15 poemes infantils famosos que els encantaran als nens (comentat)

La poesia té el poder de moure'ns, de transportar-nos a altres mons i d'educar-nos sobre la complexitat humana.

Per totes aquestes raons, i moltes més, el contacte dels nens amb la poesia pot ser màgic i afavorir un amor per la lectura que durarà tota la vida.

Estàs buscant poemes breus per llegir amb nens i inspirar els lectors joves? Fes una ullada a les composicions que hem seleccionat i comentat per a tu.

1. O això o allò , de Cecília Meireles

O si plou i no hi ha sol

o si hi ha sol i no plou!

O bé! et poses el guant i no et poses l'anella,

o et poses l'anella i no et poses el guant!

Qui puja a l'aire no queda a terra,

els que es queden a terra no s'aixequen en l'aire.

És una llàstima que no puguis

estar en dos llocs. al mateix temps!

O em quedo els diners i no compro els dolços,

o compro els dolços i gasto els diners.

O això o això: o això o allò...

i visc tot el dia escollint!

No sé si estic jugant, no sé si estic estudiant,

Si fuig o em quedo tranquil.

Però encara no he pogut entendre

que és millor: si és això o allò.

Cecília Meireles (1901 – 1964) va ser una coneguda escriptora, artista i pedagoga brasilera. Considerat un dels més grans poetes nacionals, l'autora també va destacar en l'àmbit de la literatura infantil.

Alguns dels seus poemes.lentament

Per passar el nen petit

L'obro amb molta cura

Per passar el xicot

L'obro molt agradablement

Per passar-li el cuiner

L'obro de cop

Per passar el capità

Conegut com a "petit poeta", Vinicius va tenir el do de conferir una certa màgia a un aparent banal. esdeveniments i objectes. En aquest poema, el tema poètic mostra tota la història que es pot contenir en una simple porta .

D'aquesta manera, queda clar que cada element de la vida quotidiana forma part de la nostra vida. i, si parléssim, tindríem molt a explicar sobre nosaltres i els que ens envolten. Aquí, hi ha una personificació de la porta, que opta per obrir-se de diferents maneres per a cada personatge que apareix.

Escolta, a continuació, la versió musical, amb la veu de Fábio Jr. .:

12. Amarelinha, de Maria da Graça Rios

Mara de marea

És marea

Línia de mare

Set cases en un raspall.

Pulo paro

i allà vaig

en un petit salt

per aguantar un punt més

al cel.

Maria da Graça Rios és escriptora i acadèmica brasilera, autora de diversos llibres infantils com Chuva rainu i Abel e a fera . A Amarelinha , el subjecte poètic crea diversos jocs de paraules a partir del nom del famós joc.

En la composició, el jo líric sembla ser un nen. qui està jugant a la rayuela i se'n vadescrivint els seus moviments, fins al final del joc.

13. La nina , d'Olavo Bilac

Deixant la pilota i el volant,

Amb la qual jugaven ara mateix,

Per culpa d'una nina,

Dues noies es barallaven.

La primera va dir: "És meu!"

— "És meu!" l'altra va cridar;

I ningú va poder contenir-se,

Ni tan sols va deixar anar la nina.

Qui va patir més (pobreta!)

Era la nina. Ja tenia

Tota la roba feta a trossos,

I la seva cara petita estava arrugada.

La van estirar tan fort,

Que els pobres cosa es va esquinçar per la meitat,

Perdre el remolc groc

Això va formar el seu farcit.

I, després de tant cansament,

Tornar a la pilota i el volant,

Tots dos, a causa de la baralla,

Va perdre la nina...

Olavo Bilac (1865 - 1918) va ser un famós poeta parnassià brasiler que també va escriure composicions destinades als nens. A A Boneca , el tema explica la història de dues noies que van començar a barallar-se perquè volien jugar amb la mateixa nina.

En lloc de compartir i continuar el joc, cadascuna volia el nina per a tu. Estirant tan fort, van acabar destrossant la pobre nina i, al final, ningú va jugar amb ella. El poema recorda als nens que és fonamental que aprenem a compartir i que la cobdícia només porta a mals resultats.

