Mundarija
Manoel de Barros she'riyati oddiy narsalar va "nomsiz" narsalardan iborat.
Bolaligi Pantanalda o'tgan yozuvchi tabiat qo'ynida tarbiyalangan. Shuning uchun u o'z matnlariga hayvonlar va o'simliklarning barcha sirlarini keltirdi.
Uning yozuvi barcha yoshdagi odamlarni sehrlaydi, eng avvalo, bolalar olami bilan bog'liqdir. Yozuvchi o‘z mulohazalarini so‘z orqali so‘z orqali xayoliy va ta’sirchan ko‘rsatishga muvaffaq bo‘lgan.
Biz bu buyuk adibning 10 ta she’rini kichkintoylarga o‘qib berishingiz uchun tanlab oldik.
1 . Kapalaklar
Kapalaklar meni o'zlariga taklif qilishdi.
Kapalak bo'lishning hasharotlar imtiyozi meni o'ziga tortdi.
Albatta, men bu dunyoga boshqacha munosabatda bo'lardim. odamlar va narsalar.
Men kapalakdan ko'rilgan dunyo, albatta
she'rlardan xoli dunyo bo'lishini tasavvur qildim.
Shu nuqtai nazardan:
Men daraxtlar erkaklarga qaraganda tong otganda ko'proq qobiliyatli ekanligini ko'rdim.
Men tushdan keyin erkaklarnikidan ko'ra cho'ponlar yaxshiroq foydalanishini ko'rdim.
Men suvning tinchlik uchun erkaklarnikidan ko'ra ko'proq sifati borligini ko'rdim.
Qaldirg'ochlar yomg'ir haqida olimlardan ko'ra ko'proq bilishini ko'rdim.
Men kapalak nuqtai nazaridan ko'ra olsam ham ko'p narsalarni aytib bera oldim.
>
U yerda hatto mening hayratim ko'k edi.
Manoel de Barros bu she'rni 2000 yilda nashr etilgan Fotografik ocherklar kitobida nashr etgan.isrofning fazilati ahamiyatsiz narsalarni "yig'ish" bo'lgan shoirni ko'rsatadi.
Tabiatdagi oddiy hodisalarni chinakam boylik deb hisoblab, bu narsalarni qadrlaydi. Shunday qilib, u hayvonlar, o'simliklar va organik elementlar foydasiga texnologiyani rad etadi.
Matnning yana bir muhim nuqtasi jimlikning qadrliligi bilan bog'liq bo'lib, yirik shahar markazlarida juda kam uchraydi. Bu erda u so'zlarni "so'zlab bo'lmaydigan narsalarni" aytish uchun vosita sifatida ishlatish niyatini ko'rsatadi, o'quvchilarda mavjudlik haqida fikr yuritish uchun ichki makon yaratadi.
9. Xudo dedi
Xudo aytdi: Men sizga sovg'a tuzataman:
Men sizni daraxtga tegishli bo'laman.
Va siz unga tegishli edingiz. men.
Daryolarning xushbo'y hidini eshitaman.
Suvlarning ovozida ko'k aksent borligini bilaman.
Sukunatda kiprik qo'yishni bilaman. .
Koʻk rangni topish uchun men foydalanaman
Men shunchaki aqlga sigʻishni xohlamayman.
Men biror narsa uchun yaxshi sababni xohlamayman.
Shuningdek qarang: Siz ko'rishingiz kerak bo'lgan 15 ta eng yaxshi LGBT+ seriyasiMen so'z afsunini xohlayman.
Savoldagi she'r 2009 yilda boshlangan Manoel de Barros kutubxonasi loyihasining bir qismi, shoirning barcha asarlari to'plami. 2013.
Matnda muallif soʻzlarni manipulyatsiya qilib, yangi maʼnolar keltirib, oʻquvchini hayratga soladi.“Daryolar atirini tinglash” misolida boʻlgani kabi bir xil jumlada turli-tuman sezgilarni birlashtirib oʻquvchi. . Manoel o'z asarlarida bu sinesteziya manbasidan juda ko'p foydalanadi.
She'r yaqinlashadi.bolalar olamidan, chunki u sizni tabiatga yaqinlashtiradigan, hatto o'yinlar bilan munosabatda bo'lgan hayoliy sahnalarni taklif qiladi, chunki "Sukunatlarga kiprik qo'yishni bilaman".
10. Bolalik mashqlari
![](/wp-content/uploads/music/677/go8syg1qjq-1.jpg)
Kitob muqovasi tasvirlangan Minas-Jerais ayollarining kashta tikishlari Bolalik mashqlari
Aeroportda bola so'radi:
-Samolyot qushga tegsa nima bo'ladi?
