എന്താണ് Bauhaus ആർട്ട് സ്കൂൾ (Bauhaus പ്രസ്ഥാനം)?

ജർമ്മനിയിൽ ആരംഭിച്ച ബൗഹാസ് സ്കൂൾ ഓഫ് ആർട്ട് (കൂടുതൽ കൃത്യമായി വെയ്‌മറിൽ), 1919 മുതൽ 1933 വരെ പ്രവർത്തിക്കുകയും ഇത്തരത്തിലുള്ള ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടതും സ്വാധീനമുള്ളതുമായ സ്ഥാപനമായി മാറി. ആധുനികതയുടെ മുൻഗാമികളിൽ ഒന്നായിരുന്നു അത്, ബൗഹൗസ് പ്രസ്ഥാനത്തിന് തുടക്കമിട്ടു.

ഉൽപ്പന്നത്തിന്റെ ഇടിവിന് യന്ത്രം മാത്രമല്ല കുറ്റക്കാരൻ എന്ന് കലാകാരന്മാർ മനസ്സിലാക്കാൻ തുടങ്ങിയപ്പോൾ, കലയുടെ ചരിത്രത്തിലെ ഒരു സുപ്രധാന കാലഘട്ടം ബൗഹാസ് അടയാളപ്പെടുത്തി. ഗുണനിലവാരം .

സംഘത്തിലെ അംഗങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് കരകൗശലക്കാരനും വ്യവസായവും തമ്മിൽ ഒരു പുതിയ ബന്ധം സ്ഥാപിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു. സാംസ്കാരിക നവീകരണത്തിന്റെ യഥാർത്ഥ വ്യായാമമായിരുന്നു അത്. ഔപചാരികമായ കലാപരമായ അധ്യാപനത്തിലേക്കും കരകൗശല വസ്തുക്കളോടു കൂടിയ സംയോജിത അധ്യാപനത്തിലേക്കും സ്‌കൂളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കപ്പെട്ടു.

Bauhaus സ്‌കൂളിന്റെ ഉത്ഭവം

ജർമ്മനിയിലെ വെയ്‌മറിലാണ് ബൗഹാസ് സ്‌കൂൾ സ്ഥാപിതമായത്. സ്കൂളിന്റെ യഥാർത്ഥ ജനനത്തിനുമുമ്പ്, അതിന്റെ സ്ഥാപകനായ വാൾട്ടർ ഗ്രോപിയസ്, കലാകാരന്മാർ, വ്യാപാരികൾ, വ്യവസായങ്ങൾ എന്നിവ തമ്മിലുള്ള ബന്ധം ശക്തിപ്പെടുത്താൻ ശ്രമിക്കുന്ന സംരംഭങ്ങളിൽ ഇതിനകം പങ്കെടുത്തിരുന്നു.

അക്കാലത്തെ പ്രവർത്തനത്തെ റഷ്യൻ അവന്റ് വളരെയധികം സ്വാധീനിച്ചു. - ഗാർഡും സോവിയറ്റ്. വാൾട്ടർ ഗ്രോപിയസ് ഗ്രൂപ്പിനെ നയിക്കുകയും സ്കൂളിന്റെ ആദ്യ ഡയറക്ടറായി മാറുകയും ചെയ്തു.

കാൻഡിൻസ്കി, ക്ലീ, ഫൈനിംഗർ, ഷ്ലെമ്മർ, ഇറ്റൻ, മൊഹോളി-നാഗി, ആൽബെർസ്, ബേയർ, ബ്രൂയർ തുടങ്ങിയ പ്രശസ്ത പ്രൊഫസർമാരും ബൗഹാസ് ഗ്രൂപ്പിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു.

സ്കൂൾ പിന്തുടരുന്ന ആദർശങ്ങളിലൊന്ന് ലൂയിസിന്റെ വാചകത്തിൽ ഉണ്ട്സള്ളിവൻ:

"ഫോം ഫംഗ്‌ഷനെ പിന്തുടരുന്നു."

