože spojil řadu umělců s výrazným talentem z mnoha různých oborů.

Fasáda školy Bauhaus.

V roce 1933 nacistická vláda přikázala školu Bauhaus uzavřít. Mnozí ji považovali za komunistickou instituci, zejména proto, že v ní působili ruští učitelé, studenti a zaměstnanci.

Změny v Bauhausu

V roce 1925 Bauhaus opustil Výmar a přestěhoval se do Dessau, kde byla městská vláda levicová. Tam dosáhl své strukturální i pedagogické zralosti.

O sedm let později, v roce 1932, se Bauhaus kvůli nacistické perzekuci přestěhoval do Berlína. Následující rok byla škola na příkaz nacistů ukončena.

I po uzavření školy bylo mnoho vyučujících, studentů a zaměstnanců nadále pronásledováno totalitním režimem.

Kromě změn fyzického prostoru prošla škola i změnami strukturálními. Zakladatel Walter Gropius vedl projekt do roku 1927. Po něm nastoupil Hannes Meyer, který školu vedl do roku 1929. Nakonec ji převzal Mies van der Rohe.

Co znamená Bauhaus?

Doslovný význam slova Bauhaus je "stavební dům".

Charakteristika Bauhausu

Škola přišla s inovativním návrhem a vymanila se z klasické výuky umění tím, že stimulovala výrobu předmětů, jejichž prioritou byl konečný výsledek.

Níže se dozvíte o některých hlavních rysech této multidisciplinární vzdělávací instituce:

• Zaměření na funkčnost: práce by měla mít nějaký účel a sloužit mu;
• Dílo musí být schopno být vytvořeno ve velkém měřítku a pro jakýkoli druh publika;
• Podle vlastních pokynů školy bylo důležité podnítit "návyk přemýšlet, idealizovat a promítat celý výrobní proces";
• Řemesla by již neměla být izolovaným prostředkem k dosažení cíle, ale nepostradatelným;
• Ačkoli škola oceňovala funkcionalismus, jejím cílem bylo vytvářet díla, která byla na hony vzdálená jakékoliv nudě či únavě. Ačkoli výrobky měly často jednoduché obrysy, měly uživatele překvapit, například barevností.

Vzdělávání v Bauhausu

Paul Klee pomocí soustředných kruhů o čtyřech vrstvách schematicky znázornil, jak výuka navrhovaná školou funguje. Schéma učebního plánu Bauhausu bylo zveřejněno ve stanovách Bauhausu v roce 1923:

Schéma učebního plánu Bauhausu (1923) od Paula Klee.

Nábytek Bauhaus

Kromě investic do architektury a výtvarného umění vytvořili učitelé a studenti školy řadu nábytku podle naučených postupů.

Seznamte se s některými z nejznámějších kousků:

Červená a modrá židle

Červená a modrá židle navržená Gerritem Rietveldem.

Gerrit Rietveld vytvořil slavnou červenomodrou židli v roce 1917 a inspiroval se Mondrianovým obrazem.

Tvůrce byl synem truhláře a od útlého věku začal navrhovat nábytek po boku svého otce. V roce 1917 si otevřel vlastní firmu a vymyslel první prototyp židle, která by byla vyrobena z masivního dřeva, bez jakéhokoli nátěru.

Teprve později se Rietveld rozhodl dát dílu barvu a vzdal poctu Mondrianovu spolupracovníkovi z tohoto hnutí.

Breuerovy vnořené tabulky

Stůl ze železných trubek z roku 1928, návrh Marcela Breuera.

Marcel Breuer, maďarsko-americký architekt a designér, pracoval s trubkovými ocelovými a kovovými konstrukcemi, a to nejen u židlí, ale také u stolů.

Výše uvedený nábytek je typickým příkladem mistrovy snahy skloubit umění a průmysl.

Mnoho jeho kusů je jednobarevných, stolní souprava se však tomuto pravidlu vymyká.

Židle Barcelona

Židli s názvem Barcelona navrhli Ludwig Mies van der Rohe a Lily Reichová.

Židle Barcelona byla vytvořena jako součást německého pavilonu na mezinárodním veletrhu v Barceloně v roce 1929.

Křeslo je původně vyrobeno z kůže, má dvě části (opěradlo a podnožku) a jeho cílem je dosáhnout maximálního možného pohodlí. Práce je součástí širšího projektu interiérového designu, který zahrnuje i další kusy nábytku.

Navzdory své zdánlivé složitosti umožňuje židle výrobu v průmyslovém měřítku.

Křeslo Wassily

Křeslo známé jako Wassily nebo President Chair vytvořil Marcel Breuer.

