Enhavtabelo
Poezio havas la potencon movi nin, transporti nin al aliaj mondoj kaj eduki nin pri homa komplekseco.
Pro ĉiuj ĉi kialoj, kaj multaj pli, la kontakto de infanoj kun poezio povas esti magia kaj kreskigi amo al legado, kiu daŭros la tutan vivon.
Ĉu vi serĉas mallongajn poemojn por legi kun infanoj kaj inspiri junajn legantojn? Rigardu la komponaĵojn, kiujn ni elektis kaj komentis por vi.
1. Ĉu ĉi aŭ tio , de Cecília Meireles
Aŭ se estas pluvo kaj ne estas suno
aŭ se estas suno kaj ne estas pluvo!
Aŭ se estas suno kaj ne estas pluvo! vi surmetas la ganton kaj ne surmetas la ringon,
Vidu ankaŭ: Nigra Cigno-filmo: resumo, klarigo kaj analizoaŭ vi surmetas la ringon kaj ne surmetas la ganton!
Kiu supreniras en la aero ne surmetas restu sur la tero,
tiuj, kiuj restas sur la tero, ne leviĝas en la aero.
Estas tre domaĝe, ke oni ne povas
esti en du lokoj. samtempe!
Mi aŭ konservas la monon kaj mi ne aĉetas la dolĉaĵon,
aŭ mi aĉetas la bombonon kaj elspezas la monon.
Ĉu ĉi tio aŭ ke: ĉu ĉi aŭ tio …
kaj mi vivas elektante la tutan tagon!
Mi ne scias ĉu mi ludas, mi ne scias ĉu mi studas,
Se mi forkuras aŭ restas trankvila.
Sed mi ankoraŭ ne povis kompreni
kio estas pli bona: ĉu tio aŭ tio estas.
>Cecília Meireles (1901 – 1964) estis konata brazila verkistino, artisto kaj edukisto. Konsiderita unu el la plej grandaj naciaj poetoj, la aŭtoro elstaris ankaŭ en la kampo de infana literaturo.
Kelkaj el ŝiaj poemoj.malrapide
Por preterpasi la knabeton
Mi malfermas ĝin tre zorge
Por preterpasi la koramikon
Mi malfermas ĝin tre agrable
Por preterpasi ĝin la kuiristo
Mi malfermas ĝin subite
Por preterpasi la kapitanon
Konata kiel "eta poeto", Vinicius havis la doton doni certan magion al ŝajne banala. eventoj kaj objektoj. En ĉi tiu poemo la poezia temo montras la tutan rakonton enteneblan en simpla pordo .
Tiele evidentiĝas, ke ĉiu elemento de la ĉiutaga vivo estas parto de nia vivo. kaj, se ni parolus, havus multon por rakonti pri ni kaj tiuj ĉirkaŭ ni. Ĉi tie, estas personigo de la pordo, kiu elektas malfermiĝi laŭ malsamaj manieroj por ĉiu aperanta rolulo.
Aŭskultu, ĉi-sube, la muzikan version, per la voĉo de Fábio Jr. .:
08 - La Pordo - Fábio Jr. (DISKA ARKO DE NOA - 1980)12. Amarelinha, de Maria da Graça Rios
Tajda maro
Estas tajdo
Mare line
Sep domoj en vepro.
Pulo. paro
kaj tie mi iras
per eta salto
por teni ankoraŭ unu punkton
en la ĉielo.
Maria da Graça Rios estas verkistino kaj brazila akademiano, aŭtoro de pluraj infanlibroj kiel Ĉuva rainu kaj Abel e a fera . En Amarelinha , la poezia subjekto kreas plurajn vortludojn el la nomo de la fama ludo.
En la komponado, la lirika memo ŝajnas esti infano. kiu ludas an rikolton kaj iraspriskribante iliajn movojn, ĝis la fino de la ludo.
13. La Pupo , de Olavo Bilac
Forlasante la pilkon kaj la volilon,
Kun ili ludis ĝuste nun,
Pro pupo,
Du knabinoj batalis.
La unua diris: "Ĝi estas mia!"