Consulta una lectura i animació creada a partir del poema:

14. El pingüí , de Vinicius de Moraes

Bon dia, pingüí

On vas

Amb pressa?

No jo sóc dolent

No t'espantis

Tenguis por de mi.

Només voldria

Acariciar-te el barret

jaca

O molt lleugerament

Tira la cua

De la jaqueta.

En aquest poema ple de bon humor, Vinícius juga amb el aparició dels pingüins. Com que són blancs i negres, sembla que van vestits formalment , amb frac.

Així, el subjecte líric sembla ser un nen que veu l'animal a la llunyania i vol acostar-s'hi i tocar-lo, procurant no espantar-lo.

No et perdis la versió del poema musicat per Toquinho:

15. Recepta per allunyar la tristesa , de Roseana Murray

Fes una cara

i envia la tristesa

a l'altre costat

del mar o de la lluna

anar al mig del carrer

i plantar una parada de mans

fes una ximpleria

i després estira els braços

agafa la primera estrella

i busca el teu millor amic

per a una abraçada llarga i forta.

Roseana Murray (1950) és una escriptora de Rio de Janeiro, autor d'obres de poesia i llibres adreçats a nens. L'escriptora va publicar el seu primer llibre, Fardo de Carinho , l'any 1980.

En una recepta per espantar la tristesa , la poeta transmet un missatge molt especial enanimar . Quan estem tristos, el millor que podem fer és interrompre aquest procés de patiment i buscar quelcom que ens faci riure (per exemple, plantar un plàtan).

Alguna cosa que no pot faltar és l'amistat: la La simple presència d'un amic pot ser suficient per desfer la tristesa.

Vegeu també

El poema en revisió, publicat a l'obra homònima Ou Isto ou Aquilo (1964) és, potser el més famós. La composició conté un ensenyament fonamental sobre el funcionament de la vida: hem de fer eleccions constantment .

Això implica, però, que no podem tenir-ho tot alhora. Quan triem una cosa, renunciem a una altra. El poeta aconsegueix traduir aquest etern sentiment d'incomplet a través d'exemples senzills, amb elements quotidians.

Coneix més sobre la poesia de Cecília Meireles.

2. Les persones són diferents , de Ruth Rocha

Són dos nens preciosos

Però són molt diferents!

Un és tot sense dents,

L'altre està ple de dents...

Un està desfet,

L'altre està ple de pintes!

Un porta ulleres,

I l'altre només porta lents.

A un li agrada el gelat,

A l'altre li agrada el calent.

Un té els cabells llargs,

L'altre els talla tancar .

No vull que siguin iguals,

A més, ni ho intentis!

Són dos nens preciosos,

Però són molt diferents!

Ruth Rocha (1931) és una de les més grans escriptores de llibres infantils del panorama nacional. La seva composició més popular és, sensedubte, El dret dels infants , on l'autor enumera les condicions per a una infància sana i feliç.

En aquest article, però, hem optat per analitzar el poema Les persones som diferents. , pel seu fort missatge social . Aquí, l'autor ensenya al lector a entendre i acceptar la diferència.

En el poema hi ha una comparació de dos nens i la conclusió que contrasten tant en la seva imatge com en els seus gustos. El tema poètic deixa clar que l'un no és superior a l'altre: no hi ha una manera correcta de ser-ho.

En un món que encara es regeix per estàndards limitats de bellesa i comportament, Ruth Rocha recorda als nens (i adults ) que l' ésser humà és múltiple i que totes les persones mereixen el mateix respecte.

3. El Pato , de Vinícius de Moraes

Aquí ve l'ànec

Pata aquí, pota allà

Aquí ve l'ànec

Per veure què hi ha.

L'ànec ximple

Va pintar la tassa

Va colpejar el pollastre

Va colpejar l'ànec

Va saltar des del perca

Al peu del cavall

Li van donar una puntada de peu

Ha criat un gall

Es va menjar un tros

De genipap

Es va sufocar

Tenia mal de coll

Va caure al pou

Va trencar el bol

Molts van fer el nen

Que anava a l'olla.