Ota qiyshiq edi, javob bermadi.
Bola yana so'radi:
-Samolyot g‘amgin qush bilan to‘qnashib qolsa-chi?
Onaning mehribonligi bor edi va o‘yladi:
Bema’nilik she’riyatning eng buyuk fazilati emasmi?
Nahotki bu bema'nilik sog'lom fikrdan ko'ra she'rga to'la bo'lsa?
U bo'g'ilishdan chiqqanida ota o'ylanib qoldi:
Albatta, biz erkinlik va she'riyatni o'rganamiz. bolalardan.
Va bo'ldi.
Bu she'r 1999 yildan boshlab Exercícios de ser bola kitobining bir qismidir. Mana, Manoel de Barros bola va uning ota-onasi o'rtasidagi suhbat orqali soddalik va bolalarcha qiziquvchanlikni ajoyib tarzda ochib beradi.
Bola o'zining tasavvurida juda o'rinli bo'lgan savolni beradi, lekin bu tashvishlanmaydigan narsa bo'lgani uchun. kattalar uchun, u hayrat bilan qabul qilinadi yakunlanadi .
Biroq, bola qat'iy turib, agar samolyot o'rtasida parvoz paytida qayg'uli qush bilan to'qnashganda nima bo'lishini bilishni xohlaydi. Shunda ona buni tushunadiqiziquvchanlik ham ajoyib go'zallik va she'riyat olib keldi.
Manoel de Barros bolalar uchun musiqa qo'ydi
Yozuvchining ba'zi she'rlari Crianceiras loyihasi orqali bolalar uchun qo'shiqlarga aylantirildi, musiqachi Marcius of Camillo tomonidan. U 5 yil davomida shoir ijodini o‘rganib, qo‘shiqlarni yaratdi.
Animatsiya texnikasidan foydalangan holda tayyorlangan loyihadan lavhalardan birini tomosha qiling.
BERNARDO CRIANCEIRASManoel de Barros kim edi?
Manoel de Barros 1916-yil 19-dekabrda Mato Grossoning Kuyaba shahrida tug‘ilgan. U 1941 yilda Rio-de-Janeyroda huquq fakultetini tamomlagan, lekin 1937 yilda u o'zining Poemas Conceidos Sem Sin nomli birinchi kitobini nashr etgan edi.
60-yillarda u o'zini o'z hayotiga bag'ishlay boshladi. Pantanaldagi fermer xo'jaligi va 1980-yillardan boshlab u jamoatchilik tomonidan tan olingan. Yozuvchi butun umri davomida yigirmadan ortiq kitob nashr etgan qizg‘in ijod bilan shug‘ullangan.
2014-yilda jarrohlik amaliyotidan so‘ng Manoel de Barros 13-noyabr kuni Mato Grosso-du-Sul shahrida vafot etadi.
Manoel de Barrosning bolalarga mo'ljallangan kitoblari
Manoel de Barros barcha turdagi odamlar uchun yozgan, ammo uning o'z-o'zidan paydo bo'lgan, sodda va xayoliy dunyoni ko'rish usuli odamlarni o'ziga jalb qildi. bolalar tomoshabinlari. Natijada, uning ba'zi kitoblari bolalar uchun qayta nashr etildi. Ular orasida:
- Bola bo'lish mashqlari (1999)
- Joao nutqida tutilgan she'rlar (2001)
- Brinkar tilidagi she'rlar (2007)
- Tong yaratuvchisi (2011)
Bu erda to'xtamang, shuningdek o'qing :
Va bu qanday ko'rinishga ega bo'lar edi? Muallifning fikricha, bu narsalarni "hasharot" ko'rinishida ko'rish bo'lar edi. Bu so'z portugal tilida mavjud emas, u o'ylab topilgan atama bo'lib, neologizm nomi bu turdagi ijodga berilgan.
Manoel de Barros o'z yozuvida bu manbadan ko'p foydalanadi. hali aniqlanmagan nomlash sezgilariga erishish uchun.
Bu erda u o'zining sub'ektiv va deyarli efirga oid ko'rinishi orqali ba'zi "xulosalarga" keladi. Aytishimiz mumkinki, muallif, asosan, tabiatning bir qismi ekanligini unutib qo'yadigan odamlarnikidan ancha yuqori aql va tabiat hikmatini namoyish etadi.
2. Elakda suv ko'targan bola
![](/wp-content/uploads/music/677/go8syg1qjq.jpg)
Minas-Jerais kashtachilarining san'ati, Matizes Dumont guruhi, bu kitobni tasvirlaydi Bolalik mashqlari
Menda suv va o'g'il bolalar haqida kitobim bor.