— "Ĝi estas mia!" la alia kriis;
Kaj neniu povis reteni sin,
Eĉ ne ellasis la pupon.
Kiu plej suferis (kompatindulo!)
Estis la pupo. Ŝi jam havis
ĉiujn vestaĵojn disŝiritajn,
Kaj ŝia eta vizaĝo estis ĉifita.
Ili tiris ŝin tiel forte,
Ke la kompatindaj. aĵo disŝiriĝis duone,
Perdante la flavan stupon
Tiu formis sian farĉon.
Kaj, post tiom da laceco,
Reen al la pilko kaj la pluvklako,
Ambaŭ, pro la batalo,
Perdis la pupon...
Olavo Bilac ( 1865 - 1918 ) estis fama brazila parnasa poeto, kiu verkis ankaŭ komponaĵoj destinis la infanojn. En A Boneca , la temo rakontas la historion de du knabinoj kiuj komencis batali ĉar ili volis ludi kun la sama pupo.
Anstataŭ dividi kaj daŭrigi la ludon, ĉiu volis la pupo por vi. Tirante tiel forte, ili finis detrui la kompatindan pupon kaj, finfine, neniu ludis kun ŝi. La poemo memorigas infanojn, ke nepras, ke ni lernu kunhavigi kaj ke avideco nur kondukas al malbonaj rezultoj.
Rigardu legadon kaj animacion kreitan el la poemo:
Mucuninha - La Pupo (Olavo Bilac) -infana poezio14. La Pingveno , de Vinicius de Moraes
Bonan matenon, Pingveno
Kien vi iras
Haste?
Ne mi mi estas malbona
Ne timu
Timu min.
Mi nur ŝatus
frapi vian ĉapelon
jako
Aŭ tre malpeze
Tiru la voston
De via jako.
En ĉi tiu poemo plena de bonhumoro, Vinícius ludas kun la aspekto de pingvenoj. Ĉar ili estas nigraj kaj blankaj, ili ŝajnas esti formale vestitaj , portante frakon.
Do, la lirika temo ŝajnas esti knabo, kiu vidas la beston malproksime kaj volas alproksimiĝu al ĝi kaj tuŝu lin, penante ne timigi lin.
Ne maltrafu la version de la poemo muzikigita de Toquinho:
Toquinho - O Penguim15. Recepto por forpuŝi malĝojon , de Roseana Murray
Faru vizaĝon
kaj sendu malĝojon
for al la alia flanko
de la maro aŭ de la luno
iru al la mezo de la strato
kaj plantu manon
faru ion stultan
poste etendi viajn brakojn
prenu la unuan stelon
kaj serĉu vian plej bonan amikon
por longa kaj streĉa brakumo.
Roseana Murray (1950) estas verkistino el Rio-de-Ĵanejro, aŭtoro de verkoj de poezio kaj libroj celitaj al infanoj. La verkistino publikigis sian unuan libron, Fardo de Carinho , en 1980.
En recepto por fortimigi malĝojon , la poeto transdonas tre specialan mesaĝon engaja . Kiam ni estas malĝojaj, la plej bona afero, kiun ni povas fari, estas interrompi ĉi tiun procezon de sufero kaj serĉi ion, kio ridigas nin (ekzemple, planti bananarbon).
Io, kio ne povas manki, estas amikeco: la simpla ĉeesto de amiko povas sufiĉi por forigi la malĝojon.
Vidu ankaŭ
La recenzata poemo, publikigita en la samnoma verko Ou Isto ou Aquilo (1964) estas, eble la plej fama. La komponado enhavas fundamentan instruon pri la vivmaniero: ni konstante devas fari elektojn .
Tio tamen implicas, ke ni ne povas havi ĉion samtempe. Kiam ni elektas unu aferon, ni rezignas alian. La poeto sukcesas traduki ĉi tiun eternan senton de nekompleteco per simplaj ekzemploj, kun ĉiutagaj elementoj.
POEMO: Aŭ ĉi, aŭ tiu Cecília MeirelesLernu pli pri la poezio de Cecília Meireles.
2. Homoj estas Malsamaj , de Ruth Rocha
Ili estas du belaj infanoj
Sed ili estas tre malsamaj!
