Table des matières
La poésie de Manoel de Barros est faite de simplicités et de choses "sans nom".
L'écrivain, qui a passé son enfance dans le Pantanal, a été élevé au milieu de la nature et, de ce fait, a apporté à ses textes tout le mystère des animaux et des plantes.
Ses écrits enchantent des personnes de tous âges, ayant un lien, avant tout, avec les L'univers de l'enfance L'écrivain parvient à exprimer ses réflexions sur le monde à travers les mots de manière imaginative et sensible.
Nous avons sélectionné 10 poèmes de ce grand auteur à lire à vos enfants.
1. Papillons
Les papillons m'invitent à les rejoindre.
Le privilège insalubre d'être un papillon m'attirait.
J'aurais certainement une vision différente des hommes et des choses.
J'ai imaginé que le monde vu d'un papillon le serait, c'est certain,
un monde libre de poèmes.
De ce point de vue :
J'ai constaté que les arbres sont plus doués pour les aurores que les hommes.
J'ai constaté que les après-midi sont plus appréciés par les hérons que par les hommes.
J'ai vu que les eaux ont plus de qualités pour la paix que les hommes.
J'ai vu que les hirondelles en savent plus sur les pluies que les scientifiques.
Je pourrais raconter beaucoup de choses que j'ai vues du point de vue de l'homme.
un papillon.
Là aussi, ma fascination était bleue.
Manoel de Barros a publié ce poème dans le livre Essais photographiques L'auteur nous invite à imaginer le monde à travers le "regard" des papillons.
Et à quoi ressemblerait ce regard ? Selon l'auteur, il s'agirait de voir les choses d'une manière "insetal". Ce mot n'existe pas dans la langue portugaise, il s'agit d'un terme inventé qui s'appelle néologisme à ce type de création.
Manoel de Barros utilise beaucoup cette ressource dans ses écrits pour donner des noms à des sensations qui n'ont pas encore été définies.
Ici, il parvient à certaines "conclusions" grâce à son regard subjectif et presque éthéré. On peut dire que l'auteur fait preuve d'une intelligence et d'un sens de l'humour qui lui sont propres. la sagesse de la nature bien plus grande que celle des êtres humains, qui oublient souvent qu'ils font partie de la nature.
2. Le garçon qui transportait l'eau dans un tamis
Art réalisé par des brodeuses du Minas Gerais, groupe Matizes Dumont, qui illustre le livre Exercices d'enfant
J'ai un livre sur l'eau et les garçons.
C'est un garçon que je préfère
qui a transporté de l'eau dans le tamis.
La mère a dit que le fait de transporter l'eau dans le tamis
était la même chose que de voler un vent et
et s'enfuit avec pour le montrer à ses frères.
La mère a dit que c'était la même chose
que de cueillir des épines dans l'eau.
C'est la même chose que d'élever des poissons dans sa poche.
Le garçon était fait pour les bêtises.
J'ai voulu poser les bases
d'une maison sur la rosée.
La mère a remarqué que le garçon
Je préférais le vide au plein.
Il parlait du vide comme étant plus grand et même infini.
Avec le temps, ce garçon
qui était schismatique et bizarre,
parce qu'il aimait transporter de l'eau dans le tamis.
Avec le temps, il a découvert que
l'écriture serait la même
que de transporter de l'eau dans le tamis.
Dans l'écriture, le garçon a vu
qui était capable d'être novice,
moine ou mendiant à la fois.
Le garçon a appris à utiliser des mots.
Il a vu qu'il pouvait faire des merveilles avec des mots.
Et il a commencé à faire des peraltations.
Il a pu changer l'après-midi en y déversant de la pluie.
Ce garçon était un faiseur de miracles.
Il a même fait fleurir une pierre.
La mère a remarqué le garçon avec tendresse.
La mère lui dit : "Mon fils, tu vas devenir poète !
Vous transporterez de l'eau dans le tamis toute votre vie.
Vous comblerez les lacunes
avec leurs perlations,
et certaines personnes vous aimeront pour vos bêtises !
Ce magnifique poème fait partie du livre Exercices d'enfant A travers le texte, nous entrons dans l'univers psychologique, fantastique, poétique et absurde d'un enfant.
Le garçon qui transportait l'eau dans un tamis raconte les frasques d'un garçon qui aimait faire des choses considérées comme illogiques, mais qui pour lui avaient une autre signification. Pour lui, ces frasques faisaient partie d'un système de jeux plus vaste et fantastique qui l'aidait à comprendre la vie.