സ്‌കൂൾ രൂപകൽപ്പനയുടെ ഒരു ആധുനിക തത്ത്വചിന്തയെ ഏറ്റവും വൈവിധ്യമാർന്ന മേഖലകളിൽ പ്രചരിപ്പിക്കാൻ ഉദ്ദേശിച്ചു, എല്ലായ്പ്പോഴും ഫങ്ഷണലിസം എന്ന ആശയത്തെ വിലമതിക്കുന്നു. പ്രൊഫസർമാരുടെ പ്രവർത്തന മേഖലകളിൽ ഏറ്റവും വൈവിധ്യമാർന്ന മേഖലകളിൽ നിന്നുള്ള പ്രൊഫസർമാരുണ്ടായിരുന്നു. Bauhaus കോഴ്‌സുകളിൽ , ഇനിപ്പറയുന്നവ വേറിട്ടുനിൽക്കുന്നു:

• വാസ്തുവിദ്യ
• അലങ്കാര
• പെയിന്റിംഗ്
• ശിൽപം
• ഫോട്ടോഗ്രഫി
• സിനിമ
• തീയറ്റർ
• ബാലെ
• ഇൻഡസ്ട്രിയൽ ഡിസൈൻ
• സെറാമിക്സ്
• മെറ്റൽ വർക്ക്
• ടെക്‌സ്റ്റൈൽ സൃഷ്‌ടികൾ
• പരസ്യം
• ടൈപ്പോഗ്രാഫി

സ്‌കൂൾ പ്രോജക്റ്റ് പല തരത്തിൽ പ്രധാനമായിരുന്നു: കാരണം അത് കലാകാരന്മാർക്ക് യോഗ്യമായ ഉപകരണമായി യന്ത്രത്തെ ധൈര്യപൂർവ്വം സ്വീകരിച്ചു, കാരണം, മികച്ച ഡിസൈൻ മാസ് പ്രൊഡക്ഷന്റെ പ്രശ്‌നത്തെ അദ്ദേഹം അഭിമുഖീകരിച്ചു, പ്രധാനമായും, വ്യത്യസ്ത മേഖലകളിൽ നിന്നുള്ള വ്യത്യസ്ത പ്രതിഭകളുള്ള കലാകാരന്മാരുടെ ഒരു പരമ്പര അദ്ദേഹം ഒരുമിച്ച് കൊണ്ടുവന്നതിനാൽ. 0>1933-ൽ, നാസി ഗവൺമെന്റ് ബൗഹാസ് സ്കൂളിന്റെ വാതിലുകൾ അടയ്ക്കാൻ ഉത്തരവിട്ടു. റഷ്യൻ ഫാക്കൽറ്റികളെയും വിദ്യാർത്ഥികളെയും ജീവനക്കാരെയും പാർപ്പിച്ചിരുന്നതിനാൽ ഇത് ഒരു കമ്മ്യൂണിസ്റ്റ് സ്ഥാപനമായി പലരും കണക്കാക്കിയിരുന്നു.

ബൗഹാസിലെ മാറ്റങ്ങൾ

1925-ൽ, ബൗഹാസ് വെയ്‌മറിനെ വിട്ട് ഡെസാവിലേക്ക് കുടിയേറി. മുനിസിപ്പൽ ഭരണം ഇടതുപക്ഷമായിരുന്നു. അവിടെയാണ് അത് ഘടനാപരവും അധ്യാപനപരവുമായ പദങ്ങളിൽ അതിന്റെ പക്വത പ്രാപിച്ചത്.

ഏഴ് വർഷങ്ങൾക്ക് ശേഷം, 1932-ൽ, ബൗഹാസ് ബെർലിനിലേക്ക് മാറി.നാസി പീഡനം കാരണം. അടുത്ത വർഷം, നാസികളുടെ ഉത്തരവനുസരിച്ച് സ്‌കൂളിന് അന്ത്യംകുറിച്ചു.

