Шта је Баухаус уметничка школа (Баухаус покрет)?

Уметничка школа Баухаус, започета у Немачкој (тачније у Вајмару), радила је од 1919. до 1933. године и постала најважнија и најутицајнија институција те врсте. Био је један од претеча модернизма и покренуо Баухаус покрет.

Баухаус је означио важан период у историји уметности, када су уметници почели да схватају да машина није једини кривац за пад производа. квалитет .

Заједно су чланови групе почели да траже успостављање новог односа између занатлије и индустрије. Била је то права вежба културне обнове. Ученици школе су подстицани и на формалну уметничку наставу и на интегрисану наставу са ручним радом.

Порекло Баухаус школе

Школа Баухаус је основана у Вајмару, Немачка. Пре стварног рођења Школе, њен оснивач, Валтер Гропијус, већ је учествовао у иницијативама које су настојале да ојачају везу између уметника, трговаца и индустрије.

На рад тог времена утицала је велика руска аванса. -гарда и совјетска. Валтер Гропијус је био на челу групе и постао први директор школе.

У групи Баухаус су били и реномирани професори као што су Кандински, Кле, Фајнингер, Шлемер, Итен, Мохоли-Нађ, Алберс, Бајер и Бреуер.

Један од идеала које следи Школа присутан је у фрази ЛујаСаливан:

"Форма прати функцију."

Школа је намеравала да шири модерну филозофију дизајна у најразличитијим областима, увек ценећи концепт функционализма . Међу областима деловања професора били су професори из најразличитијих области. Међу Баухаус курсевима истичу се:

• архитектура
• декорација
• сликарство
• скулптура
• фотографија
• биоскоп
• позориште
• балет
• индустријски дизајн
• керамика
• метала
• текстилне креације
• рекламна
• типографија

Пројекат Школе био је важан на више начина: јер је храбро прихватио машину као инструмент достојан уметника, јер се суочио са проблемом доброг дизајна масовне производње и, углавном, зато што је окупио низ уметника са различитим талентима из најразличитијих области.

Фасада Баухаус школе.

Године 1933. нацистичка влада је наредила школи Баухаус да затвори своја врата. Многи су га сматрали комунистичком институцијом, посебно зато што су у њој били смештени руски факултети, студенти и особље.

Промене у Баухаусу

Године 1925. Баухаус је напустио Вајмар и мигрирао у Десау, где општинска власт је била лева. Тамо је достигао своју зрелост, како у структурном тако и у педагошком смислу.

Седам година касније, 1932, Баухаус се преселио у Берлинзбог нацистичког прогона. Следеће године, по налогу нациста, школа је добила свој крај.

Чак и након њеног затварања, многи наставници, ученици и запослени наставили су да буду прогоњени од стране тоталитарног режима.

Осим тога до промена у физичком простору, Школа је претрпела структурне промене. Валтер Гропијус, оснивач, био је задужен за пројекат до 1927. Наследио га је Ханес Мајер, који је водио образовну установу до 1929. Коначно, Мис ван дер Рое је преузео власт.

Шта значи Баухаус?

Буквално значење речи Баухаус је „кућа изградње“.

Карактеристике Баухауса

Школа је имала иновативан предлог и раскинула је са класичним учењем Баухауса. уметност стимулисањем производње објеката који дају приоритет коначном резултату.

Ево неких од главних карактеристика мултидисциплинарне наставне институције:

• Фокус на функционализам: дело мора имати сврху и испунити је;
• Дело мора бити способно да се произведе у великом обиму и за било коју врсту публике;
• Према оријентацији саме Школе, важно је било да се подстицати „навику размишљања, идеализације и дизајнирања производног процеса у целини“;
• Занати морају престати да буду изоловано средство да би постали суштинско средство за постизање циља;
• Упркос школа да плени функционализам, тхеНамера је била да се створе дела која се држе подаље од било какве досаде или умора. Иако су производи често имали једноставне контуре, требало је да изненаде корисника, на пример, кроз боје.

Настава по Баухаусу

Паул Клее је схематизована, кроз концентричне круговима од четири слоја, како је функционисала настава коју је предложила Школа. Баухаусов наставни план и програм је објављен у Баухаусовом статуту 1923. године:

Баухаусов наставни план (1923.) који је направио Паул Клее.

Баухаус намештај

У Поред улагања у архитектуру и визуелну уметност, наставници и ученици Школе направили су серију комада намештаја пратећи научене доктрине.

Погледајте неке од најпознатијих делова:

Црвена столица и Плава

Црвена и плава столица, коју је дизајнирао Геррит Риетвелд.

Геррит Риетвелд је креирао чувену Црвено-плаву столицу 1917. године и инспирисан је Мондријановим сликарством.

Креатор је био син столара и од раног детињства почео је да дизајнира намештај заједно са својим оцем. Године 1917. отворио је сопствени бизнис и замислио први прототип столице, који би био направљен од пуног дрвета, без икаквог сликања.

Тек касније, Ритвелд је одлучио да обоји комад, одлучивши да ода почаст свом колега сарадник покрета, Мондријан.

Угнежђене табелеби Бреуер

Стол од гвоздених цеви креиран 1928. године, дизајнирао Марцел Бреуер.

Марцел Бреуер, мађарско-амерички архитекта и дизајнер, радио је са цевастим челиком и металним конструкцијама, не само на столицама већ и на столовима.

Намештај изнад је типичан пример мајсторове жеље да помири уметност и индустрију.