Unu estas sendenta,
La alia estas plena de dentoj...
Unu estas malorda,
La alia estas plena de kombiloj!
Unu portas okulvitrojn,
Kaj la alia alia nur portas lensojn.
Unu ŝatas glaciaĵon,
La alia ŝatas varman.
Unu havas longajn harojn,
La alia tondas ilin. fermi .
Ne volas, ke ili estu samaj,
Krome eĉ ne provu!
Ili estas du belaj infanoj,
Sed ili estas tre malsamaj!
Ruth Rocha (1931) estas unu el la plej grandaj verkistoj de infanlibroj sur la nacia sceno. Lia plej populara komponado estas, sendubo, La Rajto de Infanoj , kie la aŭtoro listigas la kondiĉojn por sana kaj feliĉa infanaĝo.
En ĉi tiu artikolo tamen ni elektis analizi la poemon Homoj estas Malsamaj. , pro sia forta socia mesaĝo . Ĉi tie, la aŭtoro instruas la leganton kompreni kaj akcepti diferencon.
En la poemo, estas komparo de du infanoj kaj la konkludo, ke ili kontrastas kaj laŭ sia bildo kaj laŭ siaj gustoj. La poezia temo klarigas, ke unu ne superas la alian: ne ekzistas ĝusta maniero esti.
En mondo, kiu ankoraŭ estas regata de limigitaj normoj de beleco kaj konduto, Ruth Rocha memorigas infanojn (kaj plenkreskuloj ) ke la homo estas multobla kaj ke ĉiuj homoj meritas la saman respekton.
3. La Pato , de Vinícius de Moraes
Jen venas la anaso
Piedo ĉi tie, piedo tie
Jen venas la anaso
Por vidi kio estas tie.
La stulta anaso
Pentris la mugon
Vagofrapis la kokidon
Batis la anason
Saltis de la alkroĉiĝejo
Je la piedo de la ĉevalo
Li estis piedbatita
Levis kokon
Manĝis pecon
El genipap
Li sufokiĝis
Li havis gorĝdoloron
Falis en la puton
Rompis la bovlon
Multaj faris la knabo
Kiu iris al la poto.
Amata de plenkreskuloj, Vinicius de Moraes (1913 — 1980) estis ankaŭ poeto kaj muzikisto tre ŝatata de infanoj. La Pato estas parto de la infanaj komponaĵoj de la "poetinha" tioestis publikigitaj en la verko A Arca de Noé (1970).
La poemoj, koncentritaj ĉefe pri bestoj, estis verkitaj por la infanoj de la artisto, Suzana kaj Pedro. Jarojn poste, en partnereco kun Toquinho, Vinicius publikigis muzikajn adaptojn de tiuj ĉi versoj.
O Pato estas amuza poemo legebla kun infanoj, pro sia ritmo kaj ĝiaj aliteracioj (konsonantaj ripetoj) . La versoj rakontas la historion de anaso, kiu faris multajn petolojn.
Ni iom post iom atestas la konsekvencojn de lia malbona konduto . Pro siaj malbonaj agoj, la kompatinda anaso mortas kaj finiĝas en la poto.
La PatoLernu pli pri la poezio de Vinicius de Moraes.
4. La kukolo , de Marina Colasanti
Pli saĝa ol freneza
ĉi tiu estas la portreto de la kukolo.
Jen unu, kiun oni ne povas mortigi
fari nestovon
kaj li eĉ ne pensas pri svingi la flugilojn
por konstrui la domon.
Por li, bona komerco
ĝi loĝas en la domo de aliulo,
kaj oni eĉ ne tuŝas la misuzon.
Iliaj ovoj, rapide,
demetas ilin en la najbaro. nestu
tiam iros ĝui iom da mallaboreco
dum la najbaro kovas
Marina Colasanti (1937) estas ital-brazila verkistino kaj ĵurnalisto, aŭtoro de pluraj popularaj verkoj de infanaĝo. kaj junulara literaturo.