അടച്ചതിനു ശേഷവും നിരവധി അധ്യാപകരും വിദ്യാർത്ഥികളും ജീവനക്കാരും ഏകാധിപത്യ ഭരണകൂടത്തിന്റെ പീഡനം തുടർന്നു.

കൂടാതെ. ഭൗതിക സ്ഥലങ്ങളിലെ മാറ്റങ്ങളനുസരിച്ച്, സ്കൂൾ ഘടനാപരമായ മാറ്റങ്ങൾക്ക് വിധേയമായി. സ്ഥാപകനായ വാൾട്ടർ ഗ്രോപിയസ്, 1927 വരെ പദ്ധതിയുടെ ചുമതല വഹിച്ചു. 1929 വരെ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തെ നയിച്ച ഹാനസ് മേയർ അദ്ദേഹത്തിനു ശേഷം അധികാരമേറ്റു. ഒടുവിൽ, മൈസ് വാൻ ഡെർ റോഹെ ചുമതലയേറ്റു.

ബൗഹൗസ് എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്?

ബൗഹാസ് എന്ന വാക്കിന്റെ അക്ഷരാർത്ഥം "നിർമ്മാണ ഭവനം" എന്നാണ്.

ബൗഹാസിന്റെ സവിശേഷതകൾ

സ്‌കൂളിന് ഒരു നൂതനമായ നിർദ്ദേശം ഉണ്ടായിരുന്നു, കൂടാതെ ബൗഹാസിന്റെ ക്ലാസിക്കൽ അദ്ധ്യാപനത്തെ തകർത്തു. അന്തിമ ഫലത്തിന് മുൻഗണന നൽകുന്ന വസ്തുക്കളുടെ ഉൽപ്പാദനം ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെ കല ഉദ്ദേശ്യവും അതു നിറവേറ്റലും;

Bauhaus പ്രകാരമുള്ള പഠിപ്പിക്കൽ

Paul Klee schematized, concentric വഴി നാല് പാളികളുള്ള സർക്കിളുകൾ, സ്കൂൾ നിർദ്ദേശിച്ച അദ്ധ്യാപനം എങ്ങനെ പ്രവർത്തിച്ചു. Bauhaus കരിക്കുലം ഡയഗ്രം 1923-ലെ Bauhaus നിയമത്തിൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു:

Bauhaus കരിക്കുലം ഡയഗ്രം (1923) പോൾ ക്ലീ നിർമ്മിച്ചു.

Bauhaus ഫർണിച്ചർ

ഇൻ വാസ്തുവിദ്യയിലും വിഷ്വൽ ആർട്ടിലും നിക്ഷേപം നടത്തുന്നതിനു പുറമേ, സ്കൂളിലെ അധ്യാപകരും വിദ്യാർത്ഥികളും പഠിച്ച സിദ്ധാന്തങ്ങൾ പിന്തുടർന്ന് ഫർണിച്ചറുകളുടെ ഒരു പരമ്പര സൃഷ്ടിച്ചു.

ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായ ചില ഭാഗങ്ങൾ പരിശോധിക്കുക:

ചുവന്ന കസേരയും ബ്ലൂ

റെഡ് ആൻഡ് ബ്ലൂ ചെയർ, ഡിസൈൻ ചെയ്തത് ഗെറിറ്റ് റിറ്റ്‌വെൽഡ് ആണ്.

ഗെറിറ്റ് റിറ്റ്‌വെൽഡ് 1917-ൽ പ്രശസ്തമായ റെഡ് ആൻഡ് ബ്ലൂ ചെയർ സൃഷ്ടിച്ചു, മോണ്ട്രിയന്റെ പെയിന്റിംഗിൽ നിന്ന് പ്രചോദനം ഉൾക്കൊണ്ടു.