Dans le poème, nous percevons la relation d'amour de la mère avec sa progéniture. Au début, elle soutient que "porter de l'eau dans le tamis" était quelque chose d'insignifiant, mais plus tard, elle se rend compte du pouvoir de transformation et d'imagination de cette action.
La mère encourage ensuite son fils, qui découvre l'écriture au fil du temps, en lui disant qu'il sera un bon poète et qu'il fera la différence dans le monde.
Dans ce poème, nous pouvons considérer que le personnage est peut-être l'auteur lui-même, Manoel de Barros.
3. A bem-te-vi
La lumière et la douceur
rayon de soleil
est fixé dans la rivière.
Faites une sieste...
De l'arbre d'Evola
jaune, vu d'en haut
le tangara écarlate
et, d'un seul coup
glissement de terrain
dans l'auge
baigner votre blond
...pour l'intrigue...
Avec un frisson, sur la clôture
déjà ouvert et séché.
Le poème en question fait partie du livre Compendium pour l'utilisation des oiseaux Dans ce texte, Manoel décrit une scène bucolique et tout à fait habituelle d'un bem-te-vi se baignant en fin d'après-midi.
L'auteur, à travers les mots, nous amène à imaginer et à contempler un événement ordinaire mais incroyablement beau.
Ce court poème peut être lu aux enfants afin d'encourager l'imagination et l'appréciation de la nature et des choses simples, en nous plaçant en tant que témoins de l'histoire de l'humanité. merveilles du monde .
4. Petit monde I
Mon monde est petit, Seigneur.
Il y a une rivière et quelques arbres.
Notre maison a été construite dos à la rivière.
Les fourmis ont arraché les rosiers de la grand-mère.
Au fond de la cour, il y a un garçon et ses merveilleuses boîtes de conserve.
Tout ce qui se trouve dans ce lieu est déjà engagé dans les oiseaux.
Ici, si l'horizon se plisse un peu,
les coléoptères pensent qu'ils sont dans le feu.
Quand la rivière se met à pêcher,
Il m'a parlé.
Il m'a fait un croc-en-jambe.
Il m'arbre.
Dans l'après-midi, un vieil homme jouera de la flûte pour inverser le cours des choses.
les couchers de soleil.
Le petit monde est contenu dans le Livre des ignorances Une fois de plus, Manoel de Barros nous invite, dans ce poème, à connaître son espace, sa maison, son jardin.
Il s'agit d'un monde naturel C'est un lieu plein de simplicité, de plantes et d'animaux, que l'auteur parvient à transformer en un environnement magique, de contemplation et même de gratitude.
Dans le texte, le personnage principal est le monde lui-même : le garçon en question se présente comme un amalgame avec la nature, et l'auteur apparaît alors lui aussi immergé dans ce lieu, intensément affecté par la force créatrice des animaux, des eaux et des arbres.
Les enfants peuvent s'identifier au scénario proposé et imaginer la grand-mère, le garçon et le vieil homme, des personnages qui peuvent apporter un secours et une suggestion de solution. l'enfance simple et sans complications.
5. Bernardo est presque un arbre
Bernardo est presque un arbre
Son silence est si fort que les oiseaux l'entendent
de loin
Et ils viennent se poser sur votre épaule.
Votre œil renouvelle les après-midi.
Il range ses outils de travail dans une vieille malle ;
1 ouvreur d'aube
1 clou qui se fend
1 rétrécisseur de rivière - et
1 brancard horizon.
(Bernardo parvient à étirer l'horizon en utilisant trois
Des fils de toiles d'araignée... La chose devient assez tendue...).
Voir également: 2001 : L'Odyssée de l'espace : résumé, analyse et explication du filmBernardo perturbe la nature :
Son œil agrandit le coucher de soleil.
(Un homme peut-il enrichir la nature de ses
Incomplétude ?)
Sur Livre des ignorances Dans son livre de 1993, Manoel de Barros a inclus le poème suivant Bernardo est presque un arbre Le personnage de Bernardo y fait preuve d'une telle intimité avec la nature et d'un tel sens de la perception de l'ensemble que c'est presque comme s'il s'était lui-même transformé en arbre.
Manoel établit une relation fructueuse entre le travail et la contemplation, en accordant l'importance nécessaire aux loisirs créatifs et à la sagesse acquise au contact des choses naturelles.