Menga elakda suv olib yurgan bola ko'proq yoqdi
Oyim dedi: elak
bu shamolni o'g'irlab
u bilan yugurib akalarga ko'rsatish bilan barobar edi.
Ona shunday dedi
suvda tikan teriganidek.
Cho'ntagingizda baliq yetishtirgandek.
Bola bema'ni gaplarga o'girildi.
Men poydevor qo'ymoqchi edim
shudring ustidagi uy.
Ona bolaga
yoqqanini payqadi.bo'sh, to'lgandan ko'ra.
U bo'shliq kattaroq va hatto cheksizdir, der edi.
Vaqt o'tishi bilan o'sha bola
o'ychan va g'alati,
chunki u elakda suv ko'tarishni yaxshi ko'rardi.
Vaqt o'tishi bilan u
yozish elakda suv tashish bilan bir xil bo'lishini
aniqladi.
Yozuvda bola
bir vaqtning o'zida yangi boshlovchi,
rohib yoki tilanchi bo'lishga qodir ekanligini ko'rdi.
Bola so'zlardan foydalanishni o'rgandi.
U so'z bilan taqlid qila olishini ko'rdi.
Va u peraltatsiya qila boshladi.
U tushdan keyin yomg'ir yog'dirib o'zgartirishga muvaffaq bo'ldi.
Bola mo''jizalar qildi.
Hatto tosh gullab qo'ydi.
Ona bolani mehr bilan ta'mirladi.
Ona aytdi: O'g'lim, ketasan shoir bo'lmoq!
Sen shoir bo'lasan!bir umr elakda suv ko'tar.
Bo'shliqlarni
o'z nafsing bilan to'ldirasan,
va ba'zilar sizni bema'ni gaplaringiz uchun yaxshi ko'radi!
Ushbu go'zal she'r 1999 yilda nashr etilgan Bolalik mashqlari kitobining bir qismidir. Matn orqali biz bolaning psixologik, fantastik, she'riy va absurd olamiga kiring.
Elakda suv ko'targan bola mantiqqa to'g'ri kelmaydigan ishlarni qilishni yaxshi ko'radigan, lekin nima qilish kerakligini aytadi. uning uchun boshqa ma'no bor edi. Uning uchun bunday qo'pol xatolar unga tushunishga yordam beradigan kengroq, hayoliy o'yinlar tizimining bir qismi edihayot.
She’rda onaning o‘z avlodiga bo‘lgan mehr-muhabbatini idrok etamiz. Avvaliga u "elakda suv ko'tarish" ma'nosiz ekanligini ta'kidlaydi, lekin keyinchalik u bu harakatning o'zgartiruvchi va tasavvur kuchini tushunadi.
Keyin ona o'g'lini rag'batlantiradi, u ham vaqt o'tishi bilan o'g'lini ham kashf etadi. yozish. Uning aytishicha, bola yaxshi shoir bo'ladi va dunyoni o'zgartiradi.
Ushbu she'rda biz, ehtimol, qahramon muallifning o'zi, Manoel de Barrosdir.
3. Men seni yaxshi ko'raman
Yorqin va yumshoq
quyosh nurlari
daryo bo'ylab botadi.
Yorqin nur sochadi ...
Evola daraxtidan
sariq, tepadan
Men seni ko'rdim-shlyapa
va sakrash bilan
u egilib tushdi
suv favvorasida
dafna gulini cho'milayotganda
to'g'rilab ketgan mo'ynasini cho'mayotganda...
Qaltirab, panjara
allaqachon ochilgan va qurg'oqchilik.
Ko'rib chiqilayotgan she'r 1999-yilda chop etilgan Qushlardan foydalanish to'plami kitobining bir qismidir. Ushbu matnda Manoel farovonlikning oddiy va oddiy manzarasini tasvirlaydi. uni tushdan keyin cho'milayotganini ko'rgan.
Muallif so'zlar orqali bizni oddiy voqeani tasavvur qilish va mulohaza yuritishga undaydi, lekin nihoyatda go'zal.
Ushbu kichik she'rni bolalarga o'qilishi mumkin. tabiat va oddiy narsalarni tasavvur qilish va qadrlashni rag'batlantirish yo'li, bizni dunyo go'zalliklari ning guvohi sifatida joylashtiradi.
4. Kichik dunyo I
DunyoMeniki kichkina, janob.
Uning daryosi va daraxtlari bor.