La Kukolo estas parto de la verko Cada bicho Seu Capriccio (1992), en kiu Colasanti miksas amon al poezio kun amo porbestoj . Tiel, ĝiaj versoj observas kaj priskribas la neordinaraĵojn de ĉiu besto, edukante la junan leganton.
La analizita poemo temigas la konduton de la kukolo, sufiĉe malsama ol la konduto de aliaj birdoj. Anstataŭ konstrui sian propran neston, la kukolo estas fama pro demetado de siaj ovoj en aliulaj nestoj.
Tiel, kukolovoj finiĝas elovitaj de birdoj de aliaj specioj. Tiu ĉi fakto igas la beston esti rigardata, en nia kulturo, kiel sinonimo de lerteco kaj sendependeco.
5. Patrino , de Sérgio Capparelli
Sur rulglitiloj, sur biciklo
per aŭto, motorciklo, aviadilo
sur papilioflugiloj
kaj en la okuloj de la akcipitro
per boato, per velocipedoj
ĉevaldorse en tondro
en la koloroj de la ĉielarko
en la muĝado de leono
en la graco de delfeno
kaj en la ĝermado de la greno
Vian nomon mi alportas, patrino,
en la palmo. de mia mano.
Sérgio Capparelli (1947) estas brazila ĵurnalisto, instruisto kaj verkisto de infana literaturo, kiu gajnis la Jabuti-premion en 1982 kaj 1983.
La poeto verkis plurajn komponaĵojn pri la patrino. figuro kaj ŝia sentempa ligo kun la infanoj. En Mãe , ni havas amondeklaron de la subjekto al lia patrino.
Numerante ĉiujn aferojn, kiujn li vidas, li ilustras, ke la memoroj kaj instruoj de la patrino ĉeestas en ĉiu elemento de la realo. , ĉiu ĉiutaga gesto.
Tiel, la vortojCapparelli-dolĉaĵoj tradukas senton pli grandan ol la vivo mem kaj nerompeblan ligon inter patrinoj kaj infanoj .
6. Pontinho de vista , de Pedro Bandeira
Mi estas malgranda, oni diras al mi,
kaj mi tre koleras.
Mi devas rigardi. ĉe ĉiuj
kun la mentono levita.
Sed se formiko parolus
kaj vidus min de la tero,
ĝi dirus, certe:
- Ho mia, kia granda ulo!
Pedro Bandeira (1942) estas brazila verkisto de infanaj verkoj, kiu gajnis la Jabuti-premion en 1986. Jen unu el la poemoj el la libro. Nuntempe mi estas malgranda , aperinta en 2002. La temo ŝajnas esti infano, kiu transdonas sian "vidpunkton" pri la vivo.
Li asertas, ke li estas rigardata kiel malgranda. de aliaj kaj bezonas levi la kapon por paroli kun aliaj. Tamen li scias, ke konceptoj ne estas absolutaj kaj dependas de la maniero kiel ni rigardas la aferojn.
Ekzemple, el formika perspektivo, la lirika memo estas grandega, vera giganto. Tiel, kaj per ekzemplo alirebla por infanoj, Pedro Bandeira donas gravan lecionon pri subjektiveco .
7. Kobajo , de Manuel Bandeira
Kiam mi estis sesjara
mi ricevis kobajon.
Kia kordoloro donis ĝin al mi
Ĉar la besteto nur volis esti sub la forno!
Mi kondukis lin al la salono
Al la plej granda parto.bela sed pura
Li ne ŝatis ĝin:
Li volis esti sub la forno.
Li ne zorgis pri io ajn el mia tenero...
— Ho mia kobajo estis mia unua amatino.
Manuel Bandeira (1886 — 1968) estis unu el la plej gravaj voĉoj de la brazila modernismo. Lia poezio en simpla kaj rekta lingvo allogis, kaj daŭre allogas, legantojn de pluraj generacioj.
Kobajo estas unu el liaj komponaĵoj taŭgaj por infanoj. Memorante infantempajn tempojn, la poezia subjekto pripensas sian iaman kobajon kaj la malfacilan rilaton , kiujn li havis kun la besto.
