ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಓದಲು ಮನೋಯೆಲ್ ಡಿ ಬ್ಯಾರೋಸ್ ಅವರ 10 ಮಕ್ಕಳ ಕವಿತೆಗಳು

ಮನೋಯೆಲ್ ಡಿ ಬ್ಯಾರೋಸ್ ಅವರ ಕವನವು ಸರಳವಾದ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು "ಹೆಸರಿಲ್ಲದ" ವಿಷಯಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಬರೆಹಗಾರನು ತನ್ನ ಬಾಲ್ಯವನ್ನು ಪಂತನಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಳೆದನು, ಅವನು ಪ್ರಕೃತಿಯ ನಡುವೆ ಬೆಳೆದನು. ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಪಠ್ಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಸ್ಯಗಳ ಎಲ್ಲಾ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ತಂದರು.

ಅವರ ಬರವಣಿಗೆಯು ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಜನರನ್ನು ಮೋಡಿಮಾಡುತ್ತದೆ, ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಬರಹಗಾರನು ಪ್ರಪಂಚದ ಮೇಲೆ ತನ್ನ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳನ್ನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಮತ್ತು ಸಂವೇದನಾಶೀಲ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪದಗಳ ಮೂಲಕ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ.

ನಾವು ಈ ಮಹಾನ್ ಲೇಖಕರ 10 ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಓದಲು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ.

1 . ಚಿಟ್ಟೆಗಳು

ಚಿಟ್ಟೆಗಳು ನನ್ನನ್ನು ಅವರ ಬಳಿಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಿದವು.

ಒಂದು ಚಿಟ್ಟೆ ಎಂಬ ಕೀಟದ ಸವಲತ್ತು ನನ್ನನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಿತು.

ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ನಾನು ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ. ಮನುಷ್ಯರು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳು.

ಚಿಟ್ಟೆಯಿಂದ ಕಾಣುವ ಪ್ರಪಂಚವು ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ

ಕವನಗಳಿಂದ ಮುಕ್ತವಾದ ಜಗತ್ತು ಎಂದು ನಾನು ಊಹಿಸಿದೆ.

ಆ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ:

ಮಧ್ಯಾಹ್ನವು ಮನುಷ್ಯರಿಗಿಂತ ಮುಂಜಾನೆ ಮರಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸಮರ್ಥವಾಗಿವೆ ಎಂದು ನಾನು ನೋಡಿದೆ.

ಮಧ್ಯಾಹ್ನವನ್ನು ಪುರುಷರಿಗಿಂತ ಬೆಳ್ಳಕ್ಕಿಗಳು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ನಾನು ನೋಡಿದೆ.

ಮನುಷ್ಯರಿಗಿಂತ ನೀರು ಶಾಂತಿಗಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ನೋಡಿದೆ.

ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿಗಿಂತ ಸ್ವಾಲೋಗಳಿಗೆ ಮಳೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ತಿಳಿದಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ನೋಡಿದೆ.

ನಾನು ಚಿಟ್ಟೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ನೋಡಬಹುದಾದರೂ ನಾನು ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಬಲ್ಲೆ.<1

ಅಲ್ಲಿಯೂ ನನ್ನ ಆಕರ್ಷಣೆಯು ನೀಲಿ ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿತ್ತು.

ಮನೋಯೆಲ್ ಡಿ ಬ್ಯಾರೋಸ್ ಈ ಕವಿತೆಯನ್ನು 2000 ರಲ್ಲಿ ಬಿಡುಗಡೆಯಾದ ಫೋಟೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ಎಸ್ಸೇಸ್ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು.ತ್ಯಾಜ್ಯದ ಕವಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಅವರ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವೆಂದರೆ ಮುಖ್ಯವಲ್ಲದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು "ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು".

ಅವರು ಈ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಪ್ರಕೃತಿಯ ನೀರಸ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ನಿಜವಾದ ಸಂಪತ್ತು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಅವರು ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಸಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಾವಯವ ಅಂಶಗಳ ಪರವಾಗಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪಠ್ಯದ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವು ಮೌನದ ಅಮೂಲ್ಯತೆಯನ್ನು ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ದೊಡ್ಡ ನಗರ ಕೇಂದ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಅಪರೂಪವಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ, "ಮಾತನಾಡಲಾಗದ" ಎಂದು ಹೇಳಲು ಪದಗಳನ್ನು ಸಾಧನವಾಗಿ ಬಳಸುವ ತನ್ನ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಅವನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾನೆ, ಓದುಗರಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಆಲೋಚಿಸಲು ಆಂತರಿಕ ಜಾಗವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತಾನೆ.

9. ದೇವರು ಹೇಳಿದರು

ದೇವರು ಹೇಳಿದರು: ನಾನು ನಿಮಗೆ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುತ್ತೇನೆ:

ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಮರಕ್ಕೆ ಸೇರುತ್ತೇನೆ.

ಮತ್ತು ನೀವು ಸೇರಿದ್ದೀರಿ. ನನಗೆ.

ನದಿಗಳ ಸುಗಂಧವನ್ನು ನಾನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ.