Dans le poème, on a l'impression que le personnage est un enfant, alors qu'en réalité, Bernardo était un employé de la ferme de Manoel, un simple campagnard qui connaissait intimement les rivières, les horizons, l'aube et les oiseaux.
6. La fille folle
C'était dans la ferme de mon père à l'époque
J'aurais eu deux ans, mon frère neuf.
Mon frère avait l'habitude de clouer la caisse
deux roues de goyave.
Nous allions voyager.
Les roues sont disposées en quinconce sous la caisse :
L'un regarde l'autre.
Quand il est temps de marcher
les roues s'ouvrent sur l'extérieur.
De sorte que la voiture traîne sur le sol.
J'allais rester à l'intérieur de la caisse
avec ses petites jambes repliées.
Il fait semblant de voyager.
Mon frère tirait la caisse
par une corde d'embira.
Mais on dit que la charrette est tirée par deux bœufs.
Je m'occupais des bœufs :
- Wow, magnifique !
- Allez Redomão !
Mon frère a dit
que je prendrais soin
car Redomam était drapier.
Les cigales ont fait fondre l'après-midi avec leurs chants.
Mon frère voulait rejoindre la ville rapidement -
Parce qu'il avait une petite amie là-bas.
La petite amie de mon frère donnait de la fièvre à son corps.
Qu'il a compté.
En chemin, avant, nous avions besoin
de la traversée d'une rivière inventée.
Au passage à niveau, la voiture s'est enfoncée
et les bœufs se sont noyés.
Je ne suis pas mort parce que la rivière a été inventée.
Nous n'arrivions toujours qu'au bout de la cour
Et mon frère n'a jamais vu sa petite amie -
Qu'est-ce que ça dit, que ça a donné de la fièvre à son corps ?".
La fille folle constitue le livre Exercices d'enfant En lisant ce poème, nous voyageons avec la jeune fille et son frère et entrons dans les souvenirs de sa petite enfance.
Ici, il est fait état d'une jeu imaginatif Le poète parvient à composer une scène d'amusement enfantin en dépeignant l'imaginaire des enfants, qui vivent de véritables aventures dans leur monde intérieur, alors qu'en réalité ils ne faisaient que traverser la cour de la maison.
Avec ce poème, Manoel de Barros élève la capacité créative des enfants à un autre niveau. L'écrivain expose également le sentiment amoureux de manière naïve, avec une beauté subtile, à travers la petite amie de son frère.
7. Le créateur de l'aube
Je suis blessé lors du traitement des machines.
J'ai envie d'inventer des choses utiles.
Dans toute ma vie, je n'ai fait qu'une seule ingénierie
3 machines
Par exemple :
Un petit tour de manivelle pour rattraper le sommeil.
Un faiseur d'aube
à l'usage des poètes
Et un yucca platine pour le
fordeco de mon frère.
J'ai même reçu un prix de la part des industries
par le platine de manioc.
La plupart des gens m'ont traité d'idiot
des autorités lors de la cérémonie de remise des prix.
Ce qui m'a valu une certaine superbe.
Et la gloire trône pour toujours
dans mon existence.
Dans ce poème, publié dans le livre Le créateur de l'aube en 2011, le poète subvertit le sens des mots et affiche fièrement son cadeau pour les choses "inutiles .
Manoel parvient à concilier le caractère pratique des outils et des machines avec une aura imaginative considérée comme superflue.
Cependant, l'importance que l'auteur accorde à ces inutilités est telle qu'il considère comme flatteur le fait d'être qualifié d'"idiot" dans cette société.
8. Le collecteur de déchets
J'utilise des mots pour composer mes silences.
Je n'aime pas les mots
fatigués de faire des rapports.
J'accorde plus de respect
ceux qui vivent à plat ventre sur le sol
comme la grenouille de roche.
Je comprends bien l'accent des eaux
Voir également: 10 poèmes mémorables de Manuel Bandeira (avec interprétation)Je respecte les choses sans importance
et des êtres sans importance.
J'accorde plus d'importance aux insectes qu'aux avions.
J'accorde de l'importance à la vitesse
des tortues plus que celle des missiles.
J'ai en moi un retardataire de naissance.
J'ai été piégé
à aimer les petits oiseaux.
J'ai une abondance de bonheur grâce à cela.
Mon jardin est plus grand que le monde.
Je suis ramasseur de déchets :
J'adore les restes
comme de bonnes mouches.
Je voulais que ma voix ait une forme
coin.
Parce que je ne suis pas dans l'informatique :
Je suis de l'invention.
Je n'utilise les mots que pour composer mes silences.