Malgraŭ la oferti la tutan korinklinon kaj komforton al la dorlotbesto, li "nur volis esti sub la forno". En la versoj, la lirika memo parolas pri la unua fojo, kiam li sentis la an malakcepton , memoron, kiun li konservis dum sia tuta vivo.
Foje nia amo ne estas resendita kun la sama intenseco. . Eĉ en melankolia tono, la temo prenas la fakton malpeze kaj scias, ke ĝi estas parto de la vivo.
Manuel Bandeira - Porquinho da IndiaLernu pli pri la poezio de Manuel Bandeira.
8. Bideto , de Ferreira Gullar
Bideto,
ke tiel mallaŭte
vi surteriĝas sur mian manon
Kie estas tio ĉu vi venas de?
El iu arbaro?
El iu kanto?
Ha, vi estas la festo
mi bezonis
>ĉi tiu koro!
Mi scias, ke mi jamvi foriras
kaj estas preskaŭ certe
ke vi ne revenos, ne.
Sed restas la ĝojo
ke estis tago
en kiu birdeto
alteriĝis sur mian manon.
Ferreira Gullar (1930 – 2016) estis brazila poeto, verkisto, kritikisto kaj eseisto, kaj unu el la fondintoj. de Novkonkretismo.
En Menina Passarinho , la temo alparolas iun, kies gestoj estas malpezaj kaj delikataj. Tiel, li komparas la knabinon kun birdo, kiu preterflugas kaj surteriĝas sur lian manon.
Tiu mallonga renkontiĝo povas feliĉigi la ulon , kaŭzante festo en via koro. Kvankam li konscias, ke tiu ĉi momento estas efemera, kaj ke li verŝajne neniam revidos Menina Passarinho , li sukcesas aprezi ŝian memoron.
La komponaĵo memorigas al la legantoj, ke aferoj ne okazas. devas daŭri eterne por esti speciala. Kelkfoje, la pasaj momentoj povas esti la plej belaj kaj ankaŭ la plej poeziaj.
Rigardu muzikan adapton en la voĉo de Cátia de França:
Cátia de França - Menina Passarinho ( 1980)Uti la okazon por pli bone esplori la poezion de Ferreira Gullar.
9. La Ĝirafa Vidinto , de Leo Cunha
Kun
tiu
kolo
longa
piko
espicha
espicha
la fago
eĉ ŝajnis
ke li vidas
morgaŭ
>Leonardo Antunes Cunha (1966), pli konata kiel Leo Cunha, estas brazila ĵurnalisto kaj verkisto kiu havasdediĉita ĉefe al kreado de verkoj por infanoj.
En A Girafa Vidente , la poeto koncentriĝas pri konata aparteco de la besto: ĝia alteco. Kvazaŭ supozante la vidpunkton de infano, li observas la longan kolon de la ĝirafo, kiu ŝajne preskaŭ ne havas finon.
Ĉar ĝi estas tiel alta, la poezia temo sugestas, ke ĝi povus; vidi pretere, povas eĉ antaŭdiri la estontecon. Estas ankaŭ amuze rimarki, ke la strukturo mem de la kunmetaĵo (mallarĝa kaj vertikala turo) ŝajnas reprodukti la formon de la besto .
10. Birdotimigilo , de Almir Correia
Pajlerulo
herba koro
foriras
iom post iom
en la birdobuŝo
Vidu ankaŭ: Odoras kiel Teen Spirit: signifo kaj kantoteksto de la kantokaj la fino.
Almir Correia estas brazila aŭtoro de infana literaturo, kiu ankaŭ laboras kun animacio. Eble pro tio la poemo Espanalho estas komponaĵo tre bazita sur vidaj aspektoj . Konsistante el nur ses linioj, la poemo pentras tre klaran bildon de birdotimigilo disfalanta dum la tempo .
Nenio el tio estas bildigita en malĝoja aŭ tragika maniero, ĉar ĉio estas parto de la vivo. . La birdotimigilo, kies celo estas timigi la birdojn, finas esti formanĝita de iliaj bekoj.
11. La pordo , de Vinicius de Moraes
Mi estas farita el ligno
Ligno, morta materio
Sed nenio estas en la mondo
Pli viva ol pordo.
Mi malfermas