ನೀರಿನ ಧ್ವನಿಯು ನೀಲಿ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.

ನಿಶ್ಶಬ್ದಗಳಲ್ಲಿ ರೆಪ್ಪೆಗೂದಲುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಹಾಕಬೇಕೆಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ .

ನೀಲಿಯನ್ನು ಹುಡುಕಲು ನಾನು ಬಳಸುತ್ತೇನೆ

ನಾನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಬೀಳಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ.

ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರಣವನ್ನು ನಾನು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ.<1

ನನಗೆ ಪದಗಳ ಕಾಗುಣಿತ ಬೇಕು.

ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿನ ಕವಿತೆಯು ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್‌ನ ಭಾಗವಾಗಿದೆ ಮನೋಯೆಲ್ ಡಿ ಬ್ಯಾರೋಸ್‌ನ ಗ್ರಂಥಾಲಯ , ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಕವಿಯ ಕೃತಿಗಳ ಸಂಗ್ರಹವಾಗಿದೆ. 2013.

ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ, ಲೇಖಕನು ಪದಗಳನ್ನು ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ, ಹೊಸ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ತರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಓದುಗನನ್ನು ಆಶ್ಚರ್ಯಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ. "ನದಿಗಳ ಸುಗಂಧವನ್ನು ಆಲಿಸುವುದು" ಎಂಬ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅದೇ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಸಂವೇದನೆಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಮೂಲಕ ಓದುಗರು. . ಮನೋಯೆಲ್ ತನ್ನ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಸಿನೆಸ್ತೇಶಿಯ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ಬಹಳಷ್ಟು ಬಳಸುತ್ತಾನೆ.

ಕವಿತೆ ಸಮೀಪಿಸುತ್ತದೆಮಕ್ಕಳ ವಿಶ್ವದಿಂದ, ಇದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಿಸರ್ಗಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರ ತರುವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಆಟಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿದೆ, "ನಿಶ್ಶಬ್ದಗಳಲ್ಲಿ ರೆಪ್ಪೆಗೂದಲುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಹಾಕಬೇಕೆಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ".

10. ಮಕ್ಕಳಾಗುವ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು

ಮಿನಾಸ್ ಗೆರೈಸ್‌ನ ಮಹಿಳೆಯರಿಂದ ಕಸೂತಿ, ಇದು ಪುಸ್ತಕದ ಮುಖಪುಟವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ ಮಗುವಿನ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು

ವಿಮಾನ ನಿಲ್ದಾಣದಲ್ಲಿ ಹುಡುಗ ಕೇಳಿದನು:

-ವಿಮಾನವು ಹಕ್ಕಿಗೆ ಅಪ್ಪಳಿಸಿದರೆ ಏನು?

ತಂದೆ ವಕ್ರವಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಿಸಲಿಲ್ಲ.

ಹುಡುಗ ಮತ್ತೆ ಕೇಳಿದನು:

-ವಿಮಾನವು ದುಃಖಿತ ಪುಟ್ಟ ಹಕ್ಕಿಗೆ ಢಿಕ್ಕಿ ಹೊಡೆದರೆ?

ತಾಯಿಯಲ್ಲಿ ಮೃದುತ್ವ ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆ:

ಅಸಂಬದ್ಧತೆಗಳು ಕಾವ್ಯದ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಗುಣಗಳಲ್ಲವೇ?

ಕಾಮನ್ ಸೆನ್ಸ್‌ಗಿಂತ ಅಸಂಬದ್ಧತೆಗಳು ಕಾವ್ಯದಿಂದ ತುಂಬಿರಬಹುದೇ?

ಅವರು ಉಸಿರುಗಟ್ಟುವಿಕೆಯಿಂದ ಹೊರಬಂದಾಗ, ತಂದೆ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಿದರು:

ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ, ನಾವು ಕಲಿಯುವ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಕಾವ್ಯ ಮಕ್ಕಳಿಂದ.

ಮತ್ತು ಅದು ಆಯಿತು.

ಈ ಕವಿತೆ 1999 ರಿಂದ Exercícios de ser child ಪುಸ್ತಕದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ, Manoel de ಬಾರೋಸ್ ಮಗು ಮತ್ತು ಅವನ ಹೆತ್ತವರ ನಡುವಿನ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಮೂಲಕ ನಿಷ್ಕಪಟತೆ ಮತ್ತು ಬಾಲಿಶ ಕುತೂಹಲವನ್ನು ನಂಬಲಾಗದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಹುಡುಗನು ತನ್ನ ಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಸೂಕ್ತವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅದು ಕಾಳಜಿಯಿಲ್ಲದ ಸಂಗತಿಯಾಗಿದೆ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ, ಇದು ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ .

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮಗುವು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ, ವಿಮಾನವು ವಿಮಾನದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ದುಃಖದ ಹಕ್ಕಿಗೆ ಡಿಕ್ಕಿ ಹೊಡೆದರೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತದೆ. ಆಗ ತಾಯಿಗೆ ಅದು ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತದೆಕುತೂಹಲವು ಉತ್ತಮ ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಕಾವ್ಯವನ್ನು ಸಹ ತಂದಿತು.