Židle, kterou v letech 1925-1926 vyvinul americký architekt maďarského původu Marcel Breuer, byla původně vyrobena z oceli (nosné trubky) a kůže a zpočátku ji vyráběla rakouská firma Thonet.

Název židle (Wassily) je poctou učiteli školy Bauhausu Wassilymu Kandinskému. Jedná se o jeden z prvních výtvorů z trubkové oceli, která do té doby nebyla součástí nábytkového designu.

Objekty Bauhaus

Ačkoli jsou méně známé než nábytek, tým školy navrhl také několik originálních a kreativních předmětů.

Hartwigova šachovnice

Šachovnice vytvořená v roce 1922 Josefem Hartwigem.

Šachovnice navržená německým designérem Josefem Hartwigem je inovativní, protože rozložení každé figurky naznačuje, jaký tah je schopna provést.

V době vzniku byl Hartwig vedoucím dílny, která měla na starosti školní truhlářství, a napadlo ho vytvořit objekt malých rozměrů (deska měří 36 × 36 cm a král je vysoký 5 cm).

Jeden z originálních podnosů, které Němec vytvořil, je součástí sbírky MoMA (New York) a jeho repliky jsou dodnes k dostání na trhu.

Stínidlo Wagenfeld-Leuchte (nebo Bauhaus-Leuchte)

Stínidlo vytvořil William Wagenfeld.

Jednoduché geometrické svítidlo, které zůstává ikonou Bauhausu, je tvořeno skleněnou a kovovou kopulí a představuje technologickou fázi školy.

Dílo je dodnes nejznámějším Wagenfeldovým dílem, které se vyznačovalo silným sociálním zájmem a chtělo, aby jeho tvorba byla přístupná všem divákům.

Konvice od Marianne Brandt

Konvici navrhla v roce 1924 Marianne Brandtová.

Škola byla natolik všestranná, že se zabývala tvorbou předmětů denní potřeby, jako je například čajový nálevník.

Tento výtvor Marianne Brandtové má zabudovaný filtr, nekapající výlevku a žáruvzdornou rukojeť. Zatímco tělo předmětu je z větší části kovové, rukojeť je provedena v ebenovém dřevě. Konvice je dalším příkladem školy kombinující funkčnost a krásu.

Umělci Bauhausu

Školu tvořili umělci z nejrůznějších oblastí. Mezi nejznámější patří např:

• Walter Gropius (německý architekt, 1883-1969)
• Josef Albers (německý designér, 1888-1976)
• Paul Klee (švýcarský malíř a básník, 1879-1940)
• Wassily Kandinsky (ruský umělec, 1866-1944)
• Gerhard Marks (německý sochař, 1889-1981)
• Lyonel Feininger (německý malíř, 1871-1956)
• Oskar Schlemmer (německý malíř, 1888-1943)
• Mies van der Rohe (německý architekt, 1886-1969)
• Johannes Itten (švýcarský malíř, 1888-1967)
• László Moholy-Nagy (maďarský designér, 1895-1946)
• Josef Albers (německý malíř, 1888-1976)

Architektura Bauhausu

Architektura podporovaná školou usilovala o zjednodušené formy a linie definované funkcí objektu. To byl princip moderního designu a čistý .

Budovy tohoto typu mají obvykle zjednodušené a geometrické obrysy. Mnohé z nich jsou vyvýšeny pilíři (pilotis), které vytvářejí iluzi zavěšení.

Příklad vyvýšené konstrukce na pilotisu.

Cílem projektu Bauhaus bylo dosáhnout těsného vztahu mezi architekturou a urbanismem a podporovat převahu přímých linií a geometrických těles.

Dalším velmi přítomným rysem je skutečnost, že stěny jsou hladké, syrové, zpravidla v bílé barvě, a ponechávají tak hlavní roli struktuře stavby.

Bauhaus a Tel Aviv, hlavní město Izraele

Učení školy původně vytvořené v Německu se rozšířilo v izraelském hlavním městě, které v současnosti shromažďuje největší počet budov postavených podle stylu Bauhaus na světě.

Tento trend se prosadil ve 30. letech 20. století díky německým Židům, kteří s sebou přinesli architektonický racionalismus Bauhausu. Styl si rychle našel příznivce i v druhém největším izraelském městě.

V roce 2003 byla určitá část města (známá jako Bílé město) prohlášena organizací Unesco za světové dědictví. V oblasti se nachází více než 4 000 budov postavených ve stejném stylu. Název Bílé město odkazuje na barvu budov.

Mezi nejzajímavější prvky obytné budovy v Tel Avivu patří velké balkony.

Charakteristická budova Bílého města s mnoha křivkami.

Jedním ze základních prvků, kterému se profesoři Bauhausu věnovali, bylo zachování vzdušných prostor, jak je vidět na budově v Tel Avivu.

Seznamte se také s