Многи од његових дела су монохроматски, сет столова, међутим, избегава правило.

Барцелона столица

Названа Барселона, столицу су дизајнирали Лудвиг Мис ван дер Рое и Лили Рајх.

Столица Барселона је створена да учествује у Немачком павиљону на Међународном сајму у Барселони 1929.

Оригинално направљена од коже, столица има два дела (наслон и ослонац за ноге) и има за циљ да постигне максималну могућу удобност. Рад је део ширег пројекта дизајна ентеријера који укључује и друге комаде намештаја.

Упркос изгледу сложености, столица омогућава производњу у индустријским размерама.

Вассили Фотеља

Познат као Вассили или Председничка столица, комад је креирао Марцел Бреуер.

Развио га је између 1925. и 1926. северноамерички архитекта мађарског порекла Марцел Бреуер, а оригинално је направљен од челика. (потпорне цеви) и коже. Прво је столицу производила аустријска компанија Тхонет.

ТхеНазив катедре (Вассили) је признање његовом колеги Василију Кандинском, такође професору Баухаус школе. Овај комад је био једна од првих креација направљених од цевастог челика, који до тада није био део дизајна намештаја.

Баухаус објекти

Иако мање познат од комада намештаја, школски тим је такође дизајнирао неке оригинални и креативни предмети.

Хартвиг ​​Цхессбоард

Шаховска табла коју је 1922. године креирао Јосеф Хартвиг.

Табла Шаховска гарнитура коју је креирао немачки дизајнер Јосеф Хартвиг ​​је иновативна јер распоред сваког дела указује на врсту покрета који је способан да направи.

У време када је настао, Хартвиг ​​је био шеф радионице задужене за Школску столарију и размишљао је о стварању предмета са мале димензије (даска је димензија 36 цм к 36 цм, а краљ је висок 5 цм).

Креација је типичан пример Баухауса јер настоји да дода функционалност и лепоту. Једна од оригиналних плоча коју је креирао Немац део је колекције МоМА (Нев Иорк). И данас се реплике креације могу наћи на тржишту.

Вагенфелд-Леуцхте (или Баухаус-Леуцхте) лампа

Лампа коју је креирао Виллиам Вагенфелд.

Лампа Једноставан и геометријски дизајн који је и даље Баухаус икона састоји се од куполе од стакла и метала и представља технолошку фазу Школе.

Дело је и данасВагенфелдово најпознатије дело, који је имао снажну друштвену забринутост и желео је да његове креације буду доступне свакој публици.

Чајник Марианне Брандт

Чајник је дизајниран 1924. од Марианне Брандт.

Школа је била толико разноврсна да се бавила стварањем свакодневних предмета као што је инфузер за чај.

Креација Марианне Брандт има уграђени филтер, не капајући излив и кабл отпоран на топлоту. Док је тело предмета углавном од метала, дршка је од ебановине. Чајник је још један пример школе која комбинује функционалност и лепоту.

Баухаус уметници

Школу су чинили уметници из најразличитијих области. Међу најпознатијима су:

• Валтер Гропијус (немачки архитекта, 1883-1969)
• Јозеф Алберс (немачки дизајнер, 1888-1976)
• Паул Кле ( Швајцарски сликар и песник, 1879-1940)
• Василије Кандински (руски уметник, 1866-1944)
• Герхард Маркс (немачки вајар, 1889-1981)
• Љонел Фајнингер ( Немачки сликар, 1871-1956)
• Оскар Шлемер (немачки сликар, 1888-1943)
• Мис ван дер Рое (немачки архитекта, 1886-1969)
• Јоханнес Итен ( Швајцарски сликар, 1888-1967)
• Ласзло Мохоли-Наги (мађарски дизајнер, 1895-1946)
• Јосеф Алберс (немачки сликар, 1888-1976)

Архитектура Баухауса

Архитектура коју подржава Школа тражила је облике и линијеупрошћено и дефинисано функцијом објекта. То је био принцип модерног и чистог дизајна.

Зграде овог типа генерално имају поједностављене и геометријске контуре. Многе зграде су подигнуте стубовима (пилотисима) дајући илузију висеће.

Пример конструкције подигнуте на стубовима.

Пројекат Баухаус је имао за циљ да постигне присан однос између архитектуре и урбанизма и подстицао превласт правих линија и геометријских чврстих тела.

Још једна веома присутна карактеристика је чињеница да зидови изгледају глатки, сирови, углавном бели, остављајући протагонизам грађевинској структури.

Баухаус и Тел Авив, главни град Израела

Учење школе првобитно створене у Немачкој било је распрострањено у израелској престоници, која тренутно има највећи број зграда изграђених у стилу Баухауса на свету.

Тренд је добио замах 1930-их, предвођен немачким Јеврејима који су донели архитектонски рационализам Баухауса као наслеђе. Овај стил је брзо пронашао присталице у другом највећем граду Израела.

2003. године, специфична област града (позната као Бели град) проглашена је светском баштином од стране УНЕСЦО-а. Регион има више од 4.000 зграда изграђених у истом стилу. Име Бели град упућује на бојуод конструкција.

Врхунац су широки балкони присутни у стамбеној згради у Тел Авиву.

Карактеристична зграда Белог града, са много кривина.

Један од основних елемената који су предавали учитељи Баухауса био је одржавање прозрачних простора, као што се може видети на конструкцији која се налази у Тел Авиву.

Погледајте такође