ಮನೋಯೆಲ್ ಡಿ ಬ್ಯಾರೋಸ್ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಸಲಾಗಿದೆ

ಲೇಖಕನ ಕೆಲವು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕ್ರಿಯಾನ್ಸಿರಾಸ್ ಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಕ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಹಾಡುಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲಾಯಿತು. ಕ್ಯಾಮಿಲ್ಲೊದ ಸಂಗೀತಗಾರ ಮಾರ್ಸಿಯಸ್ ಅವರಿಂದ. ಅವರು ಹಾಡುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಕವಿಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು 5 ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಕಳೆದರು.

ಆನಿಮೇಷನ್ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮಾಡಿದ ಯೋಜನೆಯ ಕ್ಲಿಪ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.

ಮನೋಯೆಲ್ ಡಿ ಬ್ಯಾರೋಸ್ ಯಾರು?

ಮನೋಯೆಲ್ ಡಿ ಬ್ಯಾರೋಸ್ ಡಿಸೆಂಬರ್ 19, 1916 ರಂದು ಮ್ಯಾಟೊ ಗ್ರೊಸೊದ ಕುಯಾಬಾದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. ಅವರು 1941 ರಲ್ಲಿ ರಿಯೊ ಡಿ ಜನೈರೊದಲ್ಲಿ ಕಾನೂನಿನಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಪಡೆದರು, ಆದರೆ ಈಗಾಗಲೇ 1937 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಮೊದಲ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು, ಪೊಯೆಮಾಸ್ ಕಾನ್ಸಿಡೋಸ್ ಸೆಮ್ ಸಿನ್ .

60 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಅರ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಪಂಟಾನಾಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಫಾರ್ಮ್ ಮತ್ತು 1980 ರ ದಶಕದಿಂದಲೂ ಅವರು ಸಾರ್ವಜನಿಕರಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ. ಬರಹಗಾರನು ತನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಇಪ್ಪತ್ತಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುವ ಮೂಲಕ ತೀವ್ರವಾದ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದನು.

2014 ರಲ್ಲಿ, ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಒಳಗಾದ ನಂತರ, ಮನೋಯೆಲ್ ಡಿ ಬ್ಯಾರೋಸ್ ನವೆಂಬರ್ 13 ರಂದು ಮಾಟೊ ಗ್ರೊಸೊ ಡೊ ಸುಲ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದರು.

ಮನೋಯೆಲ್ ಡಿ ಬ್ಯಾರೋಸ್ ಅವರ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿಟ್ಟುಕೊಂಡು

ಮನೋಯೆಲ್ ಡಿ ಬ್ಯಾರೋಸ್ ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಜನರಿಗಾಗಿ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ, ಸರಳ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಜಗತ್ತನ್ನು ನೋಡುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅವರ ಕೆಲವು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಮರುಮುದ್ರಣ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ:

• ಮಗುವಿನ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು (1999)
• ಜೊವಾ ಅವರ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಸಿಕ್ಕಿಬಿದ್ದ ಕವನಗಳು (2001)
• ಬ್ರಿಂಕಾರ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕವನಗಳು (2007)
• ದಿ ಡಾನ್ ಮೇಕರ್ (2011)

ಇಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಬೇಡಿ, ಇದನ್ನೂ ಓದಿ :

ಮತ್ತು ಆ ನೋಟ ಹೇಗಿರುತ್ತದೆ? ಲೇಖಕರ ಪ್ರಕಾರ, ವಿಷಯಗಳನ್ನು "ಕೀಟ" ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನೋಡುವುದು. ಈ ಪದವು ಪೋರ್ಚುಗೀಸ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ, ಇದು ಆವಿಷ್ಕರಿಸಿದ ಪದವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಈ ರೀತಿಯ ಸೃಷ್ಟಿಗೆ ನಿಯೋಲಾಜಿಸಂ ಎಂಬ ಹೆಸರನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ.

ಮನೋಯೆಲ್ ಡಿ ಬ್ಯಾರೋಸ್ ತನ್ನ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ಬಹಳಷ್ಟು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಇನ್ನೂ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸದ ಹೆಸರಿಸುವ ಸಂವೇದನೆಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು.

ಇಲ್ಲಿ, ಅವನು ತನ್ನ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಮತ್ತು ಬಹುತೇಕ ಅಲೌಕಿಕ ನೋಟದ ಮೂಲಕ ಕೆಲವು "ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು" ತಲುಪುತ್ತಾನೆ. ಲೇಖಕರು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು ಮನುಷ್ಯರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು, ಅವರು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಭಾಗವೆಂದು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾರೆ.

2. ಜರಡಿಯಲ್ಲಿ ನೀರು ಒಯ್ಯುವ ಹುಡುಗ

ಮಿನಾಸ್ ಗೆರೈಸ್‌ನ ಕಸೂತಿಗಾರರು ಮಾಡಿದ ಕಲೆ, ಮ್ಯಾಟೈಜ್ ಡುಮಾಂಟ್ ಗುಂಪಿನಿಂದ, ಇದು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ ಮಕ್ಕಳಾಗುವ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು

ನೀರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರ ಬಗ್ಗೆ ನನ್ನ ಬಳಿ ಒಂದು ಪುಸ್ತಕವಿದೆ.