Poème extrait de Mémoires inventées : l'enfance de Manoel de Barros 2008. Le collecteur de déchets expose un poète dont la caractéristique est de "collectionner" des choses sans importance.
Il valorise ces choses, considérant les événements banals de la nature comme de véritables richesses. Ainsi, il rejette la technologie au profit des animaux, des plantes et des éléments organiques.
Un autre point important du texte concerne la silence préciosité Il montre ici son intention d'utiliser les mots comme des outils pour dire l'"indicible", en créant chez le lecteur un espace intérieur de contemplation de l'existence.
9. Dieu a dit
Dieu a dit : Je vais te faire un cadeau :
Je t'appartiendrai à un arbre.
Et il m'appartenait.
J'écoute le parfum des rivières.
Je sais que la voix des eaux a un accent bleu.
Je sais mettre un cil dans les silences.
Pour trouver le bleu, j'utilise des oiseaux.
Je ne souhaite pas tomber dans la sensiblerie.
Je ne veux pas de bonnes raisons pour les choses.
Je veux le charme des mots.
Le poème en question figure dans le projet La bibliothèque de Manoel de Barros un recueil de toutes les œuvres du poète, paru en 2013.
Dans le texte, l'auteur manipule les mots, apportant de nouvelles significations et surprenant le lecteur en combinant différentes sensations dans la même phrase, comme dans le cas de "écouter le parfum des rivières". synesthésie dans ses œuvres.
Le poème est proche de l'univers des enfants, car il suggère des scènes fantastiques qui le rapprochent de la nature, ayant une relation même avec le jeu, comme dans le vers "sei botar cílios nos silencios".
10. Exercices d'enfant
Broderie de femmes du Minas Gerais, qui illustre la couverture du livre Exercices d'enfant
À l'aéroport, le garçon a demandé :
-Et si l'avion trébuche sur un oiseau ?
Le père s'est tordu et n'a pas répondu.
Le garçon demande à nouveau :
-Et si l'avion tombait sur un petit oiseau triste ?
La mère avait de la tendresse et de la réflexion :
Les absurdités ne sont-elles pas les plus grandes vertus de la poésie ?
Les absurdités ne relèvent-elles pas plus de la poésie que du bon sens ?
Se dégageant de l'étouffement, le père réfléchit :
Bien sûr, les enfants nous apprennent la liberté et la poésie.
Et c'est resté ainsi.
Ce poème fait partie du livre Exercices d'être enfant Ici, Manoel de Barros expose de manière incroyable la naïveté et la curiosité enfantines à travers le dialogue entre un enfant et ses parents.
Le garçon fait une demande très pertinente dans son imagination, mais comme il s'agit d'un sujet qui ne concerne pas les adultes, il finit par être reçu avec surprise.
Mais l'enfant a insisté, voulant savoir ce qui se passerait si un avion heurtait un oiseau triste en plein vol. La mère a alors compris que cette curiosité était aussi porteuse de beaucoup de beauté et de poésie.
Manoel de Barros en musique pour les enfants
Certains des poèmes de l'écrivain ont été transformés en chansons pour enfants dans le cadre du projet Récifs Il a passé cinq ans à étudier l'œuvre du poète pour écrire les chansons.
Découvrez l'un des clips du projet réalisés à l'aide de cette technique d'animation.
BERNARDO CRIANCEIRASQui était Manoel de Barros ?
Manoel de Barros est né le 19 décembre 1916 à Cuiabá, dans le Mato Grosso. Il a obtenu son diplôme de droit à Rio de Janeiro en 1941, mais avait déjà publié son premier livre, intitulé Poèmes conçus sans péché .
Dans les années 1960, il commence à se consacrer à sa ferme dans le Pantanal et, à partir des années 1980, il acquiert une reconnaissance publique. L'écrivain a eu une production intense, publiant plus de vingt livres tout au long de sa vie.
En 2014, après avoir subi une intervention chirurgicale, Manoel de Barros est décédé, le 13 novembre, dans le Mato Grosso do Sul.
Livres de Manoel de Barros destinés aux enfants
Manoel de Barros écrivait pour toutes sortes de personnes, mais sa façon spontanée, simple et fantaisiste de voir le monde a fini par captiver le public des enfants :
- Exercices d'enfant (1999)
- Poèmes tirés d'un texte de João (2001)
- Poèmes en langage ludique (2007)
- Le créateur de l'aube (2011)
Ne vous arrêtez pas là, lisez aussi :