Uyimiz orqa tomonini daryoga qaratib qurilgan.
Chumollar buvining atirgul butalarini kesib tashlashgan.
Hovlining orqa tomonida bir bola va uning ajoyib qutilari bor.
Bu yerda hamma narsa allaqachon qushlarga bag'ishlangan.
Bu erda, agar ufq qizarib ketsa. oz,
qo'ng'izlar o'zlarini olovda deb o'ylaydilar.
Daryo baliqni boshlaganda,
Meni ovqatlantiradi.
U meni qurbaqa qiladi. .
U meni daraxt qiladi.
Peshindan keyin bir chol nay chaladi
quyosh botishini.
Kichik dunyo Ignoraças kitobi da, 1993-yilda keltirilgan. Manoel de Barros bizni bu she’rda yana bir bor uning makonini, uyini, dala hovlisini bilishga taklif qiladi.
Bu tabiiy olam , soddalik, o'simlik va hayvonlarga to'la bo'lib, muallif uni tafakkur va hatto minnatdorchilikning sehrli muhitiga aylantirishga muvaffaq bo'ladi.
Matnda bosh qahramon. dunyoning o'zi. Ko'rinib turgan bola tabiat bilan qo'shilib ketgan ko'rinadi va keyinchalik muallif ham hayvonlar, suvlar va daraxtlarning ijodiy kuchidan kuchli ta'sirlangan bu joyga sho'ng'igan ko'rinadi.
Bolalar taklif qilingan stsenariyni aniqlab, buvisini tasavvur qilishlari mumkin. , o'g'il va chol, oddiy bolalik va murakkab bo'lmagan bir qutqaruv va taklif olib kelishi mumkin bo'lgan raqamlar.
5. Bernardo deyarli daraxtdir
Bernardo deyarli daraxtdaraxt
Uning sukunati shunchalik balandki, qushlar
uzoqdan eshitadilar
Va uning yelkasiga qo'nadilar.
Uning ko'zi tushdan keyin yangilanadi.
Mehnat asboblaringizni eski sandiqda saqlang;
1 tong ochuvchi
1 shitirlagan mix
1 daryoni qisqartiruvchi - e
1 gorizont zambil.
(Bernardo uchta
O'rgimchak to'ridan foydalanib ufqni cho'zishga muvaffaq bo'ladi. Bu narsa yaxshi cho'zilgan.)
Bernardo tabiatni buzadi :
Uning ko'zi quyosh botishini kattalashtiradi.
(Inson o'zining
to'liqsizligi bilan tabiatni boyitishi mumkinmi?)
Ignoraças kitobida , 1993 y. , Manoel de Barros she'rini kiritdi Bernardo deyarli daraxt . Unda Bernardo obrazi tabiat bilan shunday yaqinlik va butunlikni idrok etish tuyg‘usini o‘zida mujassam etganki, o‘zi ham xuddi daraxtga aylangandek bo‘ladi.
Manoel mehnat va tafakkur o‘rtasidagi samarali munosabatlarni izlaydi. , ijodiy bekorchilikka, tabiiy narsalar bilan aloqa qilishdan orttirilgan hikmatga munosib ahamiyat berish.
She'rda xarakterning bola ekanligini his qilamiz. Biroq, aslida Bernardo Manoelning fermasi xodimi edi. Daryolar, ufqlar, quyosh chiqishi va qushlar bilan yaqindan tanish bo'lgan oddiy qishloq odami.
6. Uchqiruvchi qiz
Qadimgi kunlarda bu otamning fermasida edi
Men ikki yoshga to'lgan bo'lardim; akam, to'qqiz.
Meningakasi sandiqga mixlab qo'ydi
ikkita guava g'ildiragi.
Biz sayohatga ketayotgan edik.
G'ildiraklar sandiq ostida qaltirab qoldi:
Bir ikkinchisiga qaradi.
Yurish vaqti kelganida
g'ildiraklar tashqariga ochildi.
Mashina yerga sudralib ketdi.
>Men sandiq ichida
oyoqlarimni bukib o'tirgan edim.
Men o'zimni sayohat qilayotgandek ko'rsatdim.
Akam sandiqni tortdi
arqon embira.
Ammo aravani ikkita ho'kiz tortadi deyishdi.
Men ho'kizlarga buyurdim:
- Voy, Maravilha!
- Davom et , Redomão!
Akam menga
ehtiyot bo'l, deb aytardi
chunki Redomao qichimayapti.
Tsikadalar tushdan keyin eritib yubordi. ularning qo'shiqlari.
Akam tez orada shaharga yetib bormoqchi edi -
Chunki u yerda sevgilisi bor edi.