ನನಗೆ ಜರಡಿಯಲ್ಲಿ ನೀರು ಒಯ್ಯುವ ಹುಡುಗನನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಇಷ್ಟವಾಯಿತು.

ಅಮ್ಮ ನೀರನ್ನು ಒಯ್ಯುತ್ತಾ ಹೇಳಿದರು ಒಂದು ಜರಡಿ

ಇದು ಗಾಳಿಯನ್ನು ಕದ್ದು

ಸಹೋದರರಿಗೆ ತೋರಿಸಲು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಓಡಿಹೋಗುವಂತೆಯೇ ಆಗಿತ್ತು.

ಅದೇ

ತಾಯಿ ಹೇಳಿದರು>ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಮುಳ್ಳುಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಂಡಂತೆ.

ನಿಮ್ಮ ಜೇಬಿನಲ್ಲಿ ಮೀನುಗಳನ್ನು ಸಾಕಿದಂತೆ.

ಹುಡುಗನು ಅಸಂಬದ್ಧತೆಗೆ ತಿರುಗಿದನು.

ನಾನು ಅಡಿಪಾಯ ಹಾಕಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ

ಇಬ್ಬನಿಯ ಮೇಲಿನ ಮನೆಯಖಾಲಿ, ಪೂರ್ಣಕ್ಕಿಂತ.

ಶೂನ್ಯತೆಯು ದೊಡ್ಡದು ಮತ್ತು ಅನಂತವೂ ಆಗಿದೆ ಎಂದು ಅವನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದನು.

ಸಮಯದೊಂದಿಗೆ

ಆ ಹುಡುಗನು

ಸಂಸಾರ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದನು ಮತ್ತು ವಿಲಕ್ಷಣನಾಗಿದ್ದನು,

>ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಜರಡಿಯಲ್ಲಿ ನೀರನ್ನು ಒಯ್ಯಲು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರು.

ಸಮಯದೊಂದಿಗೆ ಅವರು

ಬರವಣಿಗೆಯು ಅದೇ

ಜರಡಿಯಲ್ಲಿ ನೀರನ್ನು ಒಯ್ಯುವುದು ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು.

ಅವನು ಅನನುಭವಿ,

ಸನ್ಯಾಸಿ ಅಥವಾ ಭಿಕ್ಷುಕನಾಗಲು ಸಮರ್ಥನಾಗಿದ್ದನು.

ಬಾಲಕನು ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಕಲಿತನು.

ಅವರು ಪದಗಳ ಮೂಲಕ ಪೆರಾಲ್ಟ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದೆಂದು ಅವರು ನೋಡಿದರು.

ಮತ್ತು ಅವರು ಪೆರಾಲ್ಟೇಶನ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.

ಮಧ್ಯಾಹ್ನವನ್ನು ಅದರ ಮೇಲೆ ಮಳೆಯನ್ನು ಹಾಕುವ ಮೂಲಕ ಅವರು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು.

ಹುಡುಗನು ಅದ್ಭುತಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದನು.

ಅವನು ಕಲ್ಲಿನ ಹೂವು ಕೂಡ ಮಾಡಿದನು.

ತಾಯಿಯು ಹುಡುಗನನ್ನು ಮೃದುವಾಗಿ ಸರಿಪಡಿಸಿದಳು.

ತಾಯಿ ಹೇಳಿದಳು: ನನ್ನ ಮಗನೇ, ನೀನು ಹೋಗುತ್ತಿರುವೆ ಕವಿಯಾಗಲು!

ನೀನು ಕವಿಯಾಗುವೆ! ಜೀವಮಾನವಿಡೀ ಜರಡಿಯಲ್ಲಿ ನೀರು ಒಯ್ಯುವೆ 1>

ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಅಸಂಬದ್ಧತೆಗಾಗಿ ಕೆಲವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ!

ಈ ಸುಂದರವಾದ ಕವನವು 1999 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾದ ಮಕ್ಕಳಾಗುವ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಪುಸ್ತಕದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಪಠ್ಯದ ಮೂಲಕ, ನಾವು ಮಗುವಿನ ಮಾನಸಿಕ, ಅದ್ಭುತ, ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅಸಂಬದ್ಧ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡವನ್ನು ನಮೂದಿಸಿ.

ಜರಡಿಯಲ್ಲಿ ನೀರನ್ನು ಒಯ್ಯುವ ಹುಡುಗ ತರ್ಕಬದ್ಧವಲ್ಲದ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಹುಡುಗನ ದುಷ್ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅದು ಅವನಿಗೆ ಇನ್ನೊಂದು ಅರ್ಥವಿತ್ತು. ಅವನಿಗೆ, ಅಂತಹ ಪ್ರಮಾದಗಳು ದೊಡ್ಡದಾದ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಆಟಗಳ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿದ್ದು ಅದು ಅವನಿಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತುಜೀವನ.

ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ, ತನ್ನ ಸಂತತಿಯೊಂದಿಗೆ ತಾಯಿಯ ಪ್ರೀತಿಯ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ನಾವು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮೊದಲಿಗೆ, "ಜರಡಿಯಲ್ಲಿ ನೀರನ್ನು ಒಯ್ಯುವುದು" ಅರ್ಥಹೀನ ಎಂದು ಅವಳು ವಾದಿಸಿದಳು, ಆದರೆ ನಂತರ, ಈ ಕ್ರಿಯೆಯ ಪರಿವರ್ತಕ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನಾ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಅವಳು ಅರಿತುಕೊಂಡಳು.

ತಾಯಿ ನಂತರ ತನ್ನ ಮಗನನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಅವನು ಸಹ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುತ್ತಾನೆ. ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ಹುಡುಗ ಒಳ್ಳೆಯ ಕವಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಈ ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ, ಬಹುಶಃ, ಪಾತ್ರವು ಸ್ವತಃ ಲೇಖಕ, ಮನೋಯೆಲ್ ಡಿ ಬ್ಯಾರೋಸ್ ಎಂದು ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು.

3. ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ

ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಮೃದುವಾದ

ಸೂರ್ಯಕಿರಣ

ನದಿಯಲ್ಲಿ ಮುಳುಗುತ್ತದೆ.

ಆಫ್ ಗ್ಲೋ ಮಾಡುತ್ತದೆ …

ಹಳದಿ, ಮೇಲಿನಿಂದ

ನಾನು ನಿನ್ನ-ಟೋಪಿಯನ್ನು ನೋಡಿದೆ

ಮತ್ತು, ಜಿಗಿತದೊಂದಿಗೆ

ಅವನು ಬಾಗಿದ

ನೀರಿನ ಕಾರಂಜಿಯಲ್ಲಿ

ಸ್ನಾನ ಮಾಡುತ್ತಾ ಅವನ ಲಾರೆಲ್

ಗೊಂದಿದ ತುಪ್ಪಳ…

ನಡುಗುತ್ತಾ, ಬೇಲಿ

ಈಗಾಗಲೇ ತೆರೆದುಕೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ಬರಗಾಲ.

ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಕವಿತೆಯು 1999 ರಲ್ಲಿ ಬಿಡುಗಡೆಯಾದ ಪಕ್ಷಿಗಳ ಬಳಕೆಗಾಗಿ ಸಂಕಲನ ಪುಸ್ತಕದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಈ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ, ಮನೋಯೆಲ್ ಯೋಗಕ್ಷೇಮದ ಬುಕೋಲಿಕ್ ಮತ್ತು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಮಾನ್ಯ ದೃಶ್ಯವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವಳು ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಸ್ನಾನ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನೋಡಿದಳು.

ಲೇಖಕರು, ಪದಗಳ ಮೂಲಕ, ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಘಟನೆಯನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಆಲೋಚಿಸಲು ನಮ್ಮನ್ನು ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದೆ.

ಈ ಚಿಕ್ಕ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಓದಬಹುದು ಕಲ್ಪನಾಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸರಳ ವಸ್ತುಗಳ ಮೆಚ್ಚುಗೆಯನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವ ವಿಧಾನ, ಜಗತ್ತಿನ ಸುಂದರಿಯರ ಸಾಕ್ಷಿಗಳಾಗಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಇರಿಸುತ್ತದೆ.

4. ಸಣ್ಣ ಪ್ರಪಂಚ I

ಜಗತ್ತುನನ್ನದು ಚಿಕ್ಕದು ಸರ್.

ಅದೊಂದು ನದಿ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಮರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ನಮ್ಮ ಮನೆಯನ್ನು ನದಿಗೆ ಬೆನ್ನೆಲುಬಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಇರುವೆಗಳು ಅಜ್ಜಿಯ ಗುಲಾಬಿ ಪೊದೆಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿದವು.

ಅಂಗಳದ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗ ಮತ್ತು ಅವನ ಅದ್ಭುತ ಡಬ್ಬಿಗಳಿವೆ.

ಈ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಈಗಾಗಲೇ ಪಕ್ಷಿಗಳಿಗೆ ಬದ್ಧವಾಗಿದೆ.

ಇಲ್ಲಿ, ಹಾರಿಜಾನ್ ಬ್ಲಶ್ ಆಗಿದ್ದರೆ ಸ್ವಲ್ಪ,

ಜೀರುಂಡೆಗಳು ತಾವು ಬೆಂಕಿಯಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತವೆ.

ನದಿಯು ಮೀನನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ,

ಅದು ನನಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಅದು ನನ್ನನ್ನು ಕಪ್ಪೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ .

ಅವನು ನನ್ನನ್ನು ಮರಗಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಒಬ್ಬ ಮುದುಕನು ತನ್ನ ಕೊಳಲು ನುಡಿಸುತ್ತಾನೆ

ಸೂರ್ಯಾಸ್ತಮಾನಗಳು.