സ്രഷ്ടാവ് ഒരു കാബിനറ്റ് നിർമ്മാതാവിന്റെ മകനായിരുന്നു, ചെറുപ്പം മുതൽ തന്നെ പിതാവിനൊപ്പം ഫർണിച്ചറുകൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്യാൻ തുടങ്ങി. 1917-ൽ, അദ്ദേഹം സ്വന്തം ബിസിനസ്സ് തുറക്കുകയും, ഒരു പെയിന്റിംഗും കൂടാതെ, ഖര മരം കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച കസേരയുടെ ആദ്യ മാതൃക സങ്കൽപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു. പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ സഹ സഹകാരിയായ മോണ്ട്രിയാൻ.

നെസ്റ്റഡ് ടേബിളുകൾബ്രൂവർ

1928-ൽ സൃഷ്ടിച്ച അയൺ ട്യൂബ് ടേബിൾ, മാർസെൽ ബ്രൂവർ രൂപകല്പന ചെയ്‌തു.

ട്യൂബുലാർ സ്റ്റീൽ ഉപയോഗിച്ചും മെറ്റാലിക് സ്ട്രക്ച്ചറുകൾ ഉപയോഗിച്ചും പ്രവർത്തിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഹംഗേറിയൻ-അമേരിക്കൻ ആർക്കിടെക്റ്റും ഡിസൈനറുമായ മാർസെൽ ബ്രൂവർ. കസേരകളിൽ മാത്രമല്ല, മേശകളിലും.

മുകളിലുള്ള ഫർണിച്ചറുകൾ കലയെയും വ്യവസായത്തെയും സമന്വയിപ്പിക്കാനുള്ള മാസ്റ്ററുടെ ആഗ്രഹത്തിന്റെ ഒരു സാധാരണ ഉദാഹരണമാണ്.

അദ്ദേഹത്തിന്റെ പല ഭാഗങ്ങളും ഏകവർണ്ണമാണ്, മേശകളുടെ കൂട്ടം , എന്നിരുന്നാലും, നിയമത്തിൽ നിന്ന് രക്ഷപ്പെടുന്നു.

ബാഴ്‌സലോണ ചെയർ

ബാഴ്‌സലോണ എന്ന് പേരിട്ടിരിക്കുന്ന കസേര രൂപകൽപ്പന ചെയ്തത് ലുഡ്‌വിഗ് മിസ് വാൻ ഡെർ റോഹെയും ലില്ലി റീച്ചുമാണ്.

ചെയർ 1929-ലെ ബാഴ്‌സലോണ ഇന്റർനാഷണൽ ഫെയറിലെ ജർമ്മൻ പവലിയനിൽ പങ്കെടുക്കുന്നതിനാണ് ബാഴ്‌സലോണ സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ടത്.

യഥാർത്ഥത്തിൽ തുകൽ കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച ഈ കസേരയ്ക്ക് രണ്ട് ഭാഗങ്ങളുണ്ട് (ബാക്ക്‌റെസ്റ്റും ഫുട്‌റെസ്റ്റും) കൂടാതെ സാധ്യമായ പരമാവധി സുഖം കൈവരിക്കാൻ ലക്ഷ്യമിടുന്നു. ഫർണിച്ചറുകളുടെ മറ്റ് ഭാഗങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്ന വിശാലമായ ഇന്റീരിയർ ഡിസൈൻ പ്രോജക്റ്റിന്റെ ഭാഗമാണ് ഈ ജോലി.

സങ്കീർണ്ണതയുടെ രൂപഭാവം ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, കസേര ഒരു വ്യാവസായിക തലത്തിൽ ഉത്പാദനം അനുവദിക്കുന്നു.

വാസിലി ആംചെയർ

വാസ്സിലി അല്ലെങ്കിൽ പ്രസിഡന്റ് ചെയർ എന്നറിയപ്പെടുന്ന ഈ കഷണം സൃഷ്ടിച്ചത് മാർസെൽ ബ്രൂവർ ആണ്.

1925 നും 1926 നും ഇടയിൽ ഹംഗേറിയൻ വംശജനായ വടക്കേ അമേരിക്കൻ വാസ്തുശില്പിയായ മാർസെൽ ബ്രൂവർ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തതാണ്, ഈ കഷണം യഥാർത്ഥത്തിൽ ഉരുക്ക് കൊണ്ടാണ് നിർമ്മിച്ചത്. (പിന്തുണ ട്യൂബുകൾ) ഒപ്പം തുകൽ. ആദ്യം കസേര നിർമ്മിച്ചത് ഓസ്ട്രിയൻ കമ്പനിയായ തോനെറ്റ് ആണ്.

Theകസേരയുടെ പേര് (വാസിലി) അദ്ദേഹത്തിന്റെ സഹപ്രവർത്തകനും ബൗഹൗസ് സ്കൂളിലെ പ്രൊഫസറുമായ വാസിലി കാൻഡൻസ്കിക്കുള്ള ആദരാഞ്ജലിയാണ്. അതുവരെ ഫർണിച്ചർ ഡിസൈനിന്റെ ഭാഗമല്ലാതിരുന്ന ട്യൂബുലാർ സ്റ്റീലിൽ നിന്ന് നിർമ്മിച്ച ആദ്യത്തെ സൃഷ്ടികളിൽ ഒന്നായിരുന്നു ഈ കഷണം.

ബൗഹാസ് ഒബ്‌ജക്‌റ്റുകൾ

ഫർണിച്ചർ കഷണങ്ങളേക്കാൾ കുറച്ച് അറിയാമെങ്കിലും, സ്‌കൂൾ ടീമും ചിലത് രൂപകൽപ്പന ചെയ്‌തു. യഥാർത്ഥവും ക്രിയാത്മകവുമായ വസ്തുക്കൾ.

Hartwig Chessboard

Chessboard 1922-ൽ Josef Hartwig സൃഷ്ടിച്ചു.

ബോർഡ് Josef Hartwig എന്ന ജർമ്മൻ ഡിസൈനർ സൃഷ്ടിച്ച ചെസ്സ് സെറ്റ് നൂതനമാണ്. കാരണം ഓരോ കഷണത്തിന്റെയും ലേഔട്ട് അത് സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിവുള്ള ചലനത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

അത് സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ട സമയത്ത്, ഹാർട്ട്വിഗ് സ്കൂളിന്റെ മരപ്പണി ഷോപ്പിന്റെ ചുമതലയുള്ള വർക്ക്ഷോപ്പിന്റെ തലവനായിരുന്നു, കൂടാതെ ഒബ്ജക്റ്റ് സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച് ചിന്തിച്ചു. ചെറിയ അളവുകൾ (ബോർഡ് 36 സെന്റീമീറ്റർ 36 സെന്റീമീറ്റർ അളക്കുന്നു, രാജാവിന് 5 സെന്റീമീറ്റർ ഉയരമുണ്ട്).

സൃഷ്ടികൾ ബൗഹാസിന്റെ ഒരു സാധാരണ ഉദാഹരണമാണ്, കാരണം അത് പ്രവർത്തനക്ഷമതയും സൗന്ദര്യവും ചേർക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. ജർമ്മൻ സൃഷ്ടിച്ച യഥാർത്ഥ ബോർഡുകളിലൊന്ന് MoMA (ന്യൂയോർക്ക്) ശേഖരത്തിന്റെ ഭാഗമാണ്. ഇന്നും സൃഷ്ടിയുടെ പകർപ്പുകൾ വിപണിയിൽ കാണാം.

Wagenfeld-Leuchte (അല്ലെങ്കിൽ Bauhaus-Leuchte) വിളക്ക്

William Wagenfeld സൃഷ്ടിച്ച വിളക്ക്.

വിളക്ക് ബൗഹൌസ് ഐക്കണായി തുടരുന്ന ലളിതവും ജ്യാമിതീയവുമായ രൂപകൽപ്പന ഒരു ഗ്ലാസും ലോഹ താഴികക്കുടവും കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ചതാണ്, ഇത് സ്കൂളിന്റെ സാങ്കേതിക ഘട്ടത്തെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു.