Akamning qizi tanasini isitmasi ko'tardi.
U shunday qildi.
Yo'lda, oldin biz o'ylab topilgan daryodan o'tishimiz kerak edi
.
O'tish paytida arava cho'kib ketdi
va ho'kizlar cho'kib ketdi .
Men o'lmadim, chunki daryo o'ylab topilgan.
Biz har doim faqat hovlining oxiriga yetib borardik
Va akam hech qachon ko'rmagan. uning qiz do'sti -
Bu uning tanasini isitmasi deb aytishadi."
Uchqiruvchi qiz Exercícios de ser Criança kitobini yozadi. 1999-yilda. Ushbu she'rni o'qiyotganimizda, biz qiz va uning akasi bilan birga sayohat qildik va uning birinchi xotiralariga kirdik.bolalik.
Bu yerda tasavvurli o'yin hikoya qilinadi, unda kichik qizni katta akasi sandiqda ko'tarib yuradi. Shoir o‘z ichki dunyosida chinakam sarguzashtlarni boshdan kechirayotgan, lekin aslida ular endigina hovlidan o‘tayotgan bolalarning tasavvurini tasvirlash orqali bolalik zavqli sahnasini yaratishga muvaffaq bo‘ladi.
Manoel de Barros bu she’r bilan ko‘taradi. , bolalarning ijodiy qobiliyatini boshqa darajaga ko'tarish. Yozuvchi ishq tuyg‘usini ham akasining ma’shuqasi orqali sodda, nozik go‘zallik bilan namoyon etadi.
7. Tong yaratuvchisi
Men mashina bilan ishlov berishda yomonman.
Foydali narsalarni ixtiro qilishga ishtaham yo'q.
Umrim davomida men' ve faqat ishlab chiqilgan
3 ta mashina
Ular shunday bo'lishi mumkin:
Uxlab qolish uchun kichik krank.
Tong otuvchisi
shoirlar uchun
Va akamning
Fordeco uchun manok platinasi.
Men hozirgina kassava uchun
avtomobil sanoatidan sovrin yutib oldim. Platina.
Taqdirlash marosimida hokimiyat vakillarining koʻpchiligi
meni ahmoq deb olqishdi.
Bundan biroz faxrlandim.
Va shon-shuhrat hamisha
borligimda taxtga o'rnatildi.
2011 yilda Tong qo'zg'atuvchi kitobida chop etilgan ushbu she'rida shoir so'z ma'nosini va narsalar uchun o'zining sovg'asini g'urur bilan namoyish etadi"foydasiz" .
Shuningdek qarang: Eliy kitobi: filmning ma'nosiUning aytishicha, uning yagona "ixtirolari" bir xil darajada utopik maqsadlar uchun xayoliy narsalar bo'lgan. Manoel asboblar va mashinalarning amaliy xarakterini ortiqcha deb hisoblangan xayoliy aura bilan uyg'unlashtirishga muvaffaq bo'ladi.
Ammo, muallifning bu befoyda narsalarga bergan ahamiyati shunchalik kattaki, u buni maqtov deb ataydi. bu jamiyatdagi "ahmoq"
8. Chiqindilarni ushlagich
Men sukunatlarimni tuzish uchun so'zlardan foydalanaman.
Men so'zlarni yoqtirmayman
ma'lumot berishdan charchadim.
Men ko'proq hurmat qilaman
qorni suvga, tosh qurbaqaga o'xshab, qorni yerda yashaydiganlarni
Men suv qudug'ining urg'usini tushunaman
Men ahamiyatsiz narsalarni
va ahamiyatsiz mavjudotlarni hurmat qilaman.
Men hasharotlarni samolyotlardan ko'ra ko'proq qadrlayman.
Men toshbaqalarning tezligini
ko'proq qadrlayman. raketalarnikidan ko'ra.
Menda tug'ilishning kechikishi bor.
Men qushlarni yaxshi ko'rish uchun qurollangan edim
Menda bo'lish uchun ko'p narsa bor. bundan xursandman.
Mening hovlim dunyodan kattaroq.
Men chiqindi ushlovchiman:
Men qoldiqlarni
yaxshi pashsha kabi yaxshi ko'raman.
Qaniydi mening ovozim
qo'shiq formatida bo'lsa.
Chunki men axborot texnologiyalaridan emasman:
Men ixtirochiman.
Men bu so‘zdan faqat sukutlarimni yaratish uchun foydalanaman.
She’r O‘ylab topilgan xotiralar: Bolalik davridagi de Manoel de Barros , 2008-yildan. Tushuvchi