ಸಣ್ಣ ಪ್ರಪಂಚ 1993 ರಿಂದ ಬುಕ್ ಆಫ್ ಇಗ್ನೋರಾಸ್ ನಲ್ಲಿದೆ. ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ, ಮನೋಯೆಲ್ ಡಿ ಬ್ಯಾರೋಸ್ ಈ ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಸ್ಥಳ, ಅವನ ಮನೆ, ಅವನ ಹಿತ್ತಲನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ನಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಇದು ಒಂದು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡ , ಸರಳತೆ, ಸಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ, ಲೇಖಕರು ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಕೃತಜ್ಞತೆಯ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಪರಿಸರವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ, ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರ ಪ್ರಪಂಚವೇ. ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಹುಡುಗ ಪ್ರಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ವಿಲೀನಗೊಂಡಂತೆ ತೋರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಲೇಖಕನು ನಂತರ ಈ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿದಂತೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ನೀರು ಮತ್ತು ಮರಗಳ ಸೃಜನಶೀಲ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಿತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ.

ಮಕ್ಕಳು ಉದ್ದೇಶಿತ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ಊಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. , ಹುಡುಗ ಮತ್ತು ಮುದುಕ, ಸರಳ ಬಾಲ್ಯಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಜಟಿಲವಲ್ಲದ ಒಂದು ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಸಲಹೆಯನ್ನು ತರಬಲ್ಲ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು.

5. ಬರ್ನಾರ್ಡೊ ಬಹುತೇಕ ಮರವಾಗಿದೆ

ಬರ್ನಾರ್ಡೊ ಬಹುತೇಕ ಮರವಾಗಿದೆಮರ

ಅವನ ಮೌನವು ಎಷ್ಟು ಜೋರಾಗಿದೆ ಎಂದರೆ ಪಕ್ಷಿಗಳು ದೂರದಿಂದ ಕೇಳುತ್ತವೆ

ಮತ್ತು ಅವನ ಭುಜದ ಮೇಲೆ ಕೂತುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಅವನ ಕಣ್ಣು ಮಧ್ಯಾಹ್ನಗಳನ್ನು ನವೀಕರಿಸುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದ ಪರಿಕರಗಳನ್ನು ಹಳೆಯ ಟ್ರಂಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ;

1 ಡಾನ್ ಓಪನರ್

1 ರಸ್ಲಿಂಗ್ ನೈಲ್

1 ನದಿ ಕುಗ್ಗುವಿಕೆ - ಇ

1 ಹಾರಿಜಾನ್ ಸ್ಟ್ರೆಚರ್.

(ಬರ್ನಾರ್ಡೊ ಮೂರು

ಕೋಬ್‌ವೆಬ್ ಥ್ರೆಡ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಹಾರಿಜಾನ್ ಅನ್ನು ಹಿಗ್ಗಿಸಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ. ವಿಷಯವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಗಿದೆ.)

ಬರ್ನಾರ್ಡೊ ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ :

ಅವನ ಕಣ್ಣು ಸೂರ್ಯಾಸ್ತವನ್ನು ಹಿಗ್ಗಿಸುತ್ತದೆ.

(ಮನುಷ್ಯನು ತನ್ನ

ಅಪೂರ್ಣತೆಯಿಂದ ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಶ್ರೀಮಂತಗೊಳಿಸಬಹುದೇ?)

ಬುಕ್ ಆಫ್ ಇಗ್ನೋರಾಸ್ , 1993 ರಿಂದ , ಮನೋಯೆಲ್ ಡಿ ಬ್ಯಾರೋಸ್ ಬರ್ನಾರ್ಡೊ ಬಹುತೇಕ ಮರವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು. ಅದರಲ್ಲಿ, ಬರ್ನಾರ್ಡೊ ಪಾತ್ರವು ಪ್ರಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಅಂತಹ ಅನ್ಯೋನ್ಯತೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅದು ಸ್ವತಃ ಮರವಾಗಿ ರೂಪಾಂತರಗೊಂಡಂತೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ಮನೋಯೆಲ್ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಚಿಂತನೆಯ ನಡುವಿನ ಫಲಪ್ರದ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾನೆ. , ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಆಲಸ್ಯ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಪರ್ಕದಿಂದ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಗೆ ಸರಿಯಾದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡುವುದು.

ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ, ಪಾತ್ರವು ಮಗು ಎಂಬ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನಾವು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ, ಬರ್ನಾರ್ಡೊ ಮನೋಯೆಲ್ ಅವರ ಜಮೀನಿನ ಉದ್ಯೋಗಿಯಾಗಿದ್ದರು. ನದಿಗಳು, ದಿಗಂತಗಳು, ಸೂರ್ಯೋದಯಗಳು ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಕಟವಾಗಿ ಪರಿಚಿತನಾಗಿದ್ದ ಸರಳ ಹಳ್ಳಿಗಾಡಿನ ಮನುಷ್ಯ.

6. ಫ್ಲೈಟ್ ಹುಡುಗಿ

ಇದು ಹಳೆಯ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನನ್ನ ತಂದೆಯ ಜಮೀನಿನಲ್ಲಿತ್ತು

ನನಗೆ ಎರಡು ವರ್ಷ; ನನ್ನ ಸಹೋದರ, ಒಂಬತ್ತು.