Estimat pels adults, Vinicius de Moraes (1913 — 1980) també va ser un poeta i músic molt popular entre els nens. El Pato forma part de les composicions infantils de la "poetinha" quees van publicar a l'obra A Arca de Noé (1970).

Els poemes, centrats sobretot en animals, van ser escrits per als fills de l'artista, Suzana i Pedro. Anys més tard, en col·laboració amb Toquinho, Vinicius va estrenar adaptacions musicals d'aquests versos.

O Pato és un poema divertit per llegir amb els nens, pel seu ritme i les seves al·literacions (repeticions consonants). . Els versos expliquen la història d'un ànec que va fer moltes malifetes.

A poc a poc assistim a les conseqüències del seu mal comportament . A causa de les seves males accions, el pobre ànec mor i acaba a l'olla.

Coneix més sobre la poesia de Vinicius de Moraes.

4. El cucut , de Marina Colasanti

Més intel·ligent que boig

aquest és el retrat del cucut.

Aquí n'hi ha un que no es pot matar

fer un ou de niu

i ni se li acudeix a batre les ales

per construir la casa.

Per a ell, bon negoci

és viure a casa d'una altra persona,

i ni tan sols toques l'abús.

Els seus ous, ràpidament,

els posen a la casa del veí. niu

després va a gaudir d'una mica d'ociositat

mentre el veí s'enfonsa

Marina Colasanti (1937) és una escriptora i periodista italo-brasilera, autora de diverses obres populars de literatura infantil. i literatura juvenil.

El cucut forma part de l'obra Cada bicho Seu Capriccio (1992), en què Colasanti barreja l'amor per la poesia amb un amor peranimals . Així, els seus versos observen i descriuen les singularitats de cada animal, educant el jove lector.

El poema analitzat se centra en el comportament del cucut, força diferent al comportament d'altres ocells. En lloc de construir el seu propi niu, el cucut és famós per posar els seus ous en els nius d'altres persones.

Així, els ous de cucut acaben sent eclosionats per ocells d'altres espècies. Aquest fet fa que l'animal sigui vist, en la nostra cultura, com un sinònim d'astúcia i independència.

5. Mare , de Sérgio Capparelli

En patins, en bicicleta

en cotxe, moto, avió

en ales de papallona

i als ulls del falcó

en barca, amb velocípedes

a cavall en tro

amb els colors de l'arc de Sant Martí

en el rugit d'un lleó

en la gràcia d'un dofí

i en la germinació del gra

Porto el teu nom, mare,

a la palma. de la meva mà.

Sérgio Capparelli (1947) és un periodista, professor i escriptor de literatura infantil brasiler que va guanyar el premi Jabuti els anys 1982 i 1983.

El poeta va escriure diverses composicions sobre la mare. figura i la seva connexió atemporal amb els nens. A Mãe , tenim una declaració d'amor del subjecte a la seva mare.

Enumerant totes les coses que veu, il·lustra que els records i els ensenyaments de la mare estan presents en tots els elements de la realitat. , cada gest quotidià.

D'aquesta manera, les paraulesEls dolços Capparelli tradueixen una sensació més gran que la vida mateixa i un vincle inquebrantable entre mares i fills .

6. Pontinho de vista , de Pedro Bandeira

Sóc petit, em diuen,

i m'enfado molt.

He de mirar. a tothom

amb la barbeta aixecada.

Però si una formiga parlés

i em veiés des de terra,

diria, segur:

- Ai, quin tipus més gran!

Pedro Bandeira (1942) és un escriptor brasiler d'obres infantils que va guanyar el premi Jabuti l'any 1986. Aquest és un dels poemes del llibre De moment sóc petit , estrenat l'any 2002. El tema sembla ser un nen que transmet el seu "punt de vista" sobre la vida.

Afirma que se'l veu petit. pels altres i necessita aixecar el cap per parlar amb els altres. Tanmateix, sap que els conceptes no són absoluts i depenen de com mirem les coses.

Per exemple, des de la perspectiva d'una formiga, el jo líric és enorme, un autèntic gegant. D'aquesta manera, i a través d'un exemple accessible als infants, Pedro Bandeira dóna una important lliçó de subjectivitat .