ഈ കഷണം ഇന്നുംവാഗൻഫെൽഡിന്റെ ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായ കൃതി, ശക്തമായ സാമൂഹിക ശ്രദ്ധയും തന്റെ സൃഷ്ടികൾ എല്ലാ പ്രേക്ഷകർക്കും പ്രാപ്യമാക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുകയും ചെയ്തു.

മരിയാൻ ബ്രാൻഡിന്റെ കെറ്റിൽ

1924-ലാണ് കെറ്റിൽ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തത്. മരിയാൻ ബ്രാൻഡ് എഴുതിയത് സ്പൗട്ട്, ചൂട്-പ്രതിരോധശേഷിയുള്ള കേബിൾ. വസ്തുവിന്റെ ശരീരം കൂടുതലും ലോഹം കൊണ്ടാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്, ഹാൻഡിൽ എബോണി കൊണ്ടാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്. സ്‌കൂളിന്റെ പ്രവർത്തനവും സൗന്ദര്യവും സമന്വയിക്കുന്നതിന്റെ മറ്റൊരു ഉദാഹരണമാണ് ടീപ്പോ.

ബൗഹൗസ് ആർട്ടിസ്റ്റുകൾ

ഏറ്റവും വൈവിധ്യമാർന്ന മേഖലകളിൽ നിന്നുള്ള കലാകാരന്മാർ ചേർന്നതാണ് സ്‌കൂൾ. ഏറ്റവും പ്രശസ്തരായവരിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു:

• വാൾട്ടർ ഗ്രോപിയസ് (ജർമ്മൻ ആർക്കിടെക്റ്റ്, 1883-1969)
• ജോസഫ് ആൽബേഴ്‌സ് (ജർമ്മൻ ഡിസൈനർ, 1888-1976)
• പോൾ ക്ലീ ( സ്വിസ് ചിത്രകാരനും കവിയും, 1879-1940)
• വാസിലി കാൻഡൻസ്കി (റഷ്യൻ കലാകാരൻ, 1866-1944)
• ഗെർഹാർഡ് മാർക്ക്സ് (ജർമ്മൻ ശില്പി, 1889-1981)
• ലിയണൽ ഫീനിംഗർ ( ജർമ്മൻ ചിത്രകാരൻ, 1871-1956)
• ഓസ്കർ ഷ്ലെമ്മർ (ജർമ്മൻ ചിത്രകാരൻ, 1888-1943)
• മിസ് വാൻ ഡെർ റോഹെ (ജർമ്മൻ ആർക്കിടെക്റ്റ്, 1886-1969)
• ജൊഹാനസ് ഇറ്റൻ ( സ്വിസ് ചിത്രകാരൻ, 1888-1967)
• ലാസ്ലോ മൊഹോലി-നാഗി (ഹംഗേറിയൻ ഡിസൈനർ, 1895-1946)
• ജോസഫ് ആൽബേഴ്‌സ് (ജർമ്മൻ ചിത്രകാരൻ, 1888-1976)

Bauhaus വാസ്തുവിദ്യ

സ്കൂൾ പിന്തുണയ്ക്കുന്ന വാസ്തുവിദ്യ രൂപങ്ങളും വരകളും തേടി.ഒബ്ജക്റ്റിന്റെ പ്രവർത്തനത്താൽ ലളിതമാക്കുകയും നിർവചിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ആധുനികവും വൃത്തിയുള്ള രൂപകല്പനയുടെ തത്വമായിരുന്നു അത്.

സാധാരണയായി ഇത്തരത്തിലുള്ള കെട്ടിടങ്ങൾക്ക് ലളിതവും ജ്യാമിതീയവുമായ രൂപരേഖയുണ്ട്. പല കെട്ടിടങ്ങളും തൂണുകളാൽ (പൈലറ്റികൾ) ഉയർത്തിയിരിക്കുന്നത് താൽക്കാലികമായി നിർത്തിയിരിക്കുന്നുവെന്ന മിഥ്യാധാരണ നൽകുന്നു.

സ്റ്റിൽട്ടുകളിൽ ഉയർത്തിയ നിർമ്മാണത്തിന്റെ ഉദാഹരണം.

ബൗഹൗസ് പ്രോജക്റ്റ് ലക്ഷ്യം വച്ചത് തമ്മിൽ അടുത്ത ബന്ധം സ്ഥാപിക്കാനാണ്. വാസ്തുവിദ്യയും നാഗരികതയും നേർരേഖകളുടെയും ജ്യാമിതീയ സോളിഡുകളുടെയും ആധിപത്യത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു.

ചുവരുകൾ മിനുസമാർന്നതും അസംസ്കൃതവും പൊതുവെ വെളുത്തതുമായി കാണപ്പെടുന്നു, പ്രധാന കഥാപാത്രത്തെ നിർമ്മാണ ഘടനയിലേക്ക് വിടുന്നു എന്നതാണ്.

ബൗഹൗസും ഇസ്രയേലിന്റെ തലസ്ഥാനമായ ടെൽ അവീവ്

ജർമ്മനിയിൽ ആദ്യം സൃഷ്ടിച്ച സ്‌കൂളിന്റെ പഠിപ്പിക്കലുകൾ ഇസ്രായേൽ തലസ്ഥാനത്ത് വ്യാപകമായിരുന്നു, നിലവിൽ ലോകത്ത് ബൗഹൗസ് ശൈലിയിൽ ഏറ്റവും കൂടുതൽ കെട്ടിടങ്ങൾ നിർമ്മിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

1930-കളിൽ ഈ പ്രവണത ശക്തിപ്രാപിച്ചു, ജർമ്മൻ ജൂതന്മാർ ബൗഹൗസിന്റെ വാസ്തുവിദ്യാ യുക്തിവാദത്തെ ഒരു പാരമ്പര്യമായി കൊണ്ടുവന്നു. ഈ ശൈലി ഇസ്രായേലിലെ രണ്ടാമത്തെ വലിയ നഗരത്തിൽ പെട്ടെന്ന് പിന്തുണക്കാരെ കണ്ടെത്തി.

2003-ൽ, നഗരത്തിന്റെ ഒരു പ്രത്യേക പ്രദേശം (വൈറ്റ് സിറ്റി എന്നറിയപ്പെടുന്നു) യുനെസ്കോ ലോക പൈതൃക സൈറ്റായി പ്രഖ്യാപിച്ചു. ഒരേ ശൈലിയിൽ നിർമ്മിച്ച 4,000-ത്തിലധികം കെട്ടിടങ്ങൾ ഈ പ്രദേശത്ത് ഉണ്ട്. വൈറ്റ് സിറ്റി എന്ന പേര് നിറത്തെ പരാമർശിക്കുന്നുനിർമ്മാണങ്ങളിൽ.

ടെൽ അവീവിലെ റെസിഡൻഷ്യൽ കെട്ടിടത്തിൽ നിലവിലുള്ള വിശാലമായ ബാൽക്കണികളാണ് ഹൈലൈറ്റ്.

വൈറ്റ് സിറ്റിയുടെ സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ നിറഞ്ഞ കെട്ടിടം, നിരവധി വളവുകൾ.

ബൗഹാസ് അധ്യാപകർ പഠിപ്പിച്ച അടിസ്ഥാന ഘടകങ്ങളിലൊന്ന്, ടെൽ അവീവിൽ സ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന നിർമ്മാണത്തിൽ കാണാൻ കഴിയുന്നതുപോലെ, വായുസഞ്ചാരമുള്ള ഇടങ്ങൾ നിലനിർത്തുക എന്നതായിരുന്നു.

ഇതും കാണുക 3>