ನನ್ನಸಹೋದರನು ಕ್ರೇಟ್‌ಗೆ ಮೊಳೆ ಹಾಕಿದ್ದಾನೆ

ಎರಡು ಪೇರಲ ಡಬ್ಬದ ಚಕ್ರಗಳು.

ನಾವು ಪ್ರವಾಸಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೆವು.

ಚಕ್ರಗಳು ಕ್ರೇಟ್‌ನ ಕೆಳಗೆ ಅಲುಗಾಡುತ್ತಿವೆ:

ಒಂದು ಇನ್ನೊಂದು ಕಡೆ ನೋಡಿದೆ.

ನಡೆಯುವ ಸಮಯ ಬಂದಾಗ

ಚಕ್ರಗಳು ಹೊರಭಾಗಕ್ಕೆ ತೆರೆದುಕೊಂಡವು.

ಆದ್ದರಿಂದ ಕಾರು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಎಳೆದಾಡಿತು.

>ನಾನು ಕ್ರೇಟ್ ಒಳಗೆ ಕುಳಿತಿದ್ದೆ

ನನ್ನ ಕಾಲುಗಳು ಸುರುಳಿಯಾಗಿ.

ನಾನು ಪ್ರಯಾಣಿಸುತ್ತಿರುವಂತೆ ನಟಿಸಿದೆ.

ನನ್ನ ಸಹೋದರ ಕ್ರೇಟ್ ಅನ್ನು

ಎಳೆದನು ಹಗ್ಗ ಎಂಬಿರಾ.

ಆದರೆ ಗಾಡಿಯನ್ನು ಎರಡು ಎತ್ತುಗಳು ಎಳೆಯುತ್ತವೆ ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗಿದೆ.

ನಾನು ಎತ್ತುಗಳಿಗೆ ಆಜ್ಞಾಪಿಸಿದ್ದೇನೆ:

- ವಾಹ್, ಮರವಿಲ್ಹಾ!

- ಮುಂದೆ ಹೋಗು , ರೆಡೊಮಾವೊ!

ನನ್ನ ಸಹೋದರನು ನನಗೆ

ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದಿರಲು

ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದನು

ಏಕೆಂದರೆ ರೆಡೊಮಾವೊ ಒಂದು ತುರಿಕೆಯಾಗಿತ್ತು.

ಸಿಕಾಡಾಸ್ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಕರಗಿತು ಅವರ ಹಾಡುಗಳು.

ನನ್ನ ಸಹೋದರ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನಗರವನ್ನು ತಲುಪಲು ಬಯಸಿದ್ದರು -

ಅವರಿಗೆ ಅಲ್ಲಿ ಗೆಳತಿ ಇದ್ದ ಕಾರಣ.

ನನ್ನ ಸಹೋದರನ ಗೆಳತಿ ಅವನ ದೇಹಕ್ಕೆ ಜ್ವರವನ್ನು ಕೊಟ್ಟಳು.

ದಾರಿಯಲ್ಲಿ, ಮೊದಲು, ನಮಗೆ

ಆವಿಷ್ಕರಿಸಿದ ನದಿಯನ್ನು ದಾಟಬೇಕಾಗಿತ್ತು.

ಕ್ರಾಟ್ ಮಾಡುವಾಗ ಗಾಡಿ ಮುಳುಗಿತು

ಮತ್ತು ಎತ್ತುಗಳು ಮುಳುಗಿದವು .

ನದಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದ ಕಾರಣ ನಾನು ಸಾಯಲಿಲ್ಲ.

ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಅಂಗಳದ ತುದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೆವು

ಮತ್ತು ನನ್ನ ಸಹೋದರ ಎಂದಿಗೂ ನೋಡಲಿಲ್ಲ ಅವನ ಗೆಳತಿ -

ಇದು ಅವಳ ದೇಹಕ್ಕೆ ಜ್ವರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ."

ಫ್ಲೈಟ್ ಗರ್ಲ್ Exercícios de ser Criança ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ 1999 ರಲ್ಲಿ. ಈ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಓದುವಾಗ, ನಾವು ಹುಡುಗಿ ಮತ್ತು ಅವಳ ಸಹೋದರನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿದೆವು ಮತ್ತು ಅವಳ ಮೊದಲ ನೆನಪುಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿದೆವುಬಾಲ್ಯ.

ಇಲ್ಲಿ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಆಟ ಅನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಅವಳ ಹಿರಿಯ ಸಹೋದರನು ಕ್ರೇಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಯ್ಯುತ್ತಾನೆ. ತಮ್ಮ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಪಂಚಗಳಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ಸಾಹಸಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವ ಮಕ್ಕಳ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಕವಿ ಬಾಲ್ಯದ ಮೋಜಿನ ದೃಶ್ಯವನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಅವರು ಹಿತ್ತಲನ್ನು ದಾಟುತ್ತಿದ್ದರು.

ಮನೋಯೆಲ್ ಡಿ ಬ್ಯಾರೋಸ್ ಈ ಕವಿತೆಯ ಜೊತೆಗೆ , ಮತ್ತೊಂದು ಹಂತಕ್ಕೆ ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಬರಹಗಾರನು ತನ್ನ ಸಹೋದರನ ಗೆಳತಿಯ ಮೂಲಕ ಪ್ರೀತಿಯ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನಿಷ್ಕಪಟ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಸೌಂದರ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾನೆ.

7. ಅರುಣೋದಯದ ತಯಾರಕ

ಯಂತ್ರ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಕೆಟ್ಟವನಾಗಿದ್ದೇನೆ.

ಉಪಯುಕ್ತ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸಲು ನನಗೆ ಯಾವುದೇ ಹಸಿವು ಇಲ್ಲ.

ನನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ನಾನು' ve ಕೇವಲ ಇಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್

3 ಯಂತ್ರಗಳು

ಅವುಗಳು ಹೀಗಿರಬಹುದು:

ನಿದ್ರಿಸಲು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಕ್ರ್ಯಾಂಕ್.

ಮುಂಜಾನೆಯ ತಯಾರಕ

ಕವಿಗಳ ಬಳಕೆಗಾಗಿ

ಮತ್ತು ನನ್ನ ಸಹೋದರನ

ಫೋರ್ಡೆಕೊಗೆ ಒಂದು ಮರಗೆಣಸಿನ ಪ್ಲಾಟಿನಮ್.

ನಾನು ಕಸಾವಕ್ಕಾಗಿ

ಆಟೋಮೋಟಿವ್ ಇಂಡಸ್ಟ್ರೀಸ್‌ನಿಂದ ಬಹುಮಾನವನ್ನು ಗೆದ್ದಿದ್ದೇನೆ ಪ್ಲಾಟಿನಂ.

ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಸಮಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಬಹುಪಾಲು

ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ನನ್ನನ್ನು ಮೂರ್ಖ ಎಂದು ಕೊಂಡಾಡಿದರು.

ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನಾನು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಹೆಮ್ಮೆಪಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ.

ಮತ್ತು ವೈಭವವು ಯಾವಾಗಲೂ ನನ್ನ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿ

ಆಗಿದೆ ವಿಷಯಗಳಿಗಾಗಿ ತನ್ನ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ಹೆಮ್ಮೆಯಿಂದ ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾನೆ"ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕ" .

ಅವರ ಏಕೈಕ "ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು" ಸಮಾನವಾದ ಯುಟೋಪಿಯನ್ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ವಸ್ತುಗಳು ಎಂದು ಅವರು ನಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಮನೋಯೆಲ್ ಉಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಯಂತ್ರಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸೆಳವುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ. ಈ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ "ಮೂರ್ಖ"

8. ತ್ಯಾಜ್ಯ ಹಿಡಿಯುವವನು

ನನ್ನ ಮೌನವನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ನಾನು ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇನೆ.

ನನಗೆ ಪದಗಳು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ

ತಿಳಿಸಲು ಆಯಾಸಗೊಂಡಿದೆ.

ನಾನು ಹೆಚ್ಚಿನ ಗೌರವವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ

ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಹೊಟ್ಟೆಹೊಟ್ಟು ಬದುಕುವವರಿಗೆ

ನೀರು, ಕಲ್ಲು ಕಪ್ಪೆಗಳು.

ನೀರಿನ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ನನಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ

ಮತ್ತು ಅಮುಖ್ಯ ಜೀವಿಗಳಿಗೆ ಗೌರವ ನೀಡುತ್ತೇನೆ.

ನಾನು ವಿಮಾನಗಳಿಗಿಂತ ಕೀಟಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಗೌರವಿಸುತ್ತೇನೆ.

ನಾನು ಆಮೆಗಳ

ವೇಗವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಗೌರವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಕ್ಷಿಪಣಿಗಳಿಗಿಂತ.

ನನ್ನಲ್ಲಿ ಜನ್ಮದಲ್ಲಿ ವಿಳಂಬವಿದೆ.

ನಾನು

ಪಕ್ಷಿಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡಲು ಸಜ್ಜಾಗಿದ್ದೇನೆ.

ನನಗೆ ಇರಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಇದೆ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ.

ನನ್ನ ಹಿತ್ತಲು ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕಿಂತ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ.

ನಾನೊಬ್ಬ ತ್ಯಾಜ್ಯ ಹಿಡಿಯುವವನು:

ನಾನು ಎಂಜಲುಗಳನ್ನು

ಉತ್ತಮ ನೊಣಗಳಂತೆ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ.

ನನ್ನ ಧ್ವನಿಯು

ಹಾಡುವ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದಿಂದ ಬಂದವನಲ್ಲ:

ನಾನು ಆವಿಷ್ಕಾರದಿಂದ ಬಂದವನು.

ನಾನು ನನ್ನ ಮೌನಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದಕ್ಕಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಪದವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇನೆ.

ಪದ್ಯವನ್ನು ಇನ್ವೆಂಟೆಡ್ ಮೆಮೊರೀಸ್: ಆಸ್ ಚೈಲ್ಡ್‌ಹುಡ್ಸ್ ಅವರಿಂದ ಡಿ ಮನೋಯೆಲ್ ಡಿ ಬ್ಯಾರೋಸ್ ರಿಂದ 2008 ರಿಂದ ಹೊರತೆಗೆಯಲಾಗಿದೆ. ದಿ ಕ್ಯಾಚರ್