7. Conillet d'Índies , de Manuel Bandeira

Quan tenia sis anys

Vaig tenir un conillet d'índies.

Quina pena que em va donar

Perquè l'animalet només volia estar sota els fogons!

El vaig portar al saló

Al màximmaco però net

No li agradava:

Volia estar sota els fogons.

No li importava res de la meva tendresa...

— Oh, el meu conillet d'índies va ser la meva primera xicota.

Manuel Bandeira (1886 — 1968) va ser una de les veus més importants del modernisme brasiler. La seva poesia en llenguatge senzill i directe va captivar, i segueix captivant, lectors de diverses generacions.

Conillet d'Índies és una de les seves composicions aptes per a nens. Recordant els temps de la infantesa, el subjecte poètic reflexiona sobre el seu antic conillet d'índies i la difícil relació que va mantenir amb l'animal.

Tot i oferir tot l'afecte i comoditat a la mascota, ell "només volia estar sota els fogons". En els versos, el jo líric parla de la primera vegada que va sentir el rebuig , un record que va guardar durant la resta de la seva vida.

De vegades el nostre amor no és retornat amb la mateixa intensitat. . Fins i tot en un to melancòlic, el subjecte pren el fet a la lleugera i sap que forma part de la vida.

Coneix més sobre la poesia de Manuel Bandeira.

8. Ocellet , de Ferreira Gullar

Ocellet,

que tan suaument

aterres a la meva mà

On és això Vens?

D'algun bosc?

D'alguna cançó?

Ah, ets la festa

Necessitava

aquest cor!

Sé que ja ho séte'n vas

i és quasi segur

que no tornaràs, no.

Però l'alegria continua

que hi hagi un dia

en què un ocellet

va aterrar a la meva mà.

Ferreira Gullar (1930 – 2016) va ser un poeta, escriptor, crític i assagista brasiler, i un dels fundadors. del neoconcretisme.

A Menina Passarinho , el tema es dirigeix ​​a algú els gestos són lleugers i delicats. Així, compara la noia amb un ocell, que passa volant i aterra a la seva mà.

Aquesta breu reunió és capaç de fer feliç al noi , provocant un festa al teu cor. Tot i que és conscient que aquest moment és efímer, i que probablement no tornarà a veure Menina Passarinho , aconsegueix apreciar la seva memòria.

La composició recorda als lectors que les coses no ho fan. ha de durar per sempre per ser especial. De vegades, els moments fugaços poden ser els més bonics i també els més poètics.

Consulta una adaptació musical a la veu de Càtia de França:

Aprofiteu per explorar millor la poesia de Ferreira Gullar.

9. El vident de la girafa , de Leo Cunha

Amb

aquell

coll

llarg

punta

espicha

espicha

el fagot

fins i tot semblava

que veia

demà

Leonardo Antunes Cunha (1966), més conegut com a Leo Cunha, és un periodista i escriptor brasiler que hadedicada principalment a la creació d'obres per a infants.

A A Girafa Vidente , el poeta se centra en una particularitat coneguda de l'animal: la seva alçada. Com assumint el punt de vista d'un nen, observa el coll llarg de la girafa, que sembla que gairebé no té fi.

Com que és tan alt, el subjecte poètic suggereix que podria veure més enllà, fins i tot pot predir el futur. També fa gràcia observar que la mateixa estructura de la composició (una torre estreta i vertical) sembla replicar la forma de l'animal .

10. Espantaocells , d'Almir Correia

Home de palla

cor d'herba

va anar

poc a poc

a la boca de l'ocell

i al final.

Almir Correia és un autor brasiler de literatura infantil que també treballa amb l'animació. Potser per això, el poema Espanalho és una composició molt basada en aspectes visuals . Consta de només sis versos, el poema dibuixa una imatge molt clara d'un espantaocells que es desintegra amb el temps .

Res d'això està representat d'una manera trista o tràgica, ja que tot forma part de la vida. . El espantaocells, que té com a finalitat espantar els ocells, acaba sent devorat pels seus becs.

11. La porta , de Vinicius de Moraes

Sóc de fusta

Fusta, matèria morta

Però no hi ha res al món

Més viu que una porta